北师大版2019-2020学年七年级下学期第一次月考科学试题D卷.doc

北师大版2019-2020学年七年级下学期第一次月考科学试题D卷一、 选择题 (共20题；共40分)2. （2分）胚胎发育初期所需要的养料来源于（ ）A . 母体B . 胎盘C . 精子内的物质D . 卵细胞中的卵黄3. （2分）子宫内的胚胎将代谢废物排入母体的途径是（ ） A . 子宫胎盘脐带胚胎B . 胎盘子宫脐带胚胎C . 胚胎脐带胎盘母体血液D . 母体血液胎盘脐带胚胎4. （2分）发掘已有千年的古莲子，1951年对其进行育苗试验，1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发，下列解释错误的是（ ）A . 缺乏充足的氧气B . 缺乏适宜的温度C . 缺乏充足的水分D . 缺乏充足的光照5. （2分）下列有关声现象的说法中，错误的是（ ）A . 发声的音叉在振动B . 桌子可以传声C . 医生用听诊器诊病是利用声传递能量D . “禁止鸣笛”可以在声源处控制噪声6. （2分）随着人们生活水平的提高，健康日益成为人们关注的话题。下列相关叙述正确的是（ ） A . 青少年正处于生长发育时期，每天进食大量鱼肉、豆制食品有益而无害B . 由于防腐剂、色素对人体有害，故绝不摄入任何含有防腐剂、色素等添加剂的食品C . 亚健康是人体处于健康和疾病之间的一种状态，故处于亚健康状态的人可任其自然D . 健康不仅包括生理健康、身心健康，还包括社会关系健康，我们应树立正确而全面的健康观念7. （2分）在汶川地震救援中，采用了音频生命探测仪（如图所示），它的多个探头同时接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列相关说法中错误的是（ ）A . 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B . 幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同C . 幸存者能听见探测仪发出的超声波D . 白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用8. （2分）下列关于声音的说法正确的是（ ）A . 只要物体振动，我们就能听到声音B . 声音可以在真空中传播C . 一切发声的物体都在振动D . 人们根据音调来辨别不同乐器的声音9. （2分）人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解，原因是（ ）A . 分散注意力，放松鼓膜B . 疏通咽鼓管，改变中耳压力C . 缓解不适，放松咽喉部肌肉D . 关闭咽鼓管，减小耳腔压力10. （2分）无性生殖原理被广泛应用生产实践中，是因为无性生殖能（ ）A . 使后代具有两个亲本的遗传特征B . 明显增加作物产量C . 保持亲本特性D . 使后代有更强的生活力和变异性11. （2分）“无心插柳柳成荫”是说柳树能进行（ ）A . 有性生殖B . 压条繁殖C . 扦插繁殖D . 嫁接繁殖12. （2分）下列关于耳的结构的叙述，不正确的是（ ）.A . 鼓膜、听小骨和鼓室组成中耳B . 耳蜗内具有听觉感受器C . 前庭和半规管能够感受头部的位置变动情况，与维持身体的平衡有关D . 咽鼓管属于中耳的一部分，能够传导声波13. （2分）如图所示，下列四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在。下列关于这四种生物的说法正确的是（ ）A . a、b在细胞结构上最主要的区别是a没有成形的细胞核B . c属于植物，其细胞结构中有叶绿体C . b、d属于动物，它们在细胞结构，上与其他两种生物最主要的区别是没有细胞壁D . b、c、d细胞的基本结构相同，都有细胞膜、细胞质和细胞核14. （2分）泰顺乌岩岭国家级自然保护区是温州市两大国家级自然保护区之一，保护区主要保护珍稀濒危鸟类-黄腹角雉，还有一级保护动物云豹等共8种；另外保护区内的植物属于国家一级保护的植物有南方红豆杉、莼菜等4种。下列有关说法错误的是（ ）A . 黄腹角雉的胚胎发育方式是卵生的，而云豹胚胎发育方式是胎生的B . 黄腹角雉的细胞无细胞壁，红豆杉的细胞有细胞壁C . 自然保护区所有的黄腹角雉是一个种群D . 整个自然保护区就是一个群落15. （2分）刚出生不久的婴儿一般不会得乙型肝炎，是因为 （ ）A . 没有接触到病源B . 乙肝病毒不会传染给婴儿C . 婴儿很健康D . 食用了母乳中的抗病物质16. （2分）将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在22左右分别播种，甲组在肥沃湿润的土壤里，乙组在贫瘠湿润的土壤里，请你预测：这两组种子的发芽情况是（ ）A . 乙先发芽B . 甲先发芽C . 同时发芽D . 都不发芽17. （2分）关于声现象，下列说法中不正确的是（ ）A . 回音壁利用的是声音的反射B . 由于声音的传播需要介质，所以航天员在飞船内或飞船外工作时，他们之间的交流必须要利用电子通信设备，通过无线电波进行C . 