沪科版2019-2020学年七年级上学期册科学教学质量检测考试（二）B卷.doc

沪科版2019-2020学年七年级上学期册科学教学质量检测考试（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题（共 20 题，每题 2 分，共 40 分） (共20题；共40分)1. （2分）下列数据接近实际的是（ ）A . 课桌的高度大约是80mmB . 1个鸡蛋的质量大约是600gC . 人体的安全电压是220VD . 人体的正常体温为37左右2. （2分）一年一季的瓯柑又迎来采摘季，在农家果园里，瓯柑挂满枝头，随处可见“采摘乐”的市民。下列有关瓯柑的说法不正确的是（ ） A . 该植物具有根、茎、叶、花、果实和种子B . 瓯柑的种子外有果皮包被，属于被子植物C . 瓯柑的汁液来自果肉细胞中的细胞质D . 市民采摘的瓯柑是果实，是植物的生殖器官3. （2分）下列能证明海陆变迁的自然现象是（ ）A . 日月星辰的东升西落B . 喜马拉雅山有海洋生物化石C . 春夏秋冬的四季变化D . 海岛涨潮被淹没，退潮露出4. （2分）下列生活在水中，用鳃呼吸的无脊椎动物是（ ） A . 虾B . 鲫鱼C . 海龟D . 青蛙5. （2分）一块铁块的质量会发生变化的情况是（ ）A . 将它熔化成铁水B . 磨掉铁块的一个角C . 把它轧成薄铁片D . 从地球运到月球6. （2分）某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玖瑰、麻雀等生物归为一类，请问：他们是按照什么方法归类的（ ） A . 按照生物的形态结构特点B . 按照这些生物的用途C . 按照生物的数量D . 按照这些生物的生活环境7. （2分）下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（ ） A . 生物多样性是指生物种类的多样性B . 每种生物都是一个丰富的基因库C . 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定D . 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性8. （2分）下列表示植物细胞的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的.在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币.就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的（ ） A . 论证B . 猜想C . 实验D . 分析10. （2分）有同学把柳树、松树、桃树分为一类，把海带、蕨、葫芦藓分为另一类，他的依据是（ ） A . 有根或无根B . 有茎或无茎 C . 有种子或无种子D . 水生或陆生11. （2分）下列各图所示的地质构造或地貌景观中,主要由内力作用形成的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）王娜同学在显微镜下看到一些细胞，她判断是植物细胞。你知道她看到了什么吗（ ） A . 细胞壁、液泡B . 细胞壁、细胞膜C . 细胞质、细胞核D . 细胞膜、细胞质13. （2分）某同学用托盘天平称量物体质量，其他操作正确，但读数时，他读了游码右侧边缘所对的刻度，则本次测量结果（ ） A . 偏大B . 偏小C . 相同D . 无法判断14. （2分）; font-family: Microsoft YaHei, Arial, sans-serif; line-height: 22px;）今年4月，雅安地震给人们带来巨大的灾难。下列有关地震的说法正确的是（ ）A . 地震是由于板块的碰撞或张裂引起的B . 地震只能造成房屋倒塌、人员伤亡C . 地震发生时，应迅速到房屋内躲避D . 我国已经能够准确预报地震15. （2分）初中科学实验中，有许多涉及操作上的“先”与“后”的问题，如果把“先”与“后”顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的实验操作中“先”“后”顺序不正确的是（ ） A . 使用弹簧测力计时，应先调零，后进行测量B . 稀释浓硫酸时先将浓硫酸倒入烧杯中，后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中C . 使用显微镜观察细胞时，先调节粗准焦螺旋，后调节细准焦螺旋D . 实验室制取氧气，停止加热时，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯16. （2分）对知识进行归纳总结这是学习科学的重要方法。下列是小李同学整理的“错误操作”与对应测量结果。其中正确的选项是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B用量筒测量液体的体积时俯视读数偏小C用天平称量物体的质量时砝码磨损了偏大D在测量细铁丝的直径时，如果把铁丝绕在铅笔上时没有排列紧密偏小A . AB . BC . CD . D17. （2分）2019年2月中国国家航天局表示，“嫦娥四号”携带迷你生物圈至月球，迷你生物圈内有马铃薯、拟南芥、油菜、棉花、果蝇、酵母6种生物，还有18亳升水，以及上壤、空气和热控模块(控制温度)。其中有棉花种子发芽(如图)，这是月球上首次有生物体生长。下列关于该实验分析正确的是（ ） A . 从生态系统成分的角度考虑果蛳、酵母属于消费者B . 建立迷你生物圈需遵循能量循环和物质流动定律C . 棉花种子萌发需要的条件是水分、适宜的温度和空气D . 该迷你生物圈结构单一、稳定性好18. （2分）糖醋蒜头有酸甜味，说明（ ） A . 大蒜的细胞不能控制物质的进出B . 糖和醋并没有进入细胞内C . 糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞内D . 细胞已死，细胞膜失去控制能力19. （2分）下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 20. （2分）用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是（ ）A . 刻度尺放得不正B . 刻度尺的刻线没有贴近被测的长度C . 读数时视线跟刻度尺不垂直D . 测量者的估计能力有所不同二、 填空题（共 10 题，每空 1 分，共 26 分） (共10题；共26分)21. （3分）某同学利用天平测两个鸡蛋的质量，他将鸡蛋放在了右盘，在左盘上放了 100g、10g 的砝码各一个，游码的位置如图所示。则此时测得的两只鸡蛋的质量比实际质量_（选填“ 大 ”“ 小 ” 或 “ 相 等 ” ）。 两 只 鸡 蛋 的 实 际 质 量为_。 22. （1分）发电站和电池能提供_ 能23. （2分）阅读并分析下列材料秋思藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马夕阳西下，断肠人在天涯（1）曲中的生物有：_ （2）曲中的非生物有：_ （3）它们的本质区别在于：_ 24. （2分）最近，长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华斜、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。某同学根据图中动物的特征编制了如下检索表：甲是_，处填写内容是_。25. （2分）向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。 （1）写出AF中C、F所代表的生物名称。 C _；F _。（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是_；无根，具有茎和叶的植物是_。