北师大版2019-2020学年八年级下学期科学期中检测试卷（II）卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级下学期科学期中检测试卷（II ）卷一、 选择题（共15小题，每题只有一个正确答案，每题2分，共30分 (共15题；共30分)1. （2分）下列科学家的科学研究中，没有用到模型的是（ ） A . 宇宙体系B . 磁感线描述磁场（法拉第）C . DNA双螺旋结构（汉森和克里克）D . 表示磷元素（道尔顿）2. （2分）发现电流周围存在磁场的物理学家是（ ）A . 奥斯特B . 焦耳C . 法拉第D . 安培3. （2分）在科学学习中，当我们需要研究看不见的现象或不易测量的科学量时，就必须设法寻找由该对象产生的各种可见的效应，由此来判定该对象的存在、大小等情况，这种研究方法称为转换法。下列实验中没有用到转换法的是（ ） A . 证明动物的呼吸作用 B . 研究植物的蒸腾作用 C . 用小磁针确定磁体周围存在磁场 D . 通过二氧化硫分子模型认识其分子结构 4. （2分）如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中（ ） A . 悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B . 匀速上升时，细线对重物的拉力等于重物所受的重力C . 水平匀速飞行时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D . 水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向5. （2分）已知 X、Y 两元素的相对原子质量之比为 21，由这两种元素形成的化合物中，X、Y的质量比是 23，其中 X 的化合价为+3 价，则在此化合物中 Y 的化合价为（ ） A . 1B . 2C . 3D . 46. （2分）在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路。下列相关说法错误的是（ ） A . 通过电磁铁A和B的电流相等B . 电磁铁A，B上方的磁极极性不同C . 电磁铁B的磁性强于电磁铁A的磁性D . 向右移动滑片P，电磁铁A，B的磁性都减弱7. （2分）新型离子化合物HC60CB11H60Cl60是一种功能材料，则下列说法正确的是（ ） A . 该化合物由193个原子构成B . C，H，B，Cl元素的质量比是61：61：11：60C . HC60+带1个单位的负电荷D . 1个HC60+含有360个电子8. （2分）如图所示的四种现象中，符合安全用电要求的是（ ） A . 在电加热器上烘烤衣服 B . 使用绝缘层破损的插头 C . 在高压线附近放风筝 D . 换灯泡时断开电源 9. （2分）推理是研究和学习科学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子，你推测反氢原子的结构可能是（ ） A . 由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成B . 由一个质子和一个电子构成C . 由一个带负电的质子和一个电子构成D . 由一个质子和一个带正电的电子构成10. （2分）室温下某气体可能是由 SO2、CO、N2 中的一种或几种组成，测得该气体中氧元素的质量分数为 50%，则该气体组成可能为（ ） SO2；SO2、CO；SO2、N2；CO、N2；SO2、CO、N2A . B . C . D . 11. （2分）一物体放在水平地面上，如图1所示，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系如图3所示（ ） A . t1s时，物体受到的摩擦力为2NB . t3s时，物体受到的合力为1NC . t4s时，物体移动的距离为12mD . 若8s时撤去F，物块将做匀速直线运动12. （2分）研究发现，苍蝇之所以能免受细菌感染，是由于其体内能产生过氧化氢（H2O2），下列关于过氧化氢的叙述正确的是（ ） A . 过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的B . 过氧化氢是由氢气和氧气组成的C . 过氧化氢是一种混合物D . 