我们能分辨不同人的讲话，不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的D . 超声能破坏细菌结构，从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒18. （2分）（2013温州）构建知识网络是一种重要的学习方法如图所示的空白方框内应填（ ） A . 种子B . 胚C . 受精卵D . 雌蕊19. （2分）在一次生物兴趣小组的合作学习讨论中，阳阳同学说，不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ）长有雄蕊长有雌蕊经历了自花传粉经历了传粉经历了受精A . B . C . D . 20. （2分）下列措施不能减弱噪声的是（ ）A . 在摩托车上安装消声器B . 装在城市高架桥道路两侧的透明板墙C . 在声音传播途径中植树造林D . 在人耳处戴上助听器二、 简答题 (共13题；共55分)21. （13分）如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过_、_、_、_四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为_。（2）乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是_和_；在丙结构中，胎儿发育的场所是 _ _，(内填图中代码，横线上填结构名称，以下相同)；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做_。（3）图丁表示青蛙个体发育过程，它的起点是_，其幼体蝌蚪有尾、用鳃呼吸、只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的_，发育为能在陆地生活的成蛙。22. （2分）（2014湖州）水稻是我国主要的粮食作物，我国科学家已通过转基因技术，成功培育出了节水节肥的“绿色超级水稻”，并在一些地方推广种植。（1）科学家转移到水稻中的基因能控制水稻节水节肥这一_。（2）水稻稻穗中的一粒粒稻谷其实是水稻的果实，它是由水稻花中的_发育来的。23. （2分）在下列动物中，胚胎发育属于卵生的是_，属于体外受精的是_。龟；蜻蜓；鲸；啄木鸟；蝙蝠；东北虎；草鱼；牛蛙；鸭嘴兽24. （9分）南沙群岛是我国的传统渔场，大多是由珊瑚礁形成，这里有丰富而且优质的渔业资源，如图示该海域部分生物的食物关系请分析回答：（1）珊瑚礁是由珊瑚虫分泌的石灰质堆积而成的珊瑚虫属于腔肠动物，身体呈_对称 （2）鲍鱼属于_动物，柔软的身体外有贝壳 （3）把石斑鱼、鱿鱼、鲍鱼分成两类，则石斑鱼独成一类，这种分类的依据是体内是否有_ （4）藻类吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的_平衡起重要作用；藻类也为所有动物直接或间接地提供_和能量，是生态系统中的_者 （5）珊瑚礁吸引了众多的生物，体现了生物_的多样性 （6）该生态系统有_条食物链，请写出龙虾所在的食物链_ 25. （3分）百香果内的汁液含量可达45，香味浓、甜度高因而享有“果汁之王”的美称。（1）酸甜可口的汁液来自细胞中的_。 （2）百香果果实属于生命层次结构中的_。 （3）百香果中有许多黑色的籽粒，它是由_发育而来。 26. （4分）下图是人的耳和脑的示意图，请分析回答：（1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室，请写出听觉形成的过程_(用图中字母、箭头及相关文字表示)。（2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在_产生的。（3）一位战士的耳被枪炮声震聋，损伤部位最可能的是_，卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要迅速张开嘴巴，以避免耳被震聋。（4）如果鼻咽喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过_进入中耳引起发炎。27. （2分）如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐_（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音这个实验说明了声音的传播需要_ 28. （4分）根据桃花的基本结构图回答下列问题。（1）图中编号_所指的这些部分组成的结构，是花的最重要的结构。（2）受精作用完成以后，花中的_能发育成果实(方括号填编号，横线上填名称)。（3）若要让一棵桃树上既结出果皮有毛的桃，又结出果皮无毛的桃，应该采用的繁(生)殖方式是_。29. （2分）如图所示，李红在艺术节上用古筝弹奏优美的乐曲，乐曲的声音是通过_传入人耳的；李红用力拨动古筝弦可以提高声音的_ 30. （4分）如图为小林同学学习“遗传物质”后总结的概念关系图，试回答：（1）D为_模型；C为_。 （2）科学家把控制合成人类胰岛素的基团转入大肠杆菌内，利用大肠杆菌大量生产人类胰岛素，这种技术属于 。 A . 组织培养B . 转基团技术C . 