北师大版2019-2020学年八年级上学期科学第一次月考试卷D卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级上学期科学第一次月考试卷D卷一、 选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。） (共15题；共60分)1. （4分）宇航员在空间站看地球更像一个“水球”，这个“水球”上的水主要是（ ） A . 河流水B . 海洋水C . 冰川水D . 大气水2. （4分）“五水共治”是浙江省政府推出的环保举措，下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（ ） A . 陆地淡水约占地球总水量的96.53%B . 水是生物生存所需的最基本的物质之一C . 农业灌溉引用工业或生活废水D . 水循环的环节只有蒸发和降水3. （4分）下列微粒能表示一个水分子的是(图中用“ ”和“ ”分别表示氢原子和氧原子)（ ） A . B . C . D . 4. （4分）2018年10月，珠港澳大桥顺利通车。大桥的建设，其中部分采用沉管隧道，就是将若干个预制段分别用浮箱运到海面现场，并一个接一个地沉放安装在已疏浚好的基槽内。下列说法正确的是 （ ） A . 沉管安放在基槽后，受到的浮力等于其重力B . 浮箱运达沉管到现场过程，所受浮力大小不变C . 沉管完全浸没后，在水下下沉时，沉管受到的浮力逐渐变大D . 沉管和浮箱浮在水面时，受到的浮力大于其重力5. （4分）如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。下列说法中正确的是（ ）A . 飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变B . 飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速C . 飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力D . 飞机在起飞过程中，惯性将消失6. （4分）甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。下列说法正确的是（ ） A . t1C时，三种物质的溶解度：乙甲丙B . 20时，将30g甲放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是80gC . 分别将t2时三种物质的饱和溶液降温到t1C，甲溶液中析出的晶体质量最大D . 分别将t1时三种物质的饱和溶液升温到t2，溶液中溶质的质量分数：乙甲丙7. （4分）目前，一种人称“摇摇冰”的即冷即用饮料开始上市。所谓“摇摇冰”是指吸食前将饮料罐隔离层中的制冷物质和水混合摇动，能使罐中的饮料冷却。若该制冷物质可以在下列物质中选择，它应该是（ ） A . 食盐B . 硝酸铵C . 氢氧化钠D . 酒精8. （4分）图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系是（ ） XYZA结晶蒸馏沉淀B悬浊液乳浊液溶液C溶质溶剂溶液D饱和溶液不饱和溶液浓溶液A . AB . BC . CD . D9. （4分）目前，我国解决水资源地区分布不均的有效方法是（ ）A . 兴修水库B . 跨流域调水C . 提高水价D . 海水淡化10. （4分）如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面（如图甲）；把它放入另一种液体中，它却沉入底部（如图乙）。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（ ） A . 在水中受到的浮力较大B . 在液体中受到的浮力较大C . 受到的浮力一样大D . 无法比较浮力大小11. （4分）对知识的归纳是学习化学的一种重要方法，下列归纳正确的是（ ） A . 汽油和洗涤剂除油污的原理相同B . 空气、糖水、高锰酸钾都属于混合物C . 纯碱、烧碱都属于碱D . 只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生12. （4分）假如地球的引力减小一半，即g减小一半，那么对于漂浮在水面上的某艘船来说，它所受的浮力和吃水深度（吃水深度指水面到船底的深度）与原来相比，下列说法中正确的是（ ） A . 船受到的浮力不変. 船的吃水深度也不变B . 船受到的浮力减小，船的吃水深度也减小C . 船受到的浮力减小，船的吃水深度不变D . 船受到的浮力不变，船的吃水深度减小13. （4分）下列叙述错误的是（ ）A . 蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下，蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程B . 搅拌和升温能加快溶解，是因为加快了分子的运动速率C . 用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用D . 室温下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液14. （4分）向盛有50克硝酸钾的烧杯中加入100克水，充分溶解后现象如图所示，此时溶液温度为TC。下列说法正确的是（ ） A . TC时，烧杯中的溶液的总质量为150克）B . TC时，硝酸钾的溶解度一定小于50克C . 若增加烧杯中的水，溶液的溶质质量分数一定不变D . 若使烧杯中的溶液变为不饱和溶液，溶液的溶质质量分数一定减小15. （4分）小朱同学在实验室里把同一物体分别浸入水和盐水中来探究影响浮力大小的因素,如图所示，根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是（ ） A . 探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系B . 说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关C . 探究物体所受浮力大小与液体密度的关系D . 验证阿基米德原理F浮=G排二、 填空题（本题有7小题20空格，每空2分，共40分） (共7题；共40分)16. （6分）分析下列水资源的相关图示，回答问题： （1）序号A表示的环节是_。 序号B表示的环节是_。序号C表示的环节是_。