教科版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷B卷(8).doc

教科版2019-2020学年八年级上学期物理期末考试试卷B卷(8)一、 选择题：每小题3分，共39分，每题的四个选项中，只有一个选项 (共13题；共39分)1. （3分）（2017山西）下列数据是小明对教室中相关物理量的估测，其中最接近实际的是（ ） A . 室温约48B . 一张理综答题卡的质量约500gC . 门的高度约为4mD . 一盏日光灯的额定功率约40W2. （3分）同学们在湖水里看到了“云在水中飘，鱼在云上游”的美景。下列说法正确的是（ ） A . 水中的鱼是光的折射所形成的虚像B . 水中的云是光的折射所形成的实像C . 水中的鱼是光的反射所形成的虚像D . 水中的云是光的反射所形成的实像3. （3分）下列措施属于增大压强的是（ ） A . 铁轨下方有枕木B . 坦克装有履带C . 刀刃磨得很溥D . 书包带做得较宽4. （3分）某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法中正确的是（ ）A . 甲图中应将平衡螺母向左调，使横梁平衡B . 乙图中测石块质量时，天平的示数是 C . 由丙图量筒的示数测得石块的体积是 D . 利用图中信息，可计算出石块的密度是 5. （3分）自行车是生活中最常见的交通工具，以下认识中错误的是（ ）A . 脚踏上印制花纹是为了增大摩擦B . 车轮做成圆形是为了减小摩擦C . 车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦D . 用力勒刹车把是为了增大摩擦6. （3分）春分竖蛋也称春分立蛋，是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”，这个中国习俗也早已传到国外，成为“世界游戏”。4000年前，华夏先民就开始以此庆贺春天的来临。选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋，轻轻地在桌子上把它竖起来保持静止。如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，则鸡蛋将加速下落B . 鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力C . 鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力D . 桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力7. （3分）如图所示，甲、乙两运动员正在进行的比赛叫押加，押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河。比赛中，甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带互拉，以决胜负。下列说法正确的是（ ） A . 甲运动员所受拉力的施力物体是乙运动员B . 当甲、乙两运动员处于静止状态时，他们对布带的两个拉力的三要素完全相同C . 互拉过程中，甲对布带的拉力与乙对布带的拉力始终相等D . 若甲最终取胜，说明地对甲的摩擦力大于地对乙的摩擦力8. （3分）在一次课外活动中，小李和小芳在操场上沿直跑道进行跑步训练，他们通过的路程和时间变化图象如图所示。则下列判断正确的是（ ） A . 前4s内，小李跑得快B . 他们都在做匀速直线运动C . 他们都在做变速直线运动D . 小李全程的平均速度大于小芳的平均速度 9. （3分）如图是用来探究凸透镜成像规律的实验装置示意图(光屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像;若透镜位置不变, 将蜡烛移到刻度为40cm处, 则（ ） A . 移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像B . 移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像C . 移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像D . 不论光屏移到什么位置, 都不能在屏上得到蜡烛的像10. （3分）学完密度知识后，我们知道人体的密度约等于水的密度，一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是（ ） A . B . C . D . 11. （3分）如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（ ） A . A和B之间摩擦力为0B . 地面对B的摩擦力为0C . 地面对B的摩擦力为2N，方向水平向左D . 地面对B的摩擦力为2N，方向水平向右12. （3分）一辆小汽车在平直的公路上行驶，如左图所示，右图是某同学利用照相机进行“频闪摄影”后描绘出的小汽车行驶的路程与时间关系图像，则下列说法正确的是（ ）A . 该小汽车做加速运动B . 该小汽车的牵引力大于受到的阻力C . 该小汽车对路面的压力等于自身的重力D . 该小汽车设计成流线型是为了减小空气的阻力13. （3分）如图所示，质量和底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部的压力F甲、F乙和容器对桌面的压力F甲、F乙的大小关系正确的是（ ）A . F甲F乙 ， F甲F乙B . F甲F乙 ， F甲=F乙C . F甲=F乙 ， F甲=F乙D . F甲=F乙 ， F甲F乙二、 填空作图题（本题共8个小题，其中每空1分、作图题每图1分，共 (共9题；共16分)14. （2分）使用刻度尺测量体的长度前，应先观察刻度尺的_和_，下图中木块的长度是_cm。 15. （2分）如图是商场里的试鞋镜。