高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界专题整合课件 苏教版必修1.ppt

专题整合 专题一 专题二 以物质的量为中心的计算1 以物质的量为中心的各物理量之间的转换 注意 上图关系中 M单位为g mol 1 V单位为L 单位为g mL 1 下同 专题一 专题二 专题一 专题二 3 一定物质的量浓度溶液的配制 专题一 专题二 应用举例 相对分子质量为Mr的气态化合物VL 标准状况 溶于mg水中 得到溶液的溶质质量分数为w 物质的量浓度为cmol L 1 密度为 g cm 3 则下列说法中正确的是 专题一 专题二 专题一 专题二 学以致用 将标准状况下的某气体 摩尔质量为Mg mol 1 溶于ag水中 该气体与水不反应 所得溶液的密度为bg cm 3 物质的量浓度为cmol L 1 则溶于水中的该气体的体积是 答案 A 专题一 专题二 物质的分离 提纯和检验1 分离和提纯的比较 专题一 专题二 2 物质的分离和提纯常用的物理方法 专题一 专题二 专题一 专题二 专题一 专题二 专题一 专题二 专题一 专题二 3 常见物质的检验 专题一 专题二 应用举例 为了将混有K2SO4 MgSO4的KNO3固体提纯 并制得纯净的KNO3溶液 某学生设计了如下实验方案 1 操作 为 2 操作 加入的试剂顺序可以为 3 如何判断已除尽 4 实验过程中产生的多次沉淀 填 需要 或 不需要 多次过滤 其理由是 5 该同学的实验设计方案是否严密 说明理由 专题一 专题二 解析 本题考查学生对中学常见物质分离和提纯的基本操作的掌握情况 沉淀反应必须在溶液中进行 以便充分反应 并使杂质完全沉淀 所以首先应当将固体配制成溶液 除去 Mg2 的方法一般是使它们分别形成BaSO4和Mg OH 2沉淀 所以需要加入稍过量的Ba NO3 2和KOH溶液 过量的Ba2 可用K2CO3溶液除去 因此实验时必须先加入Ba NO3 2溶液 后加入K2CO3溶液 同时要注意不可加入BaCl2 Na2CO3和NaOH溶液进行除杂 也不可用稀盐酸调节溶液的pH 否则会引进Na 和Cl 杂质 专题一 专题二 答案 1 加水溶解 2 Ba NO3 2 K2CO3和KOH 或KOH Ba NO3 2和K2CO3或Ba NO3 2 KOH和K2CO3 3 静置 在上层澄清溶液中再加入少量Ba NO3 2溶液 若不变浑浊 表明已除尽 4 不需要几个沉淀反应互不干扰 因此最后只过滤一次 可减少操作程序 5 不严密 因为加入盐酸调节溶液的pH会引进Cl 专题一 专题二 学以致用 下列实验中 所采取的分离方法与对应原理都正确的是 专题一 专题二 解析 乙醇与水互溶 不能作萃取剂 A项错误 汽油与CCl4互溶 不能用分液的方法分离 B项错误 除去硝酸钾中的少量氯化钠可用结晶的方法 是由于氯化钠在水中的溶解度受温度变化的影响较小 C项错误 NaCl易溶于水 但沸点相差较大 可用蒸馏的方法进行分离 D项正确 答案 D