人教版数学五年级下册 第一单元观察物体（三）同步测试 （II ）卷.doc

人教版数学五年级下册 第一单元观察物体（三）同步测试 （II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共5题；共14分)1. （3分）下面的图形分别是从哪个方向看到的？A. 上面 B. 左侧面 C. 右侧面_；_；_。2. （1分）由5个小正方体搭成一个立体图形，从左面看形状是 ，从上面看形状是 ，共有_种不同的搭法.3. （3分）下面图形分别是从哪个方向看到的？_ _ _4. （2分）一个立体图形从上面看 ， 左面看 ，要搭成这样的立体图形最少需要_个小正方体；最多需要_个小正方体。5. （5分）桌上摆着一个由若干个相同的小立方块搭成的立体图形，从正面和左面看到的图形如图所示，这个立体图形最多可以由个小正方块组成二、 判断题 (共5题；共10分)6. （2分）这两个立体图形从左面看到的图形不同。 7. （2分）判断对错我们观察一个正方体，最多只能看到2个面8. （2分）我们看到的物体的一个面是正方形，这个立体图形一定是正方体（ ）9. （2分）某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是 ，则这个几何体至少需要5个小正方体。（ ） 10. （2分）我在正面看到的是 ，它可能是 。（ ） 三、 选择题。 (共4题；共8分)11. （2分）添一个同样大的正方体，使下图的物体从上面看形状不变，有（ ）种不同的摆法A . 3B . 4C . 512. （2分）小明摆了一个立体图形，从上面看到的是 ，从正面看到的是 ，小明摆成的立体图形是（ ） A . B . C . 13. （2分）如图放着的立体图形，从（ ）面看到的是 A . 正面B . 右面C . 上面14. （2分）看图回答从侧面看到的形状是（ ）A . B . C . 四、 连线题。 (共1题；共5分)15. （5分）从不同角度观察下面立体图形，分别看到什么图形，请你连一连。 五、 画一画。 (共1题；共5分)16. （5分）把5个同样大小的正方体摆成下面的物体从哪两个面看到的形状是相同的？六、 解决问题。 (共4题；共25分)17. （10分）用5个小正方体可以这样摆一摆。 （1）从正面看到的图形是 ，有几种摆法？ （2）如果要同时满足从上面看到的图形是 ，有几种摆法？ 18. （5分）三个侦察员分别从不同的方向观察同一座房子，请你标出下面的三幅图分别是哪位侦察员看到的?19. （5分）在图1的空格中摆放大小一样的立方体，每个空格中至少放一个小丽站在A点向正北方向看，看到的形状如图2所示，小红站在B点向正东方向看，看到的形状也如图2所示，图1中应摆放多少个小正方体？20. （5分）有2个同样大小的正方体木块你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题。 (共5题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题 (共5题；共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 选择题。 (共4题；共8分)11-1、12-1、13-1、14-1、四、 连线题。 (共1题；共5分)15-1、五、 画一画。 (共1题；共5分)16-1、六、 解决问题。 (共4题；共25分)17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、