八年级政治下册 第三单元 第七课 第三框 无形的财产课件 新人教版.ppt

第七课拥有财产的权利 第三框无形的财产 1 智力成果的定义及表现 1 定义 所谓智力成果 主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果 2 表现 科学技术成就 发明创造以及文学艺术作品等 2 智力成果权的含义和内容 1 含义 智力成果权也称知识产权 它是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利 2 内容 包括著作权 专利权和商标权 以及反不正当竞争中的商业秘密等 3 保护智力成果权的意义 人类已步入知识经济时代 发明创造以及其他创造性智力成果 更加凸显其重要性 给予创新成果以智力成果权保护 是对创新精神的最有效的鼓励 4 未成年人依法享有智力成果权 国家如何保护未成年人的智力成果权不受侵犯 1 国家依法保护未成年人的智力成果权 荣誉权不受侵犯 而且对有特殊天赋或有突出成就的未成年人 国家 社会 家庭和学校还应为他们的健康发展创造有利条件 2 如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害 可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护 要求侵权人承担法律责任 5 公民应如何维护智力成果权 保护智力成果权 有赖于公众的维权意识 作为一个公民 当自己的智力成果受到侵害时 要运用法律武器来维护自己的合法权益 我们还要积极参与社会对智力成果的保护 尊重他人的脑力劳动 不做侵害他人智力成果的事情 一 单项选择题1 所谓智力成果 主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果 表现为 科学技术成就 发明创造 文学艺术作品 获得的诺贝尔奖金A B C D 2 智力成果权是人们对自己的脑力劳动成果依法享有的一项民事权利 下列选项属于公民享有智力成果权的是 赵某在公开刊物上发表文章 获得300元稿费 钱某做商品的形象代言人获得收入 吴某在商场购物获得100元优惠券 周某获得发明便携式书包的专利权A B C D A A 3 当前 我国国内发明专利的授权量位居世界前列 授权专利有力地保护了公民的 A 名誉权B 受教育权C 姓名权D 智力成果权4 著名作家莫言获得诺贝尔文学奖后 不少未经授权的 免费 网站纷纷推出他的电子书 读者只要输入 莫言电子书免费 等关键字 就能下载到他的作品 对此 理解正确的是 A 免费网站侵犯了莫言的商标专利权B 电子书不存在侵犯知识产权的问题C 文学是无国界的 免费下载合情合理D 免费网站和读者侵犯了莫言的著作权 D D 5 某培训机构盗版他人教材进行培训 很多人明知道这一情况 却图便宜去报名 对此认识正确的是 该培训机构侵犯了他人的隐私权 该培训机构侵犯了他人智力成果权 该培训机构侵犯了上述报名者的公平交易权 上述报名者的做法纵容了该培训机构的违法行为 上述报名者作为消费者的知情权被该培训机构侵犯A B C D 6 广西柳州市一公司微信公众号 未经许可转载他人摄影作品且未署名 被摄影者诉至法院 近日 该公司一审被判侵权 该公司侵犯了摄影者的 姓名权 知识产权 隐私权 智力成果权A B C D B D 7 学校举行征文竞赛活动 中学生王梅将在网上找到的一篇文章 稍加修改后拿去参评 获得了一等奖 并得到50元奖励 当得知尼泊尔发生地震后 她将50元奖励和自己的100元零花钱捐给了灾区 后来 有人举报王梅获奖文章是抄袭的 学校查实后 取消了王梅的一等奖 对此 下列认识正确的是 A 王梅得到的50元奖励是合法财产B 学校侵犯了王梅的名誉权C 王梅捐出150元 行使了财产的处分权D 王梅侵犯了他人的智力成果权8 我市有位小学生发明了 新型理发围布 其专利以1万元的价格被人买走 这说明该小学生享有 A 受教育权B 人格尊严权C 财产继承权D 智力成果权 D D 9 某德育报发表了小高撰写的思想品德小论文 下列说法正确的是 该文章是小高的智力成果 小高享有该文章的著作权 出版社应给小高稿酬 其他报社可以随意转载A B C D A 10 下图漫画中兜售光盘者的行为 A 是违法行为 侵犯了他人的人格尊严B 只是不道德行为 并没有触犯法律C 是违法行为 侵犯了他人的智力成果权D 是违法行为 侵犯了他人的合法财产权 C 11 保护智力成果权 有赖于公众的维权意识 下列选项中能够体现维护智力成果权的事例有 张强拒绝购买盗版光盘 王丹买化妆品时只买高档的 小燕为自己的一项小发明申请了专利 某报社发表了小丁的中考满分作文 小丁向报社索要稿酬A B C D 12 新修改的 商标法 明文规定 要加强商标专用权保护 规范商标申请和使用行为 禁止抢注他人商标 这一规定 有助于保护商标所有者的知识产权 为每个人的发展提供平等的权利和机会 有助于社会的创新 激励人们的创新精神 有助于保护商标所有者合法财产所有权A B C D D D 13 广东省高级人民法院公布的 2014广东省知识产权审判十大案例 其中包括乐视网起诉电信侵害其信息网络传播权案和 一站到底 电视节目作品改编权案 这两个案件都是侵犯了对方的 A 著作权B 专利权C 商标权D 名誉权14 我国法律保护公民智力成果权 A 是指保护我国公民的著作权B 主要是保护知识分子的合法权利C 能够激励人们创造无形财产D 主要是保护未成年人的知识产权 A C 2015年4月26日是第15个世界知识产权日 据此回答15 16题 15 下列做法侵犯知识产权的是 A 怀疑有人偷书 书店保安对顾客搜身B 南湖晚报 刊登该报小记者的文章C 未经作者许可 私自篡改后发表D 将他人委托自己保管的名画占为己有16 近年来 我国知识产权保护部门加大打击侵权力度 这一做法有利于 激发社会成员的创新热情 保障公民的合法财产 维护健康的市场秩序 杜绝不正当的竞争A B C D C A 二 非选择题17 情境探究学以致用 情境一 为提高数学成绩 小强到书店买了一本数学辅导资料 回来发现是盗版的 1 盗版资料侵犯了他人的 权 2 小强应该 情境二 中考前 在学校大门口有一些无证摊贩向学生兜售各种盗版的教辅资料 3 你会 4 理由 智力成果 向有关部门举报 自己不买 同时劝说其他同学也不要买 并向有关部门举报 国家依法保护公民的智力成果权 18 观察漫画 简要回答 1 漫画反映了什么社会现象 反映了我国当前还存在侵犯知识产权的社会现象 2 漫画中的正版 哥哥 应采取什么行动 向有关部门投诉 运用法律手段维护自己的合法权益 3 面对这一社会现象 你会怎么办 增强维权意识 积极宣传法律知识 不买盗版商品 不做侵犯他人知识产权的事情 举报盗版侵权行为等