2019年初中化学鲁教版九年级上学期 第一单元第二节 体验化学探究（I）卷.doc

2019年初中化学鲁教版九年级上学期 第一单元第二节 体验化学探究（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础巩固 (共7题；共21分)1. （2分）下列实验设计不能达到其对应实验目的是（ ） A . 测定空气里氧气的含量 B . 生成炭黑的实验 C . 验证质量守恒定律 D . 比较空气与人体呼出的气体中CO2含量 2. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ）A . 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B . 红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾C . 蜡烛在氧气中燃烧，发出红光D . 铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体四氧化三铁3. （2分）对如图所示实验分析不正确的是（ ） A . 甲：烧杯内部有水雾生成，说明蜡烛的成分中含有氢元素B . 乙：试管内液面上升，说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应C . 丙：是关于电动机的原理实验D . 丁：平面镜成像的实验中运用了等效替代法4. （2分）蜡烛（足量）在密闭容器内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图乙所示，下列判断正确的是（ ） 图1 图2 A . 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B . 瓶内物质总质量不断减少C . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体D . 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧5. （2分）化学兴趣小组的同学做了以下测试：点燃酒精灯，用一张滤纸平放在火焰上，约2s后取出，纸上留下一个黑色圆环(如右图所示)。请分析回答： （1）该实验的目的是：_； （2）通过该实验的现象，可得到的结论是：_； （3）从中你得到的启示是：_。 6. （8分）甲、乙两个小组分别通过实验探究蜡烛的燃烧产物(装置如图)，观察到不同的实验现象 甲组：烧杯内壁有无色液滴；乙组：烧杯内壁有无色液滴，烧杯底部有黑色固体 （1）根据烧杯内壁有无色液滴，可得出蜡烛的燃烧产物有_ （2）（提出问题）乙组实验中出现的黑色固体是什么？ （进行猜想）根据颜色和状态，猜想黑色固体的主要成分可能是碳（实验探究）利用如图实验装置，设计了下表实验方案进行探究：实验操作实验现象方案一取少量黑色固体于试管 a 中，缓缓通入空气，点燃酒精灯黑色固体燃烧，发出 _光，试管 b 中溶液变浑浊方案二取少量黑色固体于试管 a 中，缓缓通入氧气，点燃酒精灯黑色固体剧烈燃烧，发出白光，试管 b 中溶液变浑浊（3）（实验结论）试管 b 中溶液变浑浊说明黑色固体燃烧生成了_，由此证明猜想正确 （4）（交流反思） 通过以上实验推测，石蜡中一定含有的元素是_(写元素符号)7. （3分）英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。下列分析正确的是（ ） A . 要使该实验成功，导管不宜过长B . 蜡烛的内焰温度最高C . 子火焰中被点燃的物质是气态石蜡D . 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足二、 强化提升 (共5题；共17分)8. （2分）（2016漳州）祖国文化灿烂辉煌有关诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，理解错误的是（ ）A . 蚕“丝”是天然纤维B . “蜡炬成灰”只发生化学变化C . “泪”指液态蜡D . “灰”是指蜡燃烧产生的CO2等物质9. （2分）下列实验设计不能达到实验目的的是（ ） 选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成检验氧气是否集满测定空气中氧气的含量A . AB . BC . CD . D10. （2分）有关蜡烛燃烧时的现象描述正确的是（ ）A . 蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水B . 蜡烛燃烧放出热量，发出黄色火焰C . 在蜡烛火焰上方所罩的干冷烧杯内璧有白烟D . 蜡烛燃烧生成的二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊11. （4分）某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究 （1）探究烧杯内溶液中溶质的成分 【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？【猜想】猜想一：Ca（OH）2和HCl； 猜想二：CaCl2和Ca（OH）2；猜想三：_； 猜想四：CaCl2和HCl根据所学知识判断，猜想一一定不成立，理由一是_；理由二是_（2）【查阅资料】氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性 【进行实验】实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡实验现象：_结论：猜想二不成立实验步骤：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量实验现象：_结论：猜想三不成立，猜想四成立（3）【反思与拓展】 （1 ）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑_（2 ）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_（写一条即可）要处理烧杯内的溶液，使其溶质只含有CaCl2 ， 应向烧杯中加入过量的_12. （7分）化学兴趣小组的同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究 （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上结论：_； （2）小芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的_（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化变黑结论：蜡烛火焰的_温度最高； （3）点燃蜡烛，在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，现象是_，将烧杯倒转，迅速倒入澄清石灰水振荡，现象是_写出蜡烛燃烧的文字表达式_ （4）在吹灭蜡烛后的瞬间看到了_，主要成分是_，用燃着的火柴接触它，看到_ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础巩固 (共7题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、二、 强化提升 (共5题；共17分)8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、