克隆技术D . 发酵技术31. （4分）如图所示，小明与小刚用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”。（1）他们利用“土电话”能进行通话，这表明_（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验现象表明：_（3）如果在用“土电话”时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_（4）如果在用“土电话”时，线没有拉直而是处于松弛状态，则听的一方通过棉线_（填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。 32. （4分）请根据图示回答“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的相关问题：（1）制作临时装片时，先在载玻片的中央滴一滴_（2）观察时，在视野中找到物像后，为了使物像更清晰，还要略微转动显微镜结构图中的_（填写序号）（3）显微镜下观察到的细胞与细胞结构示意图中的_相似你判断的依据是该细胞不含有_（写出一个即可）33. （2分）马铃薯的食用部分一一块茎，通常只生长在土壤中，这种现象是什么因素造成的呢？为了探究这个问题，某同学在春季选择4组长势、大小等均相似的不带泥的马铃薯幼苗，进行部分遮光处理后，放在玻璃缸内用土壤浸出液进行无土培养，将其中2组用黑色棉布遮光处理，另2组将玻璃缸放在向阳的地方，每周更换一次培养液。（1）该实验研究的是_因素对马铃薯块茎生长的影响。（2）培养一段时间，撤去黑色棉布，发现遮光处理的部位都有块茎着生，而未遮光处理的部位没有块茎着生。这一结果表明_。三、 实验探究题 (共3题；共12分)34. （4分）某校科学兴趣小组为了探究影响菊花扦插成活的因素，设计了如下实验：a. 选择健壮带芽无病虫害的菊花枝条做插穗，将带顶芽的枝条剪成610厘米长，去掉基部叶片。分成4组，每组100根。b在装好砂壤土的育苗床上搭好支架，遮上塑料布，可保持小环境内的相对湿度。c. 在扦插时先用竹筷按边长为4厘米的正方形进行打孔，再把处理好的插穗插入孔中并按实，扦插后用喷壶把土浇透。d扦插后每日早间喷水一次，水量适宜，控制小环境内的相对湿度，并打开塑料布通风两次。e经过3周时间，实验数据汇总如下：组别土壤相对湿度(%)插穗选择成活率(%) 1消毒 2030 嫩枝 23 2消毒 5085 嫩枝 93 3消毒 5085 老枝 10 4不消毒 5085 嫩枝 47请回答问题：（1）菊花扦插的生殖方式为_（填“有性生殖”或“无性生殖”）。（2）比较1、2组实验可证明_对菊花扦插的影响。（3）扦插时，选择带芽的枝条作为插穗的目的是_（4）扦插繁殖的优点是_35. （4分）（2015绍兴）人们早就发现植物具有向光性，而生长素的发现至今不到百年“许多科学家先后用胚芽稍对此进行过实验研究，如图是三位科学家所做的部分实验。（1）达尔文通过实验证明了胚芽稍向光一侧弯曲生长与_有关。（2）拜尔的实验D中，推测几天后胚芽稍将_（选填“向左弯曲”、“向右弯曲”或“直立”）生长。（3）在拜尔实验的基础上，温特实验的猜想是：_。（4）温特的实验还不够严密，他还需要补充一个实验，具体操作是_。36. （4分）小明发现电脑是利用风扇来降温的，他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇，并用一个转速为300转/分的电动机分别带动这几个风扇转动，去吹动同一位置的同一纸片（下图所示）。下表为实验记录的数据：序号扇叶宽度/cm扇叶长度/cm扇叶倾斜角度纸片被吹起的角度1373030227302033430204374540（1）实验中，小明是通过观察_来知道风扇产生的空气流动强度的。（2）他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时，应选用序号为_的两次实验数据。（3）根据序号为1、2的两次实验数据，可得到的结论是风扇产生的空气流动强度与_有关。（4）小明的父亲对他说：“生活中电风扇转动的速度都比较快，因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关。”针对这个猜想，请你帮助小明设计一个实验方案加以验证_。四、 解答题 (共1题；共10分)37. （10分）某同学乘坐的汽艇遥对着一座高崖，他大喊一声，历时五秒后听到回声，已知声音此时在空气中的传播速度为340米/秒，求： （1）若汽艇静泊在水面，它离高崖多远？ （2）若汽艇以10米/秒的速度正对着高崖驶去，他喊时离高崖多远？听到声音时离高崖多远？ 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 简答题 (共13题；共55分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、三、 实验探究题 (共3题；共12分)33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、35-3、35-4、四、 解答题 (共1题；共10分)36-1、36-2、