（填字母代号） （3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？_。 26. （3分）物种是指能相互 _并能_后代的生物群体。在地球上，物种最多的自然环境是热带雨林、_、_。 27. （3分）如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题： （1）图中表示细胞 _的过程，表示细胞_的过程。 （2）人的大脑皮层主要由如图中的_组织构成。大脑的结构层次为_，人体内的血液属于图中的_组织。 （3）与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了_。 28. （2分）生活中处处科学。 （1）蒸馏法是海水淡化的主要方法之一，即将海水先汽化再液化得到纯净的水，由此可判断蒸馏过程中发生的是_（填“物理”或“化学”）变化。 （2）夏天，剥开包装纸后的冰棍周围会有“白气”，是因为_。 （3）为了确定风向，可以把手臂浸入水中，然后向上举起，手臂的哪一面感到更凉，风就是从这一面吹来的，试用学过的科学知识对上述现象进行简单解释_。29. （5.0分）如图，并在横线上填上相应的细胞结构名称（填字母）： （1）甲、乙两图中，可能是青蛙的体细胞的图是_（选填“甲”或“乙”） （2）柳树之所以长得较高大，与细胞结构中的_有关； （3）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的_。 （4）在光学显微镜下不易看到的结构是_，它是保证细胞正常生活的一道屏障，它将细胞内部与外界分隔开，对细胞除具有保护作用外，还有_的功能。 30. （3.0分）读板块分布示意图，回答下列问题 （1）全球共分为六大板块，其中，B处为_板块 （2）B板块与印度洋板块之间发生_（碰撞挤压、张裂）运动，位于两者交界处的红海将不断_（扩张、缩小） （3）日本经常发生地震，主要是因为该国位于板块的_（内部、边缘）地带 三、 实验探究题（共 6 题，每空 2 分，共 34 分） (共6题；共34分)31. （4分）若用以下三容器制成温度计（底下玻璃泡放入液体种类相同）试问选择哪种可以制成精度更高？试解释说明？（甲乙管径粗细相同，甲丙玻璃泡大小相同） 甲 乙 丙32. （4分）敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残阻在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解。”某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下： 在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下；一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较； 根据上述实验步骤，回答下列问题（1）步骤中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了_。 （2）步骤将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是_。 （3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤中甲组土壤中敌百虫的浓度_乙组土壤中敌百虫的浓度。(选填“大于”“等于”或“小于”) 33. （6分）大豆种子具有2片子叶，能为种子萌发提供营养物质。小明认为:大豆种子子叶的完整程度会影响种子的萌发率。于是他进行相应的探究，请完成下列实验设计和问题交流。【实验设计】实验步骤设计要求 准备两个大小相同的洁净培养皿，分别标为A、B；选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗，经充分浸泡后、随机平均分成两组选择合适的实验器材 将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后，平铺在A培养皿中；将另一组大豆种子_。设置对照实验 将A、B两个培养皿放置在相同的适宜环境中，每天同时适量且等量的水控制实验条件 每天观察并记录_，并进行统计分析观察和记录【问题交流】多次重复实验后、小明发现A、B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同，于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计简要的实验方案：_。34. （6分）某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为18%的氯化钠溶液，下面是他们配制溶液的实验操作示意图，如图 （1）该实验正确的操作顺序为_。(填序号) （2）在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，同学们接下来的操作应该是_。同学们量取水最好选择合适的量筒，为精确量取还需另外仪器是_。 （3）实验操作称量固体的质量及所量取的蒸馏水的体积如图所示，实际称取食盐质量为_，实际配置的氯化钠溶液中溶质的质量分数为_. 35. （8分）小米在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。 （1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：清水生理盐水碘液。制作洋葱表皮临时装片时，小米需要用到的试剂有_（填序号）。 （2）小米按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来她想利用显微镜进行观察。下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是_（填序号）。 （3）正确完成以上操作后，小米先后在显微镜视野中看到下图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小米操作的具体过程是：先将装片向_移动，使物像位于视野中央，再转动物镜转换器，使高倍物镜正对通光孔，最后调节_，直到看到清晰的物像。 36. （6分） 20 世纪初，德国地球物理学家魏格纳意外地发现大西洋两岸的轮廓具有可拼合性，提出了一个大胆的假说大陆是漂移的。之后通过努力寻找证据，于 1915 年正式确立“大陆漂移说”。19601962 年，美国地质学家赫斯和迪茨对大洋中脊（海底山脉）的研究发现，远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越老，在此基础上提出了“海底扩张说”。随着海洋地质学、古地磁学、地球物理科学等的发展，人们在“大陆漂移说”和“海底扩张说”的基础上创建了一种新的地球构造理论板块构造学说。 请回答：（1）根据“板块构造学说”，地球表面的海洋、陆地处在不断的运动和变化之中，板块的_是引起海陆变化的主要原因。 （2）下列现象不能用“板块构造学说”解释的是 。 A . 火和地震B . 宇宙的起源C . 长江三角洲平原的形成D . 高上有海洋生物化石（3）有人认为“板块构造学说”是解释地壳运动的完美理论，这种说法对吗？为什么？_。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题（共 20 题，每题 2 分，共 40 分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（共 10 题，每空 1 分，共 26 分） (共10题；共26分)21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、三、 实验探究题（共 6 题，每空 2 分，共 34 分） (共6题；共34分)31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、