过氧化氢不具有杀菌作用13. （2分）中国科学院研究小组设计了一种高性能锂空气电池，其反应原理可表示为：2Li+O2 Li2O2 ， 已知锂元素在化合物中显+1价。下列说法错误的是（ ） A . 反应物锂是金属单质B . 该反应中二氧化锰是催化剂C . Li2O2中氧元素的化合价显-2价D . 该反应是化合反应14. （2分）中国最新战机使用了高强度、耐高温的钛合金材料.工业上可用如下反应制得:TiCL4+2Mg Ti+2MgCL2下列有关该反应的说法正确的是（ ） A . Mg比Ti活泼B . Mg的化合价降低C . 该反应可以在空气中进行D . 该反应是复分解反应15. （2分）对下列四幅图说法正确的是（ ） A . 图装置，当水位到达A时，绿灯亮、红灯不亮B . 图实验说明通电导体在磁场中受力运动C . 图可以正确反映异名磁极之间的磁场方向和强弱分布D . 图能够反映发电机的原理二、 填空题（共9小题，每空1分，共28分） (共9题；共28分)16. （4分）用化学用语表示：2 个氮原子_，3 个碳酸根离子_，氧化镁中镁元素的化合价为+2 价_，两个铁离子_，保持水的化学性质的最小微粒_。 17. （4分）下列八种物质，其中属于单质的有_，属于化合物的有_，属于氧化物的有_。 液态氧 洁净干燥的空气 二氧化碳 氯酸钾 硫 冰水混合物含铁 70%的氧化铁氯化钠18. （2分）我国研制的用于航天飞船的固体推进剂是铝粉与高氯酸铵的混合物。点火时,高氯酸铵发生如下反应：2NH4ClO4 N2+4X+Cl2+2O2，则X的化学式为_.该反应类型属于_（“化合反应”或“分解反应”） 19. （3分）如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接通电路后，观察到小磁针偏转。 （1）图中的直导线AB是_（选填“南北”、“东西”或“任意”）方向放置在小磁针的上方的。（2）本实验的结论是通电导体周围存在着磁场。如果导线下方不放小磁针，则该结论将_（选填“仍然成立”、“不成立” 或“无法判断”）。（3）实验中用到的一种重要科学研究方法是 。 A . 类比法B . 转换法C . 等效替代法D . 控制变量法20. （3分）小红同学对于学校每天宣传的安全用电知识产生了兴趣，到底什么情况下会导致人触电发生危险呢？查阅资料可知人体的安全电流在 25mA 以下，下表是人体不同情况下的电阻。 测量项目完全干燥时出汗或潮湿时编号电阻编号电阻手与手之间的电阻200k5k手与脚之间的电阻300k8k手脚与之间塑胶的电阻8000k10k（1）在家里不小心直接接触到了电源，根据表格可知会出现触电危险的情况是_。（填序号） （2）某位同学在校科技节上进行表演，让两位同学各戴一只塑胶手套，穿着塑胶鞋，手拉手，用戴着手套的手分别接触火线和零线，流过他们身体的电流比安全电流要_（填大或小） 21. （4分）小金学习了“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质后，设计了判断水温变化的装置。其工作原理如图所示，电源、热敏电阻、电磁铁、定值电阻 R0 由导线连接成一个串联电路，在线圈的上方固定一个弹簧测力计，其下端挂一铁块。实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中，水温的变化会引起弹簧测力计示数发生变化。如图所示为某次实验时弹簧测力计读数随时间变化图象，则t1到t2时间内水温_，t3到t4时间内电压表示数将_。22. （4分）如图是元素周期表中118号元素的原子结构示意图，请回答下列问题： （1）原子序数为17的元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素，表中与该元素化学性质相似的元素是_(填元素名称)。 （2）X3和氖原子的核外电子排布相同，则X的元素符号是_。 （3）同一周期，从左到右，各元素原子的_核电荷数依次递增。 23. （2分）如图所示，条形磁铁放在水平木桌上，电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止，此时电磁铁的左端为_极，条形磁铁受到的摩擦力_(选填“变大”“变小”或“不变”)，方向水平_。(选填“向左”或“向右“)。 24. （2分）电工常用一只额定电压为220 V的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当S闭合后，再闭合S1时，L1和L0是_(填“串联”或“并联”)的，若L0正常发光，说明该支路_；再断开S1 ， 闭合S2 ， 若L0和L2都呈暗红色，说明该支路_。