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湘教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考考试试卷(II )卷一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)下列过程中,只发生物理变化的是( ) A . 电解水B . 矿石粉碎C . 金属锈蚀D . 蜡烛燃烧2. (2分)下列几种常见的液体中,属于混合物且不含有机物的是:( ) A . 果汁B . 牛奶C . 蒸馏水D . 生理盐水3. (2分)善于归纳知识,有利于培养素质下列知识整理的内容不完全正确的一组是( )A安全常识B化学与生活假酒中毒由甲醇引起煤矿爆炸由瓦斯引起假盐中毒由NaNO2引起除去餐具油污用洗洁精乳化人体缺乏维生素A引起夜盲症干冰用于人工降雨鉴别羊毛和合成纤维点燃后闻气味C化学实验数据记录D化学中常见的“三”用10 mL量筒量取7.25 mL水用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2用托盘天平称取5.6 g铁粉煤、石油、天然气三大化石燃料塑料、合成纤维、合成橡胶三大合成材料分子、原子、离子构成物质的三种粒子A . AB . BC . CD . D4. (2分)“胆矾是一种常用的化工原料胆矾为块状结晶体,颜色为深蓝或浅蓝色,质脆,无臭,误食胆矾时可饮用蛋清、牛奶等物质与之形成沉淀,阻止胃肠道吸收”在上述材料中,涉及到的胆矾的物理性质有( ) A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个5. (2分)实验室常见仪器中,不能被加热的是( ) A . B . C . D . 6. (2分)试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。如下图试管的朝向与实验项目相对应且正确的是( )A . 实验室加热固体B . 向试管中加入粉末状药品的初始阶段C . 排空气法收集氧气D . 给液体加热7. (2分)下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是( ) A . 矿泉水、氧化镁、空气B . 氮气、过氧化氢、氯酸钾C . 木炭、水银、牛奶D . 金刚石、冰水、石灰石8. (2分)煤和石油等化石燃料燃烧会造成对空气的污染,形成酸雨下列气体中,不属于煤和石油燃烧产物的是( ) A . 一氧化碳B . 二氧化硫C . 二氧化氮D . 氮气9. (2分)如图表示一定质量的高锰酸钾固体受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )A . 生成氧气的质量 B . 固体中氧元素的质量C . 固体中二氧化锰的质量D . 固体中钾元素的质量分数10. (2分)把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是( )物 质abcd反应前的质量(g)6.43.24.02.8反应后的质量(g)5.2X7.22.8A . a和c是反应物B . d一定是催化剂C . X=2.0D . 该反应是化合反应11. (2分)2012年开始眉山市全面开展“创卫”工作,其中一项措施就是提倡保护我们身边的环境,营造一个舒适的生活空间下列叙述不正确的是( )A . 尽量减少使用一次性塑料制品、一次性木筷等B . 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式C . 将麦秸、油菜杆等全部露天焚烧D . 分类回收、利用垃圾,减少资源浪费12. (2分)下列有关现象描述正确的是( )A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B . 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰C . 电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多D . 铁钉投入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色二、 选择填充题 (共3题;共6分)13. (2分)下列实验方法正确的是( ) A . 检验CO2B . 稀释浓硫酸C . 测定溶液的pHD . 测定空气中氧气的含量14. (2分)下列实验操作不正确的是( ) A . 检查装置气密性B . 取用固体药品C . 加热高锰酸钾D . 熄灭酒精灯15. (2分)下列实验中,颜色变化不符合实验事实的是( )A . 铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色B . 将空气中燃着的硫伸入氧气中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色C . 在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水,液体由无色变为红色D . 