2020年初级保育员综合练习试题C卷 附答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年初级保育员综合练习试题C卷 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、擦地时人应该( )，以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退2、爱护幼儿是( )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作3、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己4、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对5、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部6、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗7、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便8、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性9、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力10、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维11、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活12、( )时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小 B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小 D饮水量大、气温低、运动量小13、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭14、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A8：30-10：00 B10：00一II：00C14：30-16：30 D10：30-14：3015、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。.跨松懈 .双脚呈内八字或外八字.抖腿 .两肩歪斜16、日晒消毒的时间是（ ）。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时17、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动18、（ ）含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋19、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进，20世纪90年代以来20、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓21、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现22、( )为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣23、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。A.可以聊天 B应不断巡视 C可以睡眠 D可以离开卧室24、保持外阴（ ），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态25、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。3、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。4、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。6、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。8、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。9、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。10、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。11、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。12、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。13、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。14、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。15、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。16、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（ ）。17、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。18、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。19、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。20、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。2、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。3、（ ）煮沸消毒的时间是10分钟。4、（ ）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。5、（ ）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。6、（ ）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。7、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。8、（ ）保与教不能在同一过程中实现。9、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。10、（ ）幼儿园应该进行干性扫除。11、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。 12、（ ）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。13、（ ）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。14、（ ）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。15、（ ）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？2、幼儿园保育员的主要职责如下：3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？4、游戏有哪些特点？5、幼儿的基本情绪情感有哪几种？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、A3、D4、E5、B6、A7、B8、A9、D10、B11、A12、D13、C14、D15、C16、D17、C18、C19、B20、C21、D22、C23、B24、A25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、3个半2、传染源、传播途径、易感人群3、高中，幼儿保育4、保育5、协调性 , 灵活性6、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹7、答案：纪律、卫生8、饭前 , 便后9、开窗通风，紫外线灯照射10、饭前，便后，肥皂水11、初中 , 幼儿保育12、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤13、答案：明、清、丢失、记录14、细嚼慢咽 , 食物15、传染源 , 传播途径 , 易感人群16、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡17、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒18、消毒水 ， 太阳底下晾晒19、答案：设备、环境20、答案：氯、一普通提水桶判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；（2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；（3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。2、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。3、参考答案：（1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答：（1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；（2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；（3）游戏是人们的一种假想活动；（4）游戏具有社会性。=5、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。2、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。