(后两空填“短路”、“断路”或“正常”) 三、 实验探究题（共2小题，每空2分，共24分） (共2题；共24分)25. （10.0分）小明发现二氧化锰催化过氧化氢分解的实验中，反应速度逐渐变慢，查阅资料得知：其原因是过氧化氢的溶质质量分数减小以及二氧化锰的催化能力降低。为了探究二氧化锰催化能力降低的影响因素，进行如下实验。【材料准备】取三份质量均为 2 克的二氧化锰分别催化 40 毫升溶质质量分数为 10%、20%、30%的过氧化氢溶液分解，实验后回收二氧化锰，并分别标为 A、B、C；另取多次催化分解 10%过氧化氢实验后回收的二氧化锰，标为D。【实验步骤】连接实验装置并检查气密性；取未使用过的二氧化锰 0.5 克，加入锥形瓶中，再加入 10 毫升溶质质量分数为 5%的过氧化氢溶液，记录收集 120 毫升气体所需的时间；再分别取 A、B、C、D 组二氧化锰各 0.5 克，重复上述实验；多次实验取平均值，记录数据如下：组别未使用过的二氧化锰ABCD收集气体的时间/秒17.923.227.732.337.8（1）实验前，检查装置气密性的方法：_；（2）实验时，长颈漏斗下端管口应在液面以下，其目的是_； （3）实验中，通过比较收集相同体积气体所需的时间外，还可以通过比较_来反映二氧化锰的催化能力； （4）由表中数据可知，引起回收的二氧化锰催化能力下降的因素有_。 26. （14.0分）探究通过磁场获得电流的条件，小乐设计了如图所示的装置，主要器材有：铁架台、U形磁体一、灵敏电流计、金属杆（金属杆用细导线连接并悬挂于铁架台上）开关及导线若干。 （1）图中金属杆、灵敏电流计及开关的连接方式是_联。 （2）小乐安装好器材，便开始观察灵敏电流计，结果发现指针没有发生偏转，出现这个问题最有可能是因为_造成的。 （3）解决（2）中的问题后，小乐再次观察灵敏电流计，发现指针还是没有发生偏转，于是他晃动金属杆，发现灵敏电流计的指针发生了摆动，则表明电路中有了电流通过，此时_就相当于电路中的电源。 （4）经历了（2）、（3）的探究，小乐便得出了通过磁场获得电流的条件：有一个闭合的电路；电路的一部分导体要在磁场中运动。对于他的结论，你认为哪一条还不够全面，需要补充？你的修改是_。 四、 四.解答题（本题有3小题，第28题4分，第28题7分，第29 (共3题；共18分)27. （4分）如图所示，请标出小磁针静止时的N极和磁感线的方向。 28. （7.0分）有 2.3 g 某物质在纯氧中完全燃烧，只生成 4.4 g 二氧化碳和 2.7 g 水， （1）该过程消耗氧气的质量为_g。 （2）则该物质中一定含有元素_（填元素符号），其元素质量比为_。 29. （7.0分）如图甲，电磁继电器和热敏电阻R1等组成了恒温箱控制电路，R1处于恒温箱内，电源电压U=6V，继电器线圈的电阻可不计。图乙为热敏电阻的R1-t图象，且已知在50150范围内，热敏电阻的阻值随温度的变化规律是：R1t=常数；电阻R2是可变电阻，当线圈中的电流达到40mA时，继电器的衔铁被吸合，此时可变电阻R2=0时，恒温箱可保持60恒温，图中的“交流电源”是恒温箱加热器的电源，它的额定功率是1500W。 （1）60时，热敏电阻R1的阻值是多少？ （2）应该把恒温箱的加热器接在A、B端还是C、D端？ （3）根据统计，正常情况下，恒温箱内的加热器，每天加热50次，每次加热10min，恒温箱每天消耗电能多少kwh。 （4）如果要使恒温箱内的温度保持100，可变电阻R2的阻值应调为多少？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题（共15小题，每题只有一个正确答案，每题2分，共30分 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（共9小题，每空1分，共28分） (共9题；共28分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、三、 实验探究题（共2小题，每空2分，共24分） (共2题；共24分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、四、 四.解答题（本题有3小题，第28题4分，第28题7分，第29 (共3题；共18分)27-1、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、29-4、