人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识（32分） (共11题；共35分)1. （10分）词语巧搭配。 _的小草 _地问 一_大风_的春风 _地说 一_招牌2. （8分）选词填空。 看着 欣赏我和父亲得意地_着这条漂亮的大鲈鱼。我们_鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动。受到 获得我这次的作文_了老师的表扬。每当想起父亲的话，我就会_抵制诱惑的勇气和力量。3. （1分）下列句子中划线的成语，使用不恰当的一项是（ ） A . 这座吊桥很牢固，不会无缘无故就断掉，你不必担惊受怕、杞人忧天。B . 老师让我们把做错的题改正确，简直是画蛇添足。C . 他写的文章漏洞百出、自相矛盾 ， 还能说是一篇好文章吗？4. （1分）下列词语中画线字的读音、字形完全正确的是（ ） A . 协（xi）商 估（g）计B . 擎（q）着 直奔（bn）C . 旗帜（zh） 聂（n）荣臻（zh）D . 爆（bo）发 率（sui）领5. （1分）选择题。 （1）给下划线字选择恰当的解释，把序号填在括号里。 白：A说明 B空的 C没有结果 D像雪一样的颜色表白（ ） 白费力气（ ） 一张白纸（ ） 一份白卷（ ）临：A靠近，面对 B来到，到达 C将要，快要 D模仿。临危不惧（ ） 临死（ ） 临帖（ ）（2）下面各组词语中有错别字的一组是（ ）。 A . 宝库 塌陷 后晦B . 扶着 新郎 罕见C . 一趟 地狱 酿酒D . 结婚 祖辈 纱巾（3）将“恳 拘 偎 拗 泰”按音序排列正确的一组是（ ）。 A . 恳 拘 偎 拗 泰B . 拘 恳 拗 偎 泰C . 拘 恳 偎 拗 泰D . 拘 恳 拗 泰 偎（4）下面的说法有错误的一组是（ ）。 A . 杜牧的秋夕也是借牛郎织女故事创作的。B . “尽、挨、难、划”都是多音字。C . 牛郎织女是一个民间故事。D . “筛”用音序查字法先查“SH”，再查音节“shi”。（5）下面一组句子中，没有语病的一句是（ ）。 A . 近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。B . 五根手指即使能团结一致，也不再有什么强弱，美丑之分了。C . 李刚光荣地获得了“优秀少先队员”。D . 参加这次扫墓活动，我们受到了深刻的教育。6. （1分）文学常识回顾。 （1）下面故事中不属于我国神话传说故事的是（ ）。 A . 鲧禹治水B . 夸父逐日C . 天上偷来的火种D . 女娲造人（2）不属于中华文化遗产的是（ ）。 A . 陆羽B . 故宫C . 编钟D . 敦煌壁画（3）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描写的是（ ）。 A . 泰山的壮观景象B . 黄山的壮观景象C . 庐山的壮观景象D . 华山的壮观景象（4）下面哪个故事不是三国故事? （ ） A . 赤壁之战B . 草船借箭C . 三顾茅庐D . 负荆请罪（5）下面不属于送别内容的五言律诗的是（ ）。 A . 送元二使安西B . 赋得古原草送别C . 黄鹤楼送孟浩然之广陵D . 我们上路了7. （1分）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A . 静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。B . 是呀，蒙汉情深何忍别！天涯碧草话斜阳！C . 客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了，谁也不肯走。D . 不大会儿，好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒；七十岁的老翁向我们敬酒；我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。8. （7.0分）照样子改写句子。 例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？在这儿画点儿什么，很好。有空多看书，不是很好吗？用锯在树上来回拉，不是快得多吗？9. （2分）下列关联词语运用有误的一项是（ ） A . 牛郎对织女说，如果天上没什么好，就不用回去了。B . 天上不但富丽堂皇，而且没有自由。C . 哥嫂既然这样对他，他又何必恋恋不舍呢？D . 织女对祖母说，无论你如何惩罚我，我也一定要跟牛郎和孩子们在一起。10. （2分）为下列词语写一句话。 沮丧：_心满意足：_11. （1分）下列谜语创作不恰当的一项是（ ） A . 水中撑绿伞,水下瓜弯弯,掰开瓜看看,千丝万缕连。（打一植物名。谜底：藕）B . 麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。（打一食品名。谜底：花生）C . 红公鸡,绿尾巴,脑袋埋在地底下。（打一蔬菜名。谜底：胡萝卜）D . 矮个子,桌上站,我看书,他作伴,我要睡觉,他先闭眼。（打一文化用品名。谜底:电脑）二、 积累与运用（16分） (共1题；共3分)12. （3分）选择划线字的正确解释。 白日依山尽_ 依靠；同意；按照黄河入海流_ 参加到某种组织中；进来或出去；收入欲穷千里目_ 需要；将要；想要三、 阅读（32分） (共3题；共32分)13. （12分）阅读语段，完成练习。 三原茅庐（节选）离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行 ， 到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时版，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进革堂，同诸葛亮见面。（1）文中表现刘备等待时间长的词语有：_、 _。 （2）从画线的句子中你体会到了什么? （3）刘备为什么吩咐关羽、张飞在门口休息? （4）在台阶下等候的时候刘备心里焦急吗?你从哪个词语体会出来的? 14. （10分）阅读下文，回答问题。 童年我的童年有着特别美好而温暖的记忆。我有一位慈祥的老祖母。她地称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了，她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方，所以根本不知道三里外还有宽广无垠的大世界。她认为，这个世界除了她看见的那块地方外，大概还有一处，而凡出门的人都一律是到那一处去的。因此，地守在大路口，等待从那地方归来的人。一日，她终于等到一位军人，于是便向人家打听：“你见到我大孙子了吗？”母亲对我的爱是本能的，绝对的。她似乎没有任何食欲，我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先紧孩子们享用，剩下的，她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的，谈不上系统，但他又几乎是一个哲人。一次，我跑到八里外的一个地方看电影，深夜归来，已饿得不成样子了，但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身，披件衣服对我说：“如果吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆着，也应去抱回来。”就在那天晚上，他奠定了我一生积极的生活态度。还有那片独一无二的土地，也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡，我是在“吱吱呀呀”的摇橹声中，在渔人“噼噼啪啪”的蹂板声中，在老式水车的“波刺波刺”的水声中长大的。我的灵魂永远不会千燥，因为当我睁开眼睛时，一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的，它参与了我之性格，我之美学情调的构造。这一切，使我的“舞文弄墨”成为可能。祖母、父亲和母亲使我从不知道何谓仇恨，我从未抓住不放地仇恨过任何人。我始终觉得世界是善良的，尽管我常常看到恶的肆虐。（1）对这篇短文主要内容的归纳，最准确的一项是（ ） A . 曹文轩的童年有许多趣事B . 曹文轩的祖母、父亲和母亲非常爱他。C . 家乡那片独一无二的土地带给曹文轩巨大的影响。D . 童年的经历、家人的影响使得曹文轩“舞文弄墨”成为可能。（2）对文中“舞文弄墨”的理解最准确的一项是（ ） A . 写作B . 练习绘画C . 练习书法D . 做文字游戏（3）根据短文内容，选择正确的答案把序号填在横线上。 在“我”的童年时祖母带给我_，母亲带给我爱，父亲带给我_，使我从不知道_，故乡带给我与水相关的_A爱 B仇恨 C美学情调 D积极的人生态度（4）读第自然段中画线的句子，句子中引号的作用是（ ） A . 表示强调B . 表示引用C . 表示特殊含义（5）读第自然段中画线的句子，下列表述最准确的一项是（ ） A . 这句话用了排比句的修辞手法。B . 用了三个拟声叠词。C . 生动形象地写出水乡无限的情趣，表达作者对家乡的爱。D . 这句话用了排比句和用了三个拟声叠词，生动形象地写出水乡无限的情趣，表达作者对家乡爱。15. （10分）课外阅读 小英雄于连500多年前的一天晚上，比利时首都布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光十色的灯火，全城的人都跑出来唱歌跳舞，欢庆自己打败了外国侵略者。钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲，在首都的上空回荡。就在人们欢庆胜利的时候，残敌悄悄溜进了市政厅的地下室。地下室里放着许多炸药，只要一颗火星溅到炸药上，就会引起爆炸，城市将毁于一旦。残敌堆好炸药，用一根导火线接上，一直伸到外面的院子里，点上火后慌忙溜走了。着了火的导火线，正“咝咝”地向地下室燃烧过去。谁也没发现这危险的火花，一场巨大的灾难即将降临！正在危急关头，正巧有个叫于连的小男孩儿到院子里玩耍，他在墙角发现了闪着火花的导火线，燃烧的导火线正在一寸一寸变短。他知道地下室里有炸药，并且在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。他想去用水扑灭，可这里没有水，到远处去打水已经来不及了，就是跑出去喊大人来，恐怕也已救之不及。正在危急时刻，小于连忽然想出了一个办法：他跑到墙角，朝导火线上撒了一泡尿。真灵，这泡尿竟把导火线浇灭了。一场灾难消失了，布鲁塞尔城在顷刻间化险为夷。（1）写出下列词语的反义词。 胜利_ 危险_巨大_ 消失_（2）根据所给意思在文中找成语。 形容来得不易的东西一下子被毁掉了。_使危险的情况或处境变为平安。_（3）在文中找出于连怎样使城市化险为夷的句子。 （4）这个故事发生的时间是_，地点是_，事件是_。 四、 作文。（30分） (共1题；共30分)16. （30分）走过童年，同学们不知不觉学会了许多，学会了骑自行车、学会了画画、学会了干活、学会了理解、学会了感恩、学会尊重在即将离开小学校园的时候回忆一下，这些是怎样学会的，感受知何，请你选择一件事写出来。注意把题目补充完整，把经过写具体，写出真实情感。题目：我学会了 第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础知识（32分） (共11题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 积累与运用（16分） (共1题；共3分)12-1、三、 阅读（32分） (共3题；共32分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、四、 作文。（30分） (共1题；共30分)16-1、