沪科版2019-2020学年九年级上学期科学期末质量检测试卷B卷.doc

沪科版2019-2020学年九年级上学期科学期末质量检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题共15小题，第110小题，每小题4分，第11 (共15题；共55分)1. （4分）2018年台州中考，体育成绩仍然以40分计入总成绩，积极科学的去锻炼，明确各个项目相关物理知识，有利于体育运动成绩的提高，下列说法正确的是（ ） A . 做俯卧撑时，人身体可以简化成一个费力杠杆模型B . 掷出去的实心球在空中时受到重力和惯性力C . 立定跳远时人能向前运动是由于一直受到地面推力的作用 D . 跑1000米的同学跑步时用力向后蹬地能使他获得向前的反作用力2. （4分）规范、正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。以下实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 点燃酒精灯C . 滴瓶中的滴管用后不洗涤直接插回原瓶D . 干燥氧气3. （4分）一位“法师”在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”，他将一盏普通的白炽灯泡接到两导线头A、B之间，灯泡正常发光；随后将灯泡取下，“法师”两手分别抓住两导线头A、B，如图所示，其助手用测电笔分别测试A、B及“法师”的皮肤。发现测电笔的氖管都发光。对此表演的合理解释是（ ） A . 如果“法师”此时光脚直接站在地上，也不会触电B . “法师”的两手均戴有特制绝缘手套C . 在人、灯交替过程中，助手将零线断开了D . 在人、灯交替过程中，助手将火线断开了4. （4分）下列有关NaOH的实验方案中， 正确的是（ ） A . 用NaOH固体干燥CO2气体B . 用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质C . 用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3 D . 用熟石灰和纯碱为原料制取NaOH5. （4分）宋代著名的医学家宋慈编写的洗冤集录中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的原理之一是：4Ag+2H2S+O2=2X（黑色）+2H2O下列说法中正确的是（ ） A . X为Ag2SB . 该反应为复分解反应C . 反应中H2S和O2的质量比为1716D . 反应前后，银元素、氧元素的化合价均没有改变6. （4分）下列实验的操作或结论正确的是（ ） A . 除去 CO 中 CO2 B . 检验铵态氮肥 C . 稀释浓硫酸 D . 装置气密性良好 7. （4分）下列有关能量转化的说法正确的是（ ）A . 用手反复弯折铁丝，是内能转化为机械能 B . 瀑布的水下落过程中水的动能转化为水的重力势能 C . 汽油机压缩冲程中内能转化为机械能 D . 通电线圈在磁场里转动是电能转化为机械能 8. （4分）如图所示的四个装置，关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，错误的是（ ） A . 图a可用来演示磁场对通电导线的作用B . 图b可用来演示电流的磁效应C . 图c可用来演示电荷间的相互作用D . 图d可用来演示通电导线在磁场中受到力的作用9. （4分）鉴别下列各组物质，选用的试剂(括号内)不合理的是（ ） A . CO2和N2(澄清石灰水)B . Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)C . NaOH溶液和稀H2SO4(pH试纸)D . 固体CaCO3和固体Na2CO3(水)10. （3分）向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液，直至过量。如图横坐标表示加入氢氧化钡溶液的质量，根据图线判断，纵坐标可能表示（ ） A . 硫酸钡沉淀的质量B . 溶液中溶剂的质量C . 溶液中溶质的质量D . 溶液的 pH11. （3分）有下列三种溶液石灰水稀盐酸食盐溶液，pH值由大到小依次是（ ）A . B . C . D . 12. （3分）在内燃机的四个冲程中，其中把机械能转化为内能的是 （ ）A . 吸气冲程B . 压缩冲程C . 做功冲程D . 排气冲程13. （3分）在如图所示的电路中，发现通过电流表的示数减少0.2安培时，电压表的示数从6伏特变为5伏特，那么该定值电阻所消耗的功率的变化量为（ ）A . 1.8WB . 1.5WC . 2.2WD . 3.3W14. （3分）取等质量的甲、乙、丙三种金属，分别投入相同浓度的盐酸中，只有甲有气泡产生；再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中，乙的表面没有丙析出则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（ ）A . 甲乙丙B . 甲丙乙C . 丙乙甲D . 乙丙甲15. （4分）为了迎接体育中考，很多男生加强了引体向上的训练，如果想粗略测量小科同学引体向上运动的功率时，下列不需要测量的物理量是（ ） A . 小科的质量B . 每次身体上升的高度C . 单杠的高度D . 做引体向上的时间二、 填空题（本题共8小题，每空2分，共36分） (共8题；共36分)16. （4分）如图所示，长度分别为L1和L2的橡皮筋和细绳，悬挂于等高的悬点上，两端各系一个质量相等的小球。现将细绳和橡皮筋拉至水平(此时橡皮筋为原长)后静止释放小球，当两球摆到最低点时，橡皮筋的长度变为和绳子的长度相等，不计空气阻力和细绳的形变，请比较此时两球重力势能EA _EB ， 速度VA _VB。 