2020年国家职业资格考试《三级保育员》考前检测试卷D卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年国家职业资格考试三级保育员考前检测试卷D卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒2、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟3、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法4、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。.活动前.活动后.活动前,后.活动中5、为了保护视力,婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下6、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉7、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果8、电击伤,下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨9、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快10、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风11、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况12、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 13、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟14、使用石灰消毒粪便的比例为( )。A1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳15、炎热的夏季保育员应( ),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。 A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶16、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食17、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活18、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。A保持距离 B参加集体活动C发挥集体的教育力量 D共同娱乐19、配制消毒液过程中应注意( )。 A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子20、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水22、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。 A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶23、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上24、保育员需要照顾( )的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下25、日晒消毒的时间是( )。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。2、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。3、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。4、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。5、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。6、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。7、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。8、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。9、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。10、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。11、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。12、缺乏维生素A可患( )。13、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。14、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。15、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。16、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。17、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。19、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。20、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。2、( )体罚是一种教育手段。3、( )常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。4、( )幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。5、( )保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。6、( )积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。7、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。8、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。9、( )冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。10、( )儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。11、( )保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。12、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。13、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。14、( )给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。15、( )在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热2、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?3、幼儿园消毒隔离制度有哪些?4、幼儿发热的物理降温法?5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?2、什么是保育?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、A3、B4、C5、A6、A7、A8、D9、C10、D11、C12、C13、C14、A15、D16、A17、C18、C19、A20、B21、D22、A23、B24、D25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、3个半2、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒3、良好的卫生习惯4、答案:如实、主观、描述、解释5、科学、合理6、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡7、高中,幼儿保育8、答案:375;71259、203010、25 , 30人 , 35人11、答案:肥皂;饭前便后12、夜盲症13、答案:自然通风、人工通风14、专人专用 , 每天 15、漱口 , 刷牙16、答案:明、清、丢失、记录17、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议18、协调性、灵活性19、答案:氯、一普通提水桶20、答案:设备、环境判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。2、答:(1)开窗,准备好饮用水;(2)做好室内卫生;(3)调节室温及采光;(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;(5)了解、观察幼儿的情绪;(6)给需要的幼儿服药;(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;(8)对幼儿进行礼貌教育;(9)主动和幼儿及家长打招呼。3、答:(1)室内外卫生做到专人负责,园内定期检查(每周一次)(2)室内要注意通风换气。厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒。(3)幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒。(4)幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次。(5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴。(6)每周剪一次指甲,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次。(7)幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者,解除隔离。(8)工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要措施。4、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。5、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。(2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。(3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免被雷击,并注意躲开被挂断的电线。(4)不要拾捡小物件,如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮,不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。2、答:保育是成人(家长或保教人员)对06岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。
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