（2）“南水北调”中线工程（将长江水引至华北地区）已于去年12月正式完成，这主要是通过改变水循环中的_环节（填字母），来达成水资源的重新分配。 17. （6分）将少量的植物油，面粉，味精，白糖，泥土，肥皂水，分别加入水中，充分振荡后，其中_形成悬浊液，_形成乳浊液，_形成溶液。 18. （6分）硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料它们既有相似之处，又有不同之处 （1）它们的水溶液的pH都_7（填“大于”、“小于”、“等于”） （2）它们都能除去铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式：_.（3）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶敞口放置，瓶口出现白雾的是_.（4）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式_.19. （4分）小明制作了一个可测量物体质量的装置，如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为 200g，小筒底面积 50cm2 ， 高 12cm，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”，将小筒竖直压入水中， 当水面距小筒底 10cm 时，在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值，小筒和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量。 （1）该装置所能测量的物体的最大质量为_g； （2）小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离_（选填“大” 或“小”）； （3）他想利用此装置测算出石块的密度，操作如下，如图乙所示，将石块放入托盘中，读出大筒上的示数为 m1；如图丙所示，将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为 m2 ， 该石块密度的表达式为 石=_（水的密度用 水表示） 20. （6分）一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，它所排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为_N，放手后物体将_（填“上浮”“下沉”或“悬浮”），物体静止时所受浮力为_N。 21. （8.0分）某温度时，蒸干35克硝酸钾饱和溶液，得到10克硝酸钾，则该温度下硝酸钾的溶解度为_克，一木块漂浮于50 时的硝酸钾饱和溶液中(见甲图)，温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图乙所示的变化。由此推测出温度的改变方式是_(填“升温”或“降温”)，同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_(填“增多”或“减少”)。 22. （4分）小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法（1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：_（2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量为_g将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为_cm3 （已知水=1.0xl03kg/m3）测出小木块的密度是_g/cm3（3）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度请你将下列测最步骤补充完整：在玻璃杯中装人适盘的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；_；用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为hm；小木块密度的表达式：水=_（用测量的物理量和已知量的符号表示）三、 实验探究题（本题有5小题，27题6分，其余每空3分，共45分 (共5题；共45分)23. （6分）小明帮爷爷浇菜园。他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究。 （1）分析图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受的浮力_。 （2）实验结束后，小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如图所示。（水1.0103kg/m3 ， 取g10N/kg） 分析图象可知：曲线_（选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。该金属圆柱体所受的重力为_N，金属圆柱体的密度为_kg/m3。24. （9.0分）珍珍非常喜欢玩橡皮泥。一天她将一块重为0.5N的长方体橡皮泥侧放于水平桌面上， （1）如果珍珍将这块橡皮泥分成相同的两块，并做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，则静止时甲杯_乙杯中橡皮泥所受的浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；而_杯中水面升高得较多。 （2）珍珍又将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器. 将它分别放到盛不同液体的杯中，静止时的情景如图所示。对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法中不正确的是 A . 运用了二力平衡的知识B . 运用了物体的漂浮条件C . 用它可以比较不同液体密度的大小D . 土仪器在图甲中受到的浮力大于图乙25. （15分）配制一定质量的硝酸钾溶液，将一木块漂浮于50时的硝酸钾的饱和溶液中，(如图a所示)温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化)，木块排开液体的体积V排随时间t发生了如图b所示的变化。 （1）由此推测出温度的改变是_(填“升温”或“降温”)。 （2）同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体_(填“增多”或“减少”)。 （3）如果在配制硝酸钾溶液的过程中出现以下情况，可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差(填“偏高”、“偏低”、“无影响”)：所用硝酸钾药品不纯_；配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些_。 26. （9分）为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。 第一小组：探究铜块的下沉条件。实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：方法1：称重法。测量过程及示数如图甲所示，则铜块所受的浮力为_N。方法2：阿基米德原理法。测量过程与示数如图乙所示，则铜块排开水的体积为_mL根据F浮=_可计算出浮力。通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是_。第二小组：探究蜡块上浮的条件。要测量蜡块浸没时的浮力，你准备选用第一组上述两方法中方法_（填“1”或“2”），另一方法不可行的原因：_。27. （6分）在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积实验数据记录在下表中。 （1）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可得出的初步结论是：_（2）分析比较实验序号_可得出的初步结论是：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。 （3）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小。于是他在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的_N处对应标上0.8g/cm3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。（g=10N/kg） 四、 解答题（本题有7小题，第28题4分，第29、30、32、33 (共7题；共54分)28. （4分）密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中。如图，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲_F乙 ， 两种液体的密度甲_乙。（均填“”、“=”或“”） 29. （8分）某温度时,将100克A物质的溶液分成两等份,将其中一份溶液蒸发掉5克水后,降至原温度,溶液刚好达到饱和；温度不变,在另一份溶液中加入1.2克A物质(该物质不含结晶水),完全溶解并达到饱和,则A物质在该温度下的溶解度为_.30. （8分）测定石灰石中的碳酸钙的含量，取出2.5克石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示（已知CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2杂质不参与反应，也不溶于水）（1）石灰石样品中碳酸钙的质量是_g；（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数是_；（3）计算稀盐酸溶质的质量分数31. （8分）图(甲)所示是使用汽车打捞水下重物的示意图，汽车通过定滑轮牵引水下一个圆柱形重物，在整个打捞过程中，汽车以恒定的速度V=0.2mS向右运动。图(乙)是此过程中汽车拉动重物的功率P随时间t的变化图象，设t=0时汽车开始提升重物，忽略水的重力和滑轮的摩擦，g取10Nkg。求： （1）圆柱型重物的密度? （2）打捞前，圆柱形重物的上表面所受的水的压力? （3）从打捞开始到圆柱形重物刚刚全部露出水面，汽车共对重物做了多少功? 32. （8分）小科同学家里有一金属块，不知由什么金属制成。小科为了测定它是何种金属，进行了如下实验：先用细线吊着金属块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数如图甲所示，然后将金属块浸没在水中，弹簧测力计的示数如图乙所示。（1）金属块所受的重力是_牛，所受的浮力是_牛。（2）根据小科同学测得的数据，请通过计算来判定它可能是什么金属。(g取10牛千克)_33. （8.0分）底面积为400cm2、重2N的薄壁圆柱形容器放在水平地面上，用原长为16cm的弹簧将边长为10cm的正方体A的下表面中点与容器底部相连，向容器内加水至A刚好浸没，如图甲所示，此时弹簧长18cm，A对弹簧的拉力为F1。现打开阀门B缓慢放水，当A对弹簧的作用力大小再次等于F1时关闭阀门B。已知弹簧受力F的大小与弹簧长度的变化量x间的关系如图乙所示。不计弹簧的体积及其所受的浮力。求： （1）物体A浸没时受到的浮力； （2）正方体A的密度； （3）从开始放水到关闭阀门B，放出水的质量 34. （10.0分）图中小明蹬着滑板车滑行，根据所学知识，请回答下列问题：（1）小明的质量是35kg，求小明所受重力为多大？（2）滑板车质量是4kg，小轮与地面的总接触面积是3104m2 ， 当小明双脚站在滑板车上滑行时，对水平地面的压强为多大？（3）滑扳车滑行过程中还包含很多物理知识，请你例举一条第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。） (共15题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题有7小题20空格，每空2分，共40分） (共7题；共40分)16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、三、 实验探究题（本题有5小题，27题6分，其余每空3分，共45分 (共5题；共45分)23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、27-2、27-3、四、 解答题（本题有7小题，第28题4分，第29、30、32、33 (共7题；共54分)28-1、29-1、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、