2020年国家职业资格考试《三级保育员(高级工)》模拟考试试题D卷.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年国家职业资格考试三级保育员(高级工)模拟考试试题D卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。A专门教育 B个别教育 C小组教育 D随机教育2、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部3、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁4、( )是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法 B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论 D认真履行岗位职责5、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏6、使用抹布后应先( )。A、用消毒液浸泡 B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干7、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作8、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒9、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗10、水杯消毒后应（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗11、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力12、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化13、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态14、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-3215、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水16、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）.A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成17、按（ ）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点18、洗手前幼儿应先( )，以防洗湿袖子。A卷衣袖 B抹肥皂 C拧水龙掣 D用干毛巾擦19、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会()。A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走20、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要( )，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备21、为避免污染，餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟22、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓23、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 24、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势25、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。2、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。4、餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡510分钟。5、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。6、缺乏维生素A可患( )。7、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。8、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。9、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。10、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。11、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。12、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。14、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。15、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。16、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。17、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。18、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。19、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。20、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。2、（ ）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。3、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。4、（ ）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。5、（ ）幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。6、（ ）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。7、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。8、（ ）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。9、（ ）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。10、（ ）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。11、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。12、（ ）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。13、（ ）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。14、（ ）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。15、（ ）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、我国学前教育的原则是什么？2、简述活动室、寝室消毒方法及要求：3、列举幼儿安全工作有哪些方面？4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？5、幼儿园的双重任务是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。 午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡 觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、B3、D4、A5、C6、B7、D8、C9、A10、D11、D12、D13、A14、D15、A16、C17、A18、A19、D20、B21、A22、C23、A24、B25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、3个半2、答案：内容、时间、目标、设备3、胸骨偏下方4、1：2005、答案：纪律、卫生6、夜盲症7、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量8、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡9、专人专用 , 每天 10、饭前，便后，肥皂水11、初中 , 幼儿保育12、细嚼慢咽 , 食物13、答案：晒太阳、吹吹风14、答案：更换、2030、过早、污染15、答案：干涉、观察、适时、适当16、答案：整齐、检查、清理、消毒17、传染源 , 传播途径 , 易感人群18、答案：警察、打电话19、答案：设备、环境20、预防某些传染病判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。2、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。3、答： 保育教师工作时要坚守岗位，全神贯注，不聊天，不串班，不开手机，不做与工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼，严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利，带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静，不催促、硬塞；哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物；值班人员坚强巡视，及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶；不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。4、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。2、答：保育员做法的错误之处：一边大声督促幼儿快乐闭上眼 睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。 正确的方法是：照顾幼儿午睡，就应该为幼儿营造一个温 馨、舒适、安静的睡眠环境，此时的保育员应该用情切的语言和 轻盈的动作去照顾幼儿，而不能大呼小叫，四处碰撞，大造声响， 影响幼儿睡眠。