七年级语文下册 第六单元 第24课《古代诗词三首》观刈麦课件 （新版）苏教版.ppt

观刈麦白居易 白居易 唐代诗人 字乐天 号香山居士 是唐代诗作最多的一个 其中的 长恨歌 琵琶行 两首长诗是他留给后人的无价之宝 秦中吟 和 新月府 是他诗歌中最富战斗力的作品 曾将自己的诗分成讽谕 闲适 感伤和杂律四大类 讽谕诗最有名 语言通俗易懂 老妪能解 反映了中唐社会生活各方面的重大问题 着重描写了现实的黑暗和人民的痛苦 观刈麦 是作者早期的一首著名讽谕诗 白居易是继杜甫之后的又一现实主义诗人 提出 文章合为时而著 歌诗合为事而作 他和元缜齐名 并称 元白 然白实胜于元 晚年与刘禹锡唱和甚多 人称 刘白 著有 白氏长庆集 作者简介 一 检查预习 1 注音或写汉字 d n 食xi ng 田灼 热荷 担三百石 岁晏 2 解释划线的字或词 1 陇黄 2 秉遗穗 3 饷田 4 丁壮 5 输税 6 背灼 二 朗读全诗 理解大意 要求 1 读准字音 2 对照注释 理解文意 3 读出节奏 读出感情 三 诵读诗歌 整体感知 1 全诗围绕哪个字来叙述的 从题目中找 2 作者看到了哪些人 哪些事 观 1 农民割麦子 2 贫妇拾麦穗 四 解读诗歌 感悟诗情 1 那位贫妇为什么去拾麦 2 用一个字概括当时百姓的生活 是什么原因造成这种结果的 3 诗人面对此情此景产生了怎样的心理 表达了他怎样的情感 家田输税尽 拾此充饥肠 悲 苦 封建剥削制度 残酷的赋税 愧疚 对劳动人民的同情 五 再读诗歌 探究写作特色 1 对偶 足蒸暑土气 背灼炎天光 2 对比 曾不事农桑 却 岁晏有余粮 3 叙事与心理揭示相结合 1 观刈麦 的作是 字 号 2 足蒸暑土气 背灼炎天光 哪两个字突出了麦收时天气的酷热 蒸 灼 白居易 乐天 香山居士 六 当堂训练 用原文回答 3 听其相顾言 闻者为悲伤 悲 从何来 答 家田输税尽 拾此充饥肠 4 哪些诗句表现了诗人对农家的同情和关心 念此私自愧 尽日不能忘 听其相顾言 闻者为悲伤 5 白居易 观刈麦 一诗中 描写农民辛勤割麦的句子是 6 描写贫妇拾麦的诗句是 足蒸暑土气 背灼炎天光 力尽不知热 但惜夏日长 右手秉遗穗 左臂悬敝筐 7 反映农民赋税繁重 生活贫苦的句子是 8 表现诗人深刻反思的句子是 今我何功德 曾不事农桑 吏禄三百石 岁晏有余粮 念此私自愧 尽日不能忘 家田输税尽 拾此充饥肠 9 力尽不知热 但惜夏日长 农民真的不知道热吗 这表现了农民怎样的心情 不是 农民不顾天气炎热 忙于割麦 珍惜夏日时长的矛盾心情 10 念此私自愧 真正愧的应是谁 封建统治阶级 课后写作 生活在社会主义新中国 我们的生活是自由幸福的 联系自生生活谈自己的感受