华师大版科学八年级上册1.2力（第2课时）B卷.doc

华师大版科学八年级上册 1.2 力（第2课时）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共10题；共20分)1. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 只要物体是运动的，就一定有力对它作用B . 只有两个物体相互接触才能发生力的作用C . 作用在物体上的力越大，力的作用效果越明显D . 甲对乙施力时，甲是施力物体，同时也是受力物体2. （2分）汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断中正确的是（ ） A . 以汽车为参照物，司机是运动的B . 汽车的牵引力和受到地面的摩擦力是一对相互作用力C . 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D . 如果汽车受到的力全部消失，那么汽车将会静止3. （2分）用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而用力推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ） A . 与力的大小有关B . 与力的方向有关C . 与力的作用点有关D . 与受力面积有关4. （2分）将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力（F1F3F4F2）推它，使其发生如图所示形变。为探究力的作用效果与力方向的关系，应比较的两组实验是（ ） A . 甲和丙B . 乙和丙C . 丙和丁D . 乙和丁5. （2分）小科把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底，如图甲；向杯中加盐并搅拌，直到鸡蛋悬浮，如图乙。此过程中（ ） A . 杯中液体密度不变B . 鸡蛋受到的重力变小C . 鸡蛋受到的浮力变大D . 容器底受到液体的压力不变6. （2分）初中科学实验中，有许多涉及操作上的“先”与“后”的问题，如果把“先”与“后”顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的实验操作中“先”“后”顺序不正确的是（ ） A . 使用弹簧测力计时，应先调零，后进行测量B . 稀释浓硫酸时先将浓硫酸倒入烧杯中，后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中C . 使用显微镜观察细胞时，先调节粗准焦螺旋，后调节细准焦螺旋D . 实验室制取氧气，停止加热时，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯7. （2分）为了研究影响力的作用效果的因素，小明用一个弹性较好的钢片固定在桌边，设计了下图中的四个实验，对照能得出力的作用效果与力的方向有关的实验是（ ）A . 比较B . 比较C . 比较D . 比较8. （2分）关于小球受到的重力示意图，下列画法正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）如图是某学生在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ） A . 王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用B . 张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C . 张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D . 李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，不受重力的作用10. （2分）如图所示，光滑的水平面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计。当拉力F为6牛时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到12牛时。下列分析正确的（ ） A . 弹簧测力计的示数为24牛B . 弹簧测力计的示数为6牛C . 小木块将继续保持静止D . 木板仍向右匀速运动二、 好题精选 (共2题；共2分)11. （1分）小明同学受到的重力是400_（选填“kg”或“N”）；假期他体验了一次极限运动过山车，当他乘坐的过山车在环形轨道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，当他乘坐的过山车位于圆形轨道的最右侧时，他受到的重力方向是_。 12. （1分）投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的_发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的_发生改变。如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失，那么铅球将做_运动。 三、 能力提升 (共2题；共6分)13. （5分） （1）如图所示，重为6 N的物体挂在细线上保持静止，请画出物体所受重力G和细线对物体的拉力F的示意图。 （2）如图乙所示，一个凸透镜的主光轴与平静水面重合，F为凸透镜的焦点。请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线。 14. （1分）如图所示为一辆玩具气球小车。气球充满气后，打开喷气口阀门，小车向左运动。请你运用科学知识解释此现象形成的原因。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 好题精选 (共2题；共2分)11-1、12-1、三、 能力提升 (共2题；共6分)13-1、13-2、14-1、