人教新课标（标准实验版） 彩色的非洲 同步测试（II ）卷.doc

人教新课标（标准实验版） 彩色的非洲 同步测试（II ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 正确读音我来填。 (共1题；共6分)1. （6分）给下列划线字选择正确的读音巡弋_（g y） 频_频（bn pn） 祈_盼（q q）脊_梁（j j） 灵柩_（ku ji） 呼吁_（x y）二、 给下列多音字选择正确的读音。 (共2题；共5分)2. （1分）日积月累l ln qin xin gu y ji chng yu qn jin p yu sh_李商隐咏史3. （4分）我是拼音小能手。_ _ _ _操场 画卷 沉寂 荡漾三、 补充成语，按要求答题。 (共1题；共4分)4. （4分）想想，填填。春天来了，小池塘变得更美丽了！柳条倒映在池塘里，像_，飞过的燕子倒映在池塘里，像_， _倒映在池塘里，像_。四、 在括号里填上恰当的关联词语。 (共4题；共42分)5. （14分）选择适当的关联词语填在横线上。如果就 不是就是 一边一边不但而且 虽然但 尽管还即使也_明天要下大雨，我们_要按计划开展军事野营活动。参加兴趣小组活动，_给我们增添了乐趣，_也增长了知识。_爸爸已退休多年了，他_关心着单位上的工作。你家的月季花不开，_肥料不充足，_水分不够。_不注意用眼卫生，_会影响你的视力。王明_跳绳，_数数。_今天天气这么冷，_我还是出汗了。 6. （12分）选词填空。一边一边 不但而且 如果就 因为所以尽管还是 虽然但是小红_走路，_唱歌。_小丽唱歌好听，_大家都推荐她参加歌唱比赛。_我们想获得丰富的知识，_得勤奋地学习。上海的东方电视塔_设计合理，_施工质量也是一流的。_张由生病了，_她仍然坚持上学。_小鱼很机灵，_逃脱不了翠鸟锐利的眼睛。7. （10分）填入恰当的关联词 （1）我告别山里的朋友，_带回了满怀的好心情、好记忆，_带回一路月色。 （2）_在这样的山水间行走，_我们也渐渐变得“野”了起来。 （3）_条件非常恶劣，_詹天佑始终坚持在野外工作。 （4）有益的事总要尝试实践一下，_不成功，_可获得经验。 （5）计算机的功能_神乎其神，_终究替代不了人脑。 8. （6分）填上恰当的关联词。高粱的根_多，_扎得深。_他平时善于观察动脑筋，_文章写得好。_天气十分冷，_我们仍然坚持游泳。五、 选词填空，使句子更完整。(填序号) (共1题；共6分)9. （6分）在横线上填上恰当的词语。_的黄昏 _的声音 _的微笑_的嗓音 _的桥梁 _的语言六、 我会判断，对的打“”，错的打“”。 (共4题；共12分)10. （2分）彩色的非洲从非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采多个方面展现了非洲是一个色彩斑斓的世界。（ ）11. （6分）判断正误。 （1）“垂”和“卧”字都是八个笔画。 （2）天边的云红彤彤的，好像是天空着了火。这句不是比喻句。 （3）白茫茫的水上没有一点波浪。水上白茫茫的，没有一点波浪。这两句话意思不同。12. （2分）读课文彩色的非洲，判断下面的说法是否正确。“非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的。”这句话在文中起过渡作用。13. （2分）读课文彩色的非洲，判断下面的说法是否正确。“火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。”这句话运用了排比的修辞手法。七、 按照课文叙述顺序排列句子。 (共1题；共6分)14. （6分）写出下列词语的反义词。 富裕_粗犷_强悍_无限_明亮_兴旺_八、 课内阅读。 (共1题；共14分)15. （14分）阅读短文，回答问题.藤七很多植物都是春天开花，而藤七花却是在初冬怒放.当别的花草都凋谢的时候，藤七花反而冒着凛冽刺骨的寒风挂满藤上.A那一串串白色的小花，在风雪中昂着头，像是在向抽严寒挑战.藤七花不及牡丹美丽鲜艳，也比不上玫瑰妩媚，它在绿叶的衬托下，显行朴素、淡雅.你走近它的跟前，还能闻到一阵阵舒心的清香.到了冬至，藤七花谢了，一个个小藤七冒了出来.B它们有的像好奇的男孩伸长了小脑袋，偷偷地看着这陌生的世界；有的却像害羞的小姑娘，躲在树叶背后不肯出来藤七果生长的时候更加有趣。第一个果实长熟了，在它的头上就会长出第二个果实.第二个果实长大了，又会长出第三个果实.这样一个接一个地长到五六个时，就不再长了.C冬末初春的时候，藤七已经是“子孙满堂”了.听人说，藤七果嫩的时候，根部有一种粘手的液体，不能摘，摘了第二年就不会再长藤七果了.藤七果老了，根部没有液体了，便可以摘下来.那一个个灰泥色的藤七果，虽然没有令人心醉的香味，也没有使人赏心悦目的色彩，但它的作用却很大：把成熟的藤七果捶烂，敷在伤口上，可以去瘀止血，消肿镇痛；经常饮用藤七果泡制的药酒，可以舒筋活络，是治疗跌打损伤、风湿病的良药.（1）藤七开花的时间_，藤七开花时的样子（用文中词概括）_，花和藤七果实的颜色分别是_、_. （2）第3自然段是围绕着第_句话写的. （3）短文按藤七开花生长作用的顺序分为三段，应是（ ）A . 123-5B . 12-34-5C . 12-34-5（4）文中划线的三个句子是比喻句的是_. （5）认真读短文，按课文内容填空.藤七果的作用很大：把_藤七果捶烂，敷在伤口上，可以_，_；经常饮用藤七果泡制的药酒，可以_，是_、_的良药.九、 课外阅读。 (共1题；共13分)16. （13分）阅读下面短文，完成练习。 晋祠从山西省太原市西行40里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。晋祠的美，在山，在树，在水。这里的山巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皴裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥_有河，亭_有井，路_有溪，石_细流脉脉，如线如缕；林_碧波闪闪，如锦如缎。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓_成缕缕的丝，_在河底，_在岸边，_着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，_成一条条大飘带，_亭_榭，冉冉不绝。（1）根据原文填空。 晋祠的总体特征是_。晋祠的水，从_、_、_、_几方面给人以美感。（2）用“_”画出描写晋祠的水清的句子。 （3）选择方位名词填在文中的横线上。 中 间 下 边桥_有河，亭_有井，路_有溪，石_细流脉脉，如线如缕；林_碧波闪闪，如锦如缎。（4）填在横线上的动词最恰当的一组是（ ） A . 铺、合、拉、织、穿、绕、挂 B . 拉、铺、挂、合、织、穿、绕第 11 页 共 11 页参考答案一、 正确读音我来填。 (共1题；共6分)1-1、二、 给下列多音字选择正确的读音。 (共2题；共5分)2-1、3-1、三、 补充成语，按要求答题。 (共1题；共4分)4-1、四、 在括号里填上恰当的关联词语。 (共4题；共42分)5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、五、 选词填空，使句子更完整。(填序号) (共1题；共6分)9-1、六、 我会判断，对的打“”，错的打“”。 (共4题；共12分)10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、七、 按照课文叙述顺序排列句子。 (共1题；共6分)14-1、八、 课内阅读。 (共1题；共14分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、九、 课外阅读。 (共1题；共13分)16-1、16-2、16-3、16-4、