17. （4分）烟道气中含有大量CO2 ， 经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产品。 （1）尿素CO（NH2）2属于化学肥料中的_肥。 （2）如图所示是用“捕捉”CO2生产甲醇的反应微观示意图，该反应_（填“是”或“不是”）复分解反应。 18. （4分）如图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验（说明：图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号）根据图中实验，请你与甲、乙同学一起完成下列探究：探究环节甲同学的探究乙同学的探究提出问题A3溶液为什么不变红？B3溶液中溶质成分是什么？（酚酞不计）做出猜想实验过程中，酚酞变质了？猜想一：NaCl 猜想二：NaCl HCl实验验证（1）取少量A3溶液于另一试管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液变红，说明甲同学的猜想_（填“成立”或“不成立”）（2）你认为，在常温下A2溶液测出的pH 应_（填“”、“=”或“”）7取少量B2溶液加入盛有少量铁粉的试管中，观察到有无色气泡产生，固体逐渐减少，溶液由无色变_ ， 据此，你认为乙同学的猜想_（填“一”或“二”）成立交流反思（1）甲、乙同学的实验中，反应均涉及到的化学方程式是_（2）A3溶液未变红，你认为原因是A2溶液中_较多，加入的NaOH溶液未将其完全中和（3）甲、乙同学经过实验对比探究，一致认为做化学实验时应注意药品用量的控制19. （6分）科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程丹麦物理学家_首先发现了电流周围存在着磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系小周同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图所示当开关S接_（选填“a”或“b”）点时，电磁铁的A端是N极20. （6分）为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序，设计了如下实验： 将铁片浸入稀硫酸 将铜片浸入称硫酸 将铁片浸入硝酸银溶液（1）上述实验_（选填“能”或“不能”）验证三种金属的活动性顺序。 （2）将铁、铜、银三种金属浸入_溶液（只填一种），即可验证它们的活动性顺序。 21. （4分）奥斯特实验说明了_；通电螺线管附近小磁针如图所示，则电源的a端是_极（选填“正”或“负”）22. （4分）有一种纳米材料添加剂，由铝粉、氧化铝粉末、铜粉中的一种或几种组成，为探究该添加剂的成分，科学学习小组进行了下列实验，请回答实验中的相关问题： （1）取适量添加剂于试管中，加入足量稀盐酸，有红色固体残留并产生大量气泡，该现象说明添加剂中一定含有_。 （2）另取少量添加剂于另一试管中，加入足量的硝酸银溶液，充分反应，过滤，得到滤渣和蓝色溶液。再取部分滤渣于试管中，加入足量稀盐酸，如果观察到_现象，说明该添加剂中含有氧化铝粉末。 23. （4分）在生产生活中，人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮，还有斜面。螺丝钉是一种类似_的机械（填“杠杆”、“滑轮”或“斜面”），螺纹_（填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力。 三、 实验探究题（本题共4小题，每空3分，共39分） (共4题；共39分)24. （9.0分）如图甲、乙所示为某校同学做“探究杠杆的平衡条件”的实验。(以杠杆中点为支点) （1）如图甲所示杠杆静止，此时杠杆处于_(填“平衡”或“不平衡”)状态。为了便于读出力臂大小，文杰同学调节平衡螺母，使杠杆处于水平位置平衡。 （2）如图乙所示，文杰同学设计了两种实验方案来探究杠杆的平衡条件：第一种测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种测力计倾斜拉，其读数为F2。在左侧物体的位置及质量不变的情况下，两次测力计读数F1_F2。(填“”) （3）小彤同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，无法得出杠杆平衡条件，其原因可能是_。 25. （9.0分）某兴趣小组为探究铜离子对酶的催化作用的影响，按实验方案加入试剂，摇匀，迅速置于37C的水浴中，10分钟后取出，冷却后分别加入碘液3滴，观察并记录于下表： 编号0.25%淀粉溶液（mL）蒸馏水(mL）1%NaCl溶液（mL）1%CuSO4溶液（mL)唾液溶液(mL)加入碘液3滴后的现象13？000变蓝色231001不变蓝330101不变蓝430011？请回答：（1）1号试管中的蒸馏水应取_mL。 （2）若酶遇到铜离子会失去活性，则4号试管加入碘液3滴后的现象是_。 （3）比较上述实验中的1号和2号试管及观察到的现象，可得出的结论是_。 （4）上述实验还不足以证明一定是铜离子对酶的催化有影响，若要证明，可将1%的CuSO4溶液换为_溶液。 26. （9.0分）小珍在“测量小灯泡额定功率”的实验时，老师只给她提供了如下器材：标有“25V”的小灯泡、电源（电压不变）、滑动变阻器、开关、单刀双掷开关、电压表、阻值为10的定值电阻R0、导线若干。她根据所给定的器材经过认真思考后，设计了如图甲所示的实验电路。 （1）该实验的原理是_。 （2）小珍连接电路时，开关处于_状态。闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的最_（填“左”或“右”）端。 （3）闭合开关S，将S拨到触点_（填“a”或“b”），移动滑片P，使电压表的示数为 _V。 （4）在确保整个电路安全情况下，保持滑片P位置不变，将开关S拨到另一触点，此时电压表的示数如图乙所示，其数值为 _V；通过计算可知小灯泡的额定功率是_W。 27. （12分）过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白杀菌剂，其水溶液显碱性，能和盐酸发生下列反应：2Na2CO4+4HCI=4NaCI+2CO2+O2+2H2O。工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠，为了测定其纯度，某小组选择利用一部分下列仪器(包括仪器中的药品，且仪器中的试剂皆足量)进行实验。请回答下列问题：（1）为完成实验，需要测定过碳酸钠样品与稀盐酸反应过程中产生的_(填化学式)的体积，从而推算出过碳酸钠的纯度。 （2）请选取该实验需要的装置，并按正确连接顺序排列_(填字母)。 （3）实验进行一段时间后，不再有气泡产生，此时判定过碳酸钠样品是否完全反应的实验操作方法以及现象是_。 四、 解答题（本题共7小题，第28、29、32、33小题各6分，第 (共7题；共50分)28. （6分）钙是人体必须的常量元素，为保持体内钙元素的量，青少年与中老年都需要“补钙”。如图是某钙片的部分说明书。请回答下列问题： （1）写出该钙片中含有人体所需七大营养素中的两种_。 （2）CaCO3中钙元素的质量分数为多大？ （3）若每片此钙片的质量为1g，按用量服用，每天摄入钙元素的质量为多少克？ 29. （6分）小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该动滑轮的重力为540N（g取10N/kg）。 （1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。 （2）人的拉力做功的功率是多少？ （3）被吊起重物的质量是多少？ 30. （8.0分）向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图，据图回答：（1）P点溶液中的溶质是_。（2）m1为_克。（3）M点溶液中的溶质质量分数是多少？（精确到0.1%） 31. （8.0分）某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型，接通相应指示灯后，该指示灯会亮、暗（微弱发光）交替闪烁发光。电路中电源电压恒为 6 伏，指示灯的规格为“6V 3W”，R0 为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计。 （1）若让左转、右转指示灯同时工作，转向开关应与触点_接通。（选填“1 和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”） （2）当转向开关与触点“2 和 3”接通时，右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示。已知当右转指示灯微弱发光时，其两端实际电压为 Ux，消耗的实际功率为额定功率的 求：右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能。定值电阻R0的阻值。（指示灯的电阻不变）32. （6分）如下图，摆球从A点向下摆动，可以在A到B之间自由摆动，如果将摆球换成盛沙的漏斗下边放一木板，让漏斗摆动起来，同时其中细沙匀速流出且不计阻力，如下右图所示经历一段时间后，观察木板上沙子的堆积情况。请回答： （1）则沙堆的剖面应是上右图中的_； （2）请将你的选择做合理的解释。 33. （6分）在2005年第53届世界乒乓球锦标赛中，我国选手马龙获得男子单打冠军，图中是他在夺冠后兴奋地跳上球桌庆祝胜利时的情景如果马龙的质量是70kg，双脚与桌面接触的总面积为0.04m2 ， 他跳上球桌时重心上升的高度为0.8m，求：（g取10N/kg）（1）他受到的重力（2）他站立在球桌上时对桌面的压强（3）他跳上球桌时克服自身重力所做的功34. （10.0分）实验室有一久置的生石灰样品，科学小组同学利用该样品进行了一系列探究活动，具体操作步骤如下：称取0.75克样品，加足量的水充分溶解，过滤得滤液A和0.1克沉淀B。将滤液A等分成2份，一份先加少量酚酞试液再滴加稀盐酸至过量，得混合物C，另一份加过量的碳酸钠溶液，得混合物D。将混合物C、D倒入一个洁净的烧杯中，发先烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色，过滤，得滤液E和1g滤渣。向滤液E中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成。（1）则滤液E中一定含有的溶质是。（2）根据实验现象及数据判断，原样品的成分是。第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题（本题共15小题，第110小题，每小题4分，第11 (共15题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题共8小题，每空2分，共36分） (共8题；共36分)16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、23-1、三、 实验探究题（本题共4小题，每空3分，共39分） (共4题；共39分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、四、 解答题（本题共7小题，第28、29、32、33小题各6分，第 (共7题；共50分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、34-1、