三年级作文指导课余生活-跳长绳.ppt

作文指导课 虹桥小学三年级 我的课余生活 跳长绳 写好作文要具备的三点 开头 正文 结尾 呼应 一 开头 1 早晨 从山坡上 从平坝里 从一条条开着绒球花和太阳花的小路上 走来了许多小学生 2 我们住在乡下 窗前是一大片草地 草地上长满了蒲公英 3 假日里 爸爸带我去黄山 爬天都峰 4 槐乡的孩子 从小就和槐树结成了伴 讨论 开头需要交代什么 时间 地点 人物 比一比 1 下课了 我和同学们在操场上跳长绳 2 下课了 同学们兴高采烈地冲出教室 来到操场 迫不及待地跳起了长绳 你还可以这样写 二 结尾 1 这就是我们的民族小学 一所边疆的民族小学 古老的铜钟 挂在大青树粗壮的枝干上 凤尾竹的影子 在洁白的粉墙上摇晃 2 多么可爱的草地 多么有趣的蒲公英 从那时起 蒲公英成了我们最喜爱的一种花 它和我们一起睡觉 和我们一起起床 3 爸爸听了 笑着说 你们这一老一小真有意思 都会从别人身上汲取力量 4 明天 只要是晴天 孩子们又将投入到火热的劳动中 有感情的结尾 讨论 结尾有怎样的特点 比一比 1 上课铃响了 我们回到教室上课去了 2 上课铃声响了 同学们意犹未尽的 还沉浸在刚才的欢乐中 叽叽喳喳地闹着笑着 三五成群地朝教室走去 你还可以这样写 男孩常常是爬到树上 用常常的钩刀一下又一下地削着槐米 女孩有的弯腰捡着 两条辫子像蜻蜓的翅膀 上下飞舞着 有的往篮里塞着槐米 头一点一点的 像觅食的小鸭子 三 正文 讨论 描写动作类的正文 可以包含哪些方面 人物之间动作上配合的描写 同一类人物中不同的动作描写 如 男生 女生 甩绳 跳绳 有的 有的 还有的 描写动作时 适当用上比喻句 例 1 只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来 绳子打在地上不时发出 啪 啪 的声音 地上卷起阵阵尘土 绳影闪闪 让人看得眼花缭乱 2 绳子不停地从她的脚底一闪而过 她跳得轻如燕飞 她的脚几乎像是悬浮在空中一样 我只能看到一道弧形的白线 3 一个 两个 三个 绳子在飞快的转动 时间一分一秒的流逝 我的手由于紧握着绳子而微微颤抖 4 同学们都自觉地在绳的左右排成两队 负责甩绳的两个同学奋力地甩着绳子 嘴里大声地喊道 一 二 三 跳 等候在两旁的同学一下就跃入到跳绳中间 在绳索的间隙之间随着绳的上下翻滚有节奏的跳跃着 结合我们上午的跳长绳活动 你也来试着写一写吧