教科版九年级上学期开学物理试卷.doc

教科版九年级上学期开学物理试卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）感受身边的物理-质量为1.5104mg的物体，可能是（ ）A . 你的电脑B . 你的课桌C . 你的钢笔D . 你的质量2. （2分）下面关于初中生的一组数据，最符合实际的是（ ） A . 质量约为60kgB . 密度约为1103g/cm3C . 步行速度约为1.1km/hD . 投掷铅球的距离约为30m3. （2分）一个鸡蛋，估计它的质量是 （ ）A . 5 kgB . 60 gC . 100 mgD . 无法估计4. （2分）如图所示，是a、b两种物质的质量与体积的关系图像分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正确的是（ ）A . 将甲放入水中，一定漂浮在水面B . 将乙放入水中，一定会沉入水底C . 将体积相等的甲和乙捆在一起，一定漂浮在水面D . 将质量相等的甲和乙捆在一起，一定漂浮在水面5. （2分）下列事例中能用“分子热运动”解释的是（ ） A . 春天百花争艳，不是物体的运动，不属于分子热运动B . 夏天波光粼粼，是光的反射现象，不属于分子热运动C . 秋天丹桂飘香，是气体分子运动的结果，属于分子热运动D . 冬天大雪纷飞，是物体的运动，不是分子的运动6. （2分）如图所示是“探究二力平衡条件”的实验,下列有关说法中不正确的是（ ） A . 为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B . 实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C . 通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上D . 使用滑轮是为了省力7. （2分）下列事例中，为了增大摩擦的是A . 拉杆旅行箱底部都装有轮子B . 向自行车的转轴处加润滑油C . 鞋底刻有凹凸不平的花纹D . 在气垫船底和水之间形成一层空气垫8. （2分）用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动，两次运动的st图象，如图所示，其对应的测力计示数分别为F1 ， F2 ， 则F1和F2的关系是（ ）A . F1F2B . F1=F2C . F1F2D . 以上三种情况都有可能9. （2分）杜飞同学对下列各种事物进行了估测，其中你认为正确的是（ ）A . 人体感觉最舒适的温度约为37B . 自己的身高大约是160mmC . 自己的步行速度大约是1.2m/sD . 自己家楼层的高度大约是4dm10. （2分）下列事例中，能增大压强的是（ ） A . 把书包带做得宽些B . 在坦克的轮子上安装履带C . 刀、斧、剪的刃磨得很薄D . 在铁路的钢轨下铺上枕木11. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 甲图研究杠杆平衡时，通过改变动力（臂）和阻力（臂）多次测量，是为了减小实验误差B . 乙图探究电流与电阻的关系，电阻R由10换为20后将变阻器的P点向左移动C . 丙图为了使试管内刚停止沸腾的水再次沸腾，向外拉活塞，降低气压，降低沸点D . 丁图探究通电导体在磁场中受到力的方向是否与磁场方向有关，调换磁性更强的磁铁12. （2分）有一不吸水木球，其质量为10g，体积为20cm3,先把它轻放人盛满水的溢水杯中当木球球静止时，溢出水的质量为10g；把它取出擦干，再轻放入盛满煤油的溢水杯中，当弯球静止时，溢出煤油的质量是（煤油的密度是0.8g/cm3）（ ）A . 5gB . 8gC . 10gD . 16g二、 填空题 (共8题；共20分)13. （2分）月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为_kg，重为_N.14. （3分）使用图所示的U形管压强计时，先要使U形管两管中液面的高度差为零，图（b）、（c）为实验中的一个情景，此时探究的是液体内部压强与液体的_的关系若利用图（a）、（b）来探究液体内部压强与深度的关系，则应在图（a）容器中倒_（选填“水”、“酒精”或“盐水”），并使橡皮膜置于液体中的深度与图（b）中的h_（选填“相等”或“不相等”）15. （2分）（2016凉山州）大量实验表明：在气体和液体中，流速越大的位置压强越_；流速越小的位置压强越_16. （3分）如图所示，工人提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，此过程人做的总功为_J，拉力的功率为_W，该滑轮组的机械效率为_（结果精确到0.1%） 17. （2分）如图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有_，而冰壶最终会停止下来，是因为_。