人教版（新课程标准）2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共10题；共73分)1. （4分）给下列划线字选择正确的读音，写到后面横线上。得 de di d 为 wi wi孩子如果已经长大，就得_告别妈妈，四海为_家。为_什么他经常得_到老师的表扬呢？2. （5分）看拼音，写词语。n xnun lp xum nxi u_3. （10分）比一比，再组词。亡_产_经_传_美_忙_严_轻_转_类_4. （3分）读拼音，写汉字。 y xudo gopi zu_5. （8分）看拼音，写词语。 xun bch ftin y xign jng_qing djn lngyu ydu jio_6. （4分）我会把下列的句子补充完整。天地分_，_照今古。江南_采莲，莲叶何_。7. （6分）根据课文总也倒不了的老屋内容填空（1）老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了_，门板也_。 （2）小蜘蛛_地爬进屋子，在屋檐上织了一张_的网。偶尔有虫子_网上，小蜘蛛_爬过去把虫子吃掉。 8. （18分）写一个形近字或音近字，并给它们组词唤 _ _ _格_ _ _性_ _ _耍_ _ _睁_ _ _踩_ _ _9. （10分）辨字组词 贪_ 吵_ 钓_ 怒_ 复_贫_ 炒_ 钩_ 努_ 夏_10. （5分）小朋友们出去找秋天啦，他们看到了些什么呢?用几句话写一写秋天的美景吧。二、 阅读与理解 (共1题；共25分)11. （25分）课内阅读（一）。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服，（ ）愿久立四望，（ ）想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。（1）在括号里填上合适的词语。 （2）作者初到草原的感受是怎样的？（用文中的话回答） （3）这段话写出了草原的什么特点？文中哪句话突出表现了这样的特点？ （4）写出文中表示联想的句子，并写出它是由哪些实实在在的事物引起的。 （5）你觉得草原的景色怎么样？用自己的话来说说吧！ 三、 交际或实践 (共1题；共5分)12. （5分）用下列词语造句和谐安慰四、 写话或习作 (共1题；共5分)13. （5分）下面是一个非常有趣的故事，你能把内容补全吗？蜗牛在墙角南边爬。蚯蚓看见了，问：_蜗牛说：_蚯蚓忍不住笑出声来：_蜗牛说：_蜗牛不再理会蚯蚓，继续向墙顶爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻，笑了笑，就钻到泥土里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶上了。蜗牛大声说：_第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共73分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、二、 阅读与理解 (共1题；共25分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 交际或实践 (共1题；共5分)12-1、四、 写话或习作 (共1题；共5分)13-1、