2020年保育员高级技师每周一练试题A卷 附解析.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年保育员高级技师每周一练试题A卷 附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天2、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加3、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风4、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( )的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新5、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道6、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%7、咽部异物的处理中，最好用( )取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子 B筷子 C钳子 D镊子8、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后9、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁10、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( )。A主动学习 B提高学习效果 C掌握学习的知识 D练习所学技能11、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对12、保育员需要照顾（ ）的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下13、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋14、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏15、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕16、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭18、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁19、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C3岁 D4岁20、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上21、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势22、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏23、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）. A液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食24、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁25、幼儿一日生活活动主要有( ) 。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。2、缺乏维生素A可患( )。3、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。4、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。5、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。6、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。7、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。8、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。9、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可( )，避免( )。10、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。11、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。12、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。13、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。15、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。16、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。17、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。18、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。19、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。20、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。2、（ ）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。3、（ ）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。4、（ ）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。5、（ ）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。6、（ ）体罚是一种教育手段。7、（ ）幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。8、（ ）紫外线消毒的时间应不少于半小时。9、（ ）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。10、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。11、（ ）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。12、（ ）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。13、（ ）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。14、（ ）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。15、（ ）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、保育员应具有哪些熟练的操作技能？2、幼儿情绪的一般特点是什么？3、幼儿异物伤害的处理方法：4、幼儿全天热量的分配要求是什么?5、我国学前教育的根本任务是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？2、影响幼儿能力的主要因素有哪些？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、B3、D4、D5、B6、C7、D8、A9、A10、A11、E12、D13、D14、B15、C16、A17、C18、A19、B20、B21、B22、C23、A24、B25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、协调性、灵活性2、夜盲症3、日光、空气4、答案：干涉、观察、适时、适当5、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升6、胸骨偏下方7、日光、空气和水8、安全，保护9、答案：更换、2030、过早、污染10、答案：明、清、丢失、记录11、高中，幼儿保育12、答案：由近及远、由己及彼13、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量14、消毒水 ， 太阳底下晾晒15、答案：1530；101516、晒太阳17、答案：内容、时间、目标、设备18、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒19、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药20、3个半判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。2、答:易冲动 易变化 易感染 易外露3、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。4、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25午餐占：35-40午餐点占：10晚餐占20-30。5、答：为幼儿一生的发展打好基础。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。（2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。（3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。（4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。2、答：（1）遗传素质和环境的共同作用；（2）知识技能的影响；（3）兴趣和性格的作用。