人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级上册语文第八组第26课《月光曲》同步练习C卷.doc

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人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级上册语文第八组第26课月光曲同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共40分)1. (8分)写出下面词语的反义词结尾_清醒_纯熟_微弱_微波粼粼_喧嚣_2. (10分)读句子,给划线的字选择正确的读音。他沿着弯弯曲曲_(Aq Bq)的小路向前走,忽然从茅屋里传来断断续续的琴声,弹的正是他写的曲_(Aq Bq)子。盲姑娘从琴声中知道,给她弹曲子的_(Ade Bd)人的_(Ade Bd)确是贝多芬。盲姑娘从美妙的乐_(Ayu Bl)声中感受到了快乐_(Ayu Bl)3. (8分)写出三个和“霎时间”意思相近的词语。_、_、_。4. (6分)读课文月光曲,解析带下划线的词语。她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您 , 您就是贝多芬先生吧?”_。5. (2分)根据意思写词语。十分熟练。反义词:生疏。_细小的水波清澈明净。_文中指大的波浪翻腾激荡。_沉醉在某种境界或感受之中。_6. (6分)给下面的名家选择正确的名曲。贝多芬_ A.革命练习曲约翰施特劳斯 _B.义勇军进行曲肖邦_ C.月光曲聂耳_ D.蓝色多瑙河二、 阅读理解 (共2题;共37分)7. (23分)读文段,完成练习。 比赛时间到了,一头头膘肥体壮的牦牛在主人的牵引下,精神抖擞地走进赛场。牦牛的角上都戴着红色绸带扎成的花朵,身上披着崭新的坐垫,长毛也被主人精心梳理过,浑身上下干干净净。牦牛的主人们身着节日盛装,个个像即将出征的勇士。(1)给划线字注音。 _膘肥精神抖擞崭新(2)这段话描写的是_人民传统节日上一场_的赛牦牛会准备开赛的场景。 (3)照样子写词语。 一头头、_、_干干净净、_、_8. (14分)阅读短文,回答问题乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏 玩赏 欣赏)_楼上(优良 优美 优秀)_的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候,他仿佛看见珠子在滚动,高的时候他仿佛听到雷鸣振撼着大地。这是谁弹的呢?旅客想。忽然,“滴”的声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板瞧去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:来人呀!来人呀!什么事,先生?服务员慌慌张张跑进来。楼上是谁,怎么往天花板上倒水?旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:上面住的是当代大音乐家贝多芬先生!哦!是贝多芬!难怪弹得这样好!旅客一听这句字,怒气立刻消了大半。要不要我去关照他不要让水漏下来呢?不,不!你不要(搅扰 打扰 干扰)_他,我自己看看吧。旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷,突然,看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬苦练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地。顺着板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很久才离开,当他下楼时,不禁暗暗(赞叹 赞美 赞颂)_道:_(1)文中的横线上选择最恰当的词语。_ _ _ _(2)填空回答问题。第一自然段中的“他”是指_;第八自然段的“他”是指_。(3)默读第一自然段中的最后一句,句子实在事物和由此产生的联想分别是什么?(4)文章通过一位旅客在旅店里的所见所闻,赞美了贝多芬什么样的精神。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题;共37分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、
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