小飞站在试鞋镜前看见鞋的像是由光的_形成的，鞋的像和鞋的连线与镜面_（选填“垂直”或“不垂直”），当他走近试鞋镜时，鞋所成像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 16. （2分）托盘天平是物理实验中用来测量_的仪器。在使用前调节天平时，要将游码移动到_，并调节_使天平横梁平衡。在“测定石块密度”的实验中，除了天平以外，还需要的器材有_。在一次测量中，天平平衡时，砝码及游码的情况如图所示，则测量结果为_。若石块的体积是20厘米3 ， 则石块的密度是_千克/米3 17. （2分）如图中所示，A、B叠放在水平地面上，B受到一个水平向右的力F，F的大小与时间t的关系如图乙所示，但A、B始终保持静止。由图象可知，当t=1s时，A受到的摩擦力大小为_N，t= 3s 时，B受到的摩擦力大小为_N。 18. （2分）一位同学体重为600N，自然站立在水平地面上，对地面压力为_N，双脚站立对地面的压强比行走时_；某沼泽地能承受的压强为2104Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少为_m2 ， 才不会陷入沼泽地。 19. （2分）质量相等半径相同的空心铜球、铁球和铝球各一个（铜铁铝），则空心部分体积最大的球是_。调好的天平两盘上各放一铝块和铁块，天平恰能保持平衡，则铝块与铁块的质量之比m铝m铁=_，体积之比V铝V铁_。（铝2.7103kg /m3 ， 铁7.8103 kg /m3） 20. （2分）（2011泰州）某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积为200cm2 双脚站立时，他对水平地面的压力是_N（g取10N/kg），压强是_Pa 21. （1分）如图所示，物体正随水平传送带一起向右做匀速直线运动，画出物体所受力的示意图。 22. （1分）请将光路图补充完整。 三、 实验探究题（本题共3个小题，其中第23题6分，第24题8分、 (共3题；共23分)23. （6.0分）如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。 （1）在图A、B操作中，观察图_可知：压力一定时，压力的作用效果与受力面积有关；下列实例没有应用该结论的是_； A菜刀要经常磨一磨 B书包要用宽的背带C汽车限重 D啄木鸟有个坚硬而细长的喙（2）若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较，矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果_（选填“相同”或“不相同”）24. （8分）实验桌上有如下器材：6个完全相同的长方体木块（两端有挂钩）、满足实验要求的弹簧测力计、一端固定有滑轮的长木板、细线请用上述器材设计实验证明：“接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小成正比” （1）本次实验的因变量是_； （2）写出实验步骤；_（3）画出实验数据记录表格 25. （9.0分）小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些特点，小聪进行了大胆猜想： 猜想1：液体内部可能有压强猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关为验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究请你完成下列问题：序号液体深度h（mm）压强计橡皮膜方向液面高度差（mm）1水20.0朝上18.52朝下18.53朝左18.54朝右18.5540.0朝上36.8660.0朝上54.67酒精60.0朝上43.5（1）实验前，要通过调试，使压强计U型管两边的液面_，小聪在调试时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U型管两边液面几乎没有变化如图，说明该压强计_（选填“漏气”或“不漏气”） （2）为了验证猜想1，小聪把探头放入水中，再观察压强计U型管两边液面是否有_来判断探头处是否受到水的压强 （3）在验证其余猜想的过程中，小聪收集到如上表中的数据，根据表中的数据： 比较序号1、2、3、4的数据，可得出的结论是_为了验证猜想3，小聪完成的实验操作应该是表中序号为_的实验比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体_有关（4）小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和_ 四、 论述与计算题（6分，解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式 (共1题；共6分)26. （6分）质量为8000kg的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车的重力的0.02倍，求： （1）卡车受到的重力 （2）卡车受到的牵引力是多大 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题：每小题3分，共39分，每题的四个选项中，只有一个选项 (共13题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空作图题（本题共8个小题，其中每空1分、作图题每图1分，共 (共9题；共16分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 实验探究题（本题共3个小题，其中第23题6分，第24题8分、 (共3题；共23分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、四、 论述与计算题（6分，解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式 (共1题；共6分)26-1、26-2、