18. （3分）大禹把压强计的探头分别浸没在甲乙两种液体中（如图所示），发现两次对比实验中U形管两边的液柱高度差相同，你认为他的实验_(选填“能”或“不能”) 辨别出液体密度的大小，因为_；由实验可知，甲_乙 （选填：“”、“”或“”）19. （3分）一物体的质量为2kg，体积为310-3m3 ， 用手将物体往下压，直到其浸没水中，此时物体受到的浮力为_N松手后物体将_(选填上浮、下沉或悬浮)，静止时物体受到的浮力是_N（g取10N/kg）20. （2分）一个重15N，体积为1dm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，松手后小球下沉，小球在下沉的过程中受到水的压强_（选填“变大”、“变小”或“不变”），小球受到的浮力是_N（g取10N/kg） 三、 解答题 (共9题；共61分)21. （5分）将小球放在压缩后的弹簧上，松手后，小球向上做加速运动，请画出小球受到的弹力和重力的示意图 22. （5分）通过图示滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法23. （5分）（2015佛山）工人站在地上利用滑轮组把货物提起来，请你把图中绳子的绕线方法补充完整24. （11分）小涵同学非常喜欢物理，她利用手边的橡皮泥可以完成很多小制作她将一块橡皮泥捏成边长为3cm，密度为2103kg/m3的一个立方体，浸入水中，发现其沉在水底如果把这块橡皮泥捏成一只小船，发现其漂浮在水面 （1）请你帮助小涵计算橡皮泥沉在水底时受到的浮力大小？ （2）请你帮助小涵计算橡皮泥漂浮在水面时排开水的体积？ （3）密度大于水的橡皮泥在水中静止时能够漂浮水面由此得到的启示是：_可以增大物体的浮力 26. （5分）用天平和量筒测量盐水的密度（1）将天平放在_桌面上，移动游码至标尺左端的“O”刻度线后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_侧调节（2）用调节好的天平测量盐水和烧杯的总质量m1=104g将烧杯中的一部分盐水倒入量筒内，如图乙所示，筒内盐水的体积V=_mL（3）接着测量剩余盐水和烧杯的总质量m2 ， 天平平衡时，所用砝码质量及游码位置如图丙所示，则m2=_g（4）根据测量结果计算出盐水的密度=_g/cm3 27. （5分）用如图所示的实验装置研究运动和力的关系 （1）每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始下滑，是为了使小车在斜面底部时具有相同的_速度 （2）三次实验中，小车在水平面上受到的摩擦力大小不同，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的_有关 （3）比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，小车运动的距离越_（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，总保持_状态或匀速直线运动状态这就是著名的牛顿第一定律牛顿第一定律 28. （6分）（2015聊城）在探究“杠杆的平衡条件”实验中（1）将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图所示，这时应将左端的平衡螺母向_（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是_（2）记录实验数据的表格如下，请将表格空白处补充完整次数动力F1（N）_阻力臂l2（m）120.110.2（3）某同学通过以上实验操作及数据分析，得出杠杆的平衡条件是：动力动力臂=阻力阻力臂你认为他的结论_（填“可靠”或“不可靠”），理由是_29. （4分）小明用六个体积相同、重力不同的球体，研究放入球体前后薄壁柱形容器底部受到水的压强增加量与容器对水平面的压强增加量的情况（水未溢出）. 他分别将球体放入盛有等质量水的相同容器中，待球体静止，通过测量和计算得到容器底部受到水的压强增加量p水和容器对水平面的压强增加量p地 . 实验数据和实验现象见下表 .（已知GAGBGCGDGEGF）观察序号1或2或3中的实验现象并比较p水和p地的大小关系，可得出的初步结论是：当放入的球体在水中沉底时，_.察序号4或5或6中的实验现象并比较p水和p地的大小关系，可得出的初步结论是：_.分析表中序号16的现象、数据相关条件，可得出：在盛有等质量水的相同容器中，当放入的球体_时，p地越大 .分析表中序号16的现象、数据相关条件，可得出：在盛有等质量水的相同容器中，当放入的球体_时，p水相同 .第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共8题；共20分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共9题；共61分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、