把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中,纸花由紫变红三、 填空题 (共7题;共44分)16. (3分)味精的主要成分是谷氨酸钠,谷氨酸钠的化学式为C2H7NO4Na2 , 则谷氨酸钠由_种元素组成,1个谷氨酸钠分子中含有_个原子,谷氨酸钠的相对分子质量为_ 17. (7分)根据右图浓盐酸的商标,回答下列问题 (1)某研究小组的同学欲用该盐酸配制100g 10%的稀盐酸,需该盐酸_g(保留一位小数),配置时应选用_(填“10mL”或“50mL”)量筒量取 (2)小组同学用所配稀盐酸来测量水垢主要成分为CaCO3和Mg(OH)2中CaCO3的质量分数: 取10.0g水垢,加入所配100g 10%的稀盐酸中,测得各时间段内生成气体的质量如下表:时间/min12345气体质量/g1.52.53.03.33.3通过实验,计算该水垢中CaCO3的质量分数18. (10分)如图是空气中氧气含量的测定装置试回答: 为确保实验成功,仪器连接后要_;盛在燃烧匙中的物质常用_,该物质燃烧的文字表达式为:_,现象是_。 待_时打开弹簧夹,观察到的现象是_。据此得出的结论是_。此实验还可推知氮气的物理性质_。 使用上述装置,用木炭来测定空气中氧气的含量。你认为该方案是否可行?_。(选填“是”或“否”)实验中,若燃烧匙中的物质的质量太少,测得氧气的体积分数会_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)19. (10分)多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识。 (1)化学是研究物质的,物质又是变化的,用化学符号表示下列化学反应: 有大量白烟生成的化合反应_;有水生成的分解反应_。(2)化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是_。 A . 稀有气体用作焊接金属的保护气 B . 铜用于制导线 C . 氮气用作食品防腐剂 D . 氧气用于医疗急救(3)化学研究物质的组成,葡萄糖(C6H12O6)是由_种元素组成的,其中碳、氧两种元素的质量比为_。 (4)化学还研究物质的结构,如镁是由_(填“分子”“原子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由_构成的。请用微粒观点解释: 气体二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是_;气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是_。20. (5分)实验是学习和研究化学的重要方法,回答问题: (1)下图装置可测定空气中氧气的含量,实验过程中需反复推拉注射器的活塞,目的是使_(填写物质的化学式)完全反应。 (2)实验室制氧气时常选择下图装置,其中使用分液漏斗和长颈漏斗相比,优势在于_(填写序号)。 A可以增加生成物的质量B可以控制反应的速率C操作简单,节约能源D可以控制反应随时发生或停止(3)进行上述的实验时,加药品前要先检验装置的_。 (4)若要回收用过氧化氢溶液与二氧化锰反应后溶液中剩余的固体,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_:要证明二氧化锰是该反应的催化剂,需证明反应前后二氢化锰的_不变。 21. (6分)化学是一门以实验为基础的科学根据如图所示实验,回答以下问题 (1)A为测定空气中氧气含量的实验装置,有关反应的化学方程式为_;通过该实验可得出氧气约占空气总体积的_的结论 (2)B为细铁丝在氧气中的燃烧实验,集气瓶B中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,_,放出大量的热,有黑色固体生成该反应的化学方程式为_ (3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入集气瓶C中,观察到的现象是_,该反应的化学方程式为_ 22. (3分)结合如图实验装置回答相关问题: (1)图中标号b仪器的名称:_; (2)实验室用高锰酸钾加热制氧气的化学方程式为:_; (3)用KClO3和MnO2制O2 , 若选用A作发生装置,则还要增加酒精灯,并把装置A作如下改动:_ 四、 推断题 (共1题;共7分)23. (7分)已知A、B、C、D、E四种元素,A元素组成的单质是一种清洁能源;B元素带2个负电荷的阴离子核外电子层结构与Ne原子相同;C元素的某氧化物分子组成为CO3 , 其中C元素与氧元素的质量比为2:3;D元素的原子有三个电子层,最内层是最外层的2倍;E元素是地壳中含量第二多的金属元素。请回答下列问题:(1)随着社会的发展,能源和环境问题成为当今一大热点话题,请根据所学的知识找到一种能产生A单质的方法(用化学符号表示):_。 (2)写出A、B可能形成的化合物的化学式_、_. (3)写出B、C、D三种元素形成的化合物的化学式:_.(4)写出实验室用白色固体和黑色粉末制取单质B的反应原理(符号表达式):_. (5)E元素形成的单质能与B元素形成的单质在一定条件下剧烈反应,请写出该反应的符号表达式式:_;该反应基本反应类型为:_.第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 选择填充题 (共3题;共6分)13-1、14-1、15-1、三、 填空题 (共7题;共44分)16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、四、 推断题 (共1题;共7分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、
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