2019-2020学年七年级上学期科学期末考试试卷（I）卷.doc

2019-2020学年七年级上学期科学期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）如图所示实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）下列实验数据合理的是（ ） 用毫米刻度尺测量科学书的宽度183.6毫米；在10毫升试管中加热5毫升水；用100mL量筒量取5.26mL的食盐水；用普通温度计测得某液体的温度为25.62；用10mL量筒量取6mL的食盐水A . B . C . D . 3. （2分）下列物质的用途，主要利用物理性质的是（ ）A . 生石灰用作干燥剂B . 氮气用作保护气C . 金刚石用作玻璃刀D . 氧气用于炼钢4. （2分）如图所示，利用维生素C能使淀粉-碘溶液退色的性质，可以比较苹果汁和橙汁中维生素C含量的多少。要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是（ ）A . 胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等B . 烧杯中的淀粉-碘溶液的质量必须相等C . 胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等D . 烧杯的大小必须相等5. （2分）海拔一般在200米以下，且地面起伏较小的地形是（ ）。A . 平原B . 高原C . 山地D . 丘陵6. （2分）实验是科学探究的重要手段，下列实验中操作不正确的是（ ） A . 加热液体 B . 滴加液体 C . 湿抹布灭火D . 点燃酒精灯 7. （2分）叶片的叶肉属于哪种组织（ ）A . 输导组织B . 保护组织C . 营养组织D . 分生组织8. （2分）某同学将示数为 37的体温计插入冰水混合物中，测得结果是（ ）A . 体温计的示数仍为 37B . 温度太低，超出测量范围，体温计损坏C . 体温计的示数降到 35D . 体温计的示数降到 35以下，无法读数9. （2分）难忘的2008年5月12汶川大地震，给汶川人们带来了沉重的灾难，同时也严重破坏了四川卧龙熊猫基地。为保护大熊猫，最好的营救措施是（ ）A . 自然流放到森林中B . 转移到农家保护C . 转入其他大熊猫基地D . 移入动物园10. （2分）随着我国综合实力的增强，人民生活水平的日益提高，汽车已走进千家万户下列说法不正确的是（ ）A . 汽车轴承和骨架是由合金制成，轮胎是由合成橡胶制成B . 汽车改用压缩天然气或液化石油气做燃料，可以减少对空气的污染C . 少开私家车，多乘坐公共交通工具，符合“节能减碳”的环保理念D . 在加油站附近能闻到汽油的气味，是因为分子间存在一定的距离11. （2分）下图甲表示了变形虫细胞的某种生理过程，乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫则下列描述正确的是（ ）A . 图甲示细胞的分化过程，其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育B . 图甲示细胞的分裂，中的两个细胞与细胞相比，遗传物质少了一半C . 若将乙切成如图、三部分能再生成喇叭虫的是、任一部分D . 若将乙切成如图、三部分能再生成喇叭虫的是12. （2分）显微镜上遮光器的作用是（ ）A . 使光线经过通光孔反射到镜筒内B . 调节光线的强弱C . 遮住全部光线不使其反射到镜筒内D . 使光线更加的均匀13. （2分）关于质量和密度，下列说法不正确的是 （ ）A . 橡皮在使用过程中，橡皮的质量减小，密度不变B . 将植物种子带到太空后，种子质量变小，密度不变C . 氧气瓶内的氧气用掉一半后，氧气的质量变小，密度变小D . 给自行车轮胎打气的过程中，轮胎内气体质量增加，密度变大14. （2分）下图中所列仪器用于测量时间的是（ ）A . 卷尺B . 游标卡尺C . 螺旋测微器D . 挂钟15. （2分）下列有关生物的特征与列举实例搭配不当的是（ ）生物的特征生活实例A生活需要营养兔吃草、猫吃老鼠B能进行呼吸庄稼需要浇水、施肥C需要排出体内废物人体排尿D能对外界刺激作出反应植物向光生长A . AB . BC . CD . D16. （2分）关于下面几幅图片的说法错误的是（ ） A . 屋檐上的冰挂是凝固现象B . 炒菜时用锅铲来回翻动主要是为了通过做功的方式改变物体的内能C . 冰块的保鲜效果比水更好是因为冰在熔化过程中要吸热D . 把衣服摊开晾在阳光下是为了加快蒸发速度17. （2分）水是人类赖以生存的重要来源，水通过三态变化，实现了在地球上的循环对以下自然现象所发生的物态变化，判断正确的是（ ） A . 春天，冰雪消融熔化B . 夏季的清晨，河面上飘起淡淡的白雾汽化C . 深秋时节，树叶、瓦片上出现白霜凝固D . 寒冷的冬天，树枝上雾凇的形成升华18. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ）A . 木柴燃烧B . 酒精挥发C . 铁丝弯曲D . 冰雪融化19. （2分）请根据魏格纳的大陆漂移学说，把下列各图按照时间先后顺序排列是（ ）A . B . C . D . 20. （2分）将两个铅柱的底面削平.紧压，两个铅柱结合了起来，在下面吊挂一个重物，它们仍没有分开，如图，该实验说明了（ ）A . 分子间存在引力B . 分子间存在斥力C . 分子间存在间隙D . 分子无规则运动二、 填空题 (共5题；共14分)21. （4分）近年来，世界各地发生的破坏性地震时有耳闻。 （1）地震是地壳岩石在地球内力的作用下引起的震动现象，引起这种变动的主要原因是板块的碰撞和_。 （2）世界地震分布和火山相似，主要分布在_地区及地中海喜马拉雅山一带。 （3）地震时正确的逃生和自救措施非常重要，以下做法正确的是_(填字母)。 A . 高处跳楼逃生B . 乘电梯快速下楼C . 向窗外大声呼救D . 躲到卫生间墙角22. （4分）如下图所示为人体的四种基本组织，请将AD图分别与其功能对应起来：产生和传导兴奋 保护、分泌 收缩和舒张 支持、连接、保护、营养_；_；_；_。23. （3分）在研究“冰熔化特点”的实验中（实验装置如甲图），根据测得的数据描绘的“温度一时间”关系图象如乙图所示（1）某时刻温度计的示数如甲图所示，温度是_（2）分析乙图象可知冰熔化过程中吸收热量，温度_（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）（3）乙图中AB与CD段的加热时间相同，冰与水温度升高不同，由此可知：水的_比冰的大24. （2分）2018年5月5日，夏威夷的基拉韦厄火山喷发。 （1）火山是由地壳运动引起的，有时会给人类带来灾害。请再举一例由地壳运动引起的自然灾害：_（2）基拉韦厄火山喷发的炽热岩浆流入海洋，导致海洋上空形成浓厚的白雾，白雾形成过程中发生的物态变化有_（填物态变化名称） 25. （1分）细胞学说揭示了_和生物体结构的统一性 三、 实验探究题 (共3题；共13分)26. （7分）在做用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的图像如图所示。（1）你认为_同学的观察效果好。 （2）其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给这三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果。若你指导的是_同学，建议是_；若你指导的是_同学，建议是_；若你指导的是_同学，建议是_。27. （3分）盛夏来临，人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁，资料表明：将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果实验序号衣服材质衣服布料层数长波紫外线透过率1天蚕丝112%225%3化纤128%4214%5全棉T恤（白色）17%6全棉T恤（黑色）14%检测方法：先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度；再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射导光纤探头上的长波紫外线强度利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率实验数据如表所示：（1）该实验是通过比较 _来分析衣服的防晒效果（2）比较实验1、2或3、4得到的结论是：_（3）根据测量结果，请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议：_。 28. （3分）酷爱科学的小李为了探究液化过程放热还是吸热，设计并完成了下面实验：将一定质量温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲所示位置，标记为A。向杯中插入导管，将100的水蒸气通入冷水中，发现杯中水面明显上升(假设水蒸气全部被吸收)。一段时间后，停止通入水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为B，再测出此时杯中水温为t2 ， 比较发现t2高于t1。于是小李得出了液化放热的结论。（1）小明同学认真分析了实验报告后，认为小李还缺少对照实验，不足以证明他的观点。因为t2高于t1的原因还有_：（2）请你帮助小李设计后续实验方案：另取一个相同的保温杯，倒入质量相同、温度为t1的冷水，然后再_，摇匀后测出此保温杯中水温t并与t2比较。你的方案中，能证明小李观点的应有实验结果是_。四、 解答题 (共3题；共25分)29. （5分）中考前，为了给你增加营养，爸妈准备早餐时，经常煮鸡蛋，煮鸡蛋时，水开了后，为了能快点煮熟，爸爸建议用大火加热，而妈妈认为水已经开了，用小火同样能将鸡蛋很快煮熟，你认为谁的想法更合理？为什么？30. （5分）一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，把它放入沸水中，示数为95，放在冰水混合物中示数为5，现把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32，教室内的实际温度是多少？31. （15分）某地某天92号汽油油价由6.24元/L上调为6.58元/L。小明家的汽车油箱容积V=50L，平均耗油量 =10L/百公里，汽油（标准品）的密度=0.8103kg/m3。 （1）求一满箱油的质量： （2）油价上调后，小科家的汽车加了296.1元92号汽油，求加入的汽油可行驶的里程： （3）求本次92号油价上调折合每吨汽油（标准品）增加的价格。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共5题；共14分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、24-2、25-1、三、 实验探究题 (共3题；共13分)26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、四、 解答题 (共3题；共25分)29-1、30-1、31-1、31-2、31-3、