2019年国家职业资格考试《中级保育员》能力检测试卷D卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年国家职业资格考试中级保育员能力检测试卷D卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭2、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天3、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向4、保育员需要照顾( )的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下5、毛巾的消毒方法是( )。A洗涤剂洗涤 B肥皂洗涤 C清水洗涤 D煮沸消毒6、我国幼儿园的( )是我国学前教育机构的一大特色。 A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法7、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。A、购买大型玩具 B 安装望胶地板 C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的场所8、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。A保持距离 B参加集体活动C发挥集体的教育力量 D共同娱乐9、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水10、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活11、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,( )。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料12、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用湿毛巾捂鼻子 D、无所谓13、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易( )。 A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦14、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓15、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净16、( )含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋17、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿18、睡眠前保育员应()。.提醒孩子排尿 .组织婴幼儿游戏.用许愿的方式提要求 .为婴幼儿讲有悬念的故事19、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上20、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。 A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋21、学前教育的对象年龄是( )岁。 A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁22、配制消毒液过程中应注意( )。 A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子23、使用石灰消毒粪便的比例为( )。A1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳24、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。A.可以聊天 B应不断巡视 C可以睡眠 D可以离开卧室25、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。2、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。3、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。4、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。5、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。6、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。7、缺乏维生素A可患( )。8、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。9、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。10、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。11、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。12、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。13、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。14、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。15、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。16、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。17、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。18、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。19、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。20、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。2、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。3、( )紫外线消毒的时间应不少于半小时。4、( )在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。5、( )有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。6、( )选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。7、( )应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。8、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。9、( )教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。10、( )要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。11、( )班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。12、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。13、( )各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。14、( )VD可以帮助钙沉积到骨骼上。15、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?2、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么?3、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么?4、保育员应具有哪些熟练的操作技能?5、怎样树立保育员形象? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿的能力主要有哪几方面组成?2、影响幼儿能力的主要因素有哪些?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、C3、D4、D5、A6、B7、C8、C9、 B 10、A11、B12、C13、B14、C15、D16、C17、C18、A19、B20、B21、C22、A23、A24、B25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、2岁半左右,20六龄齿2、答案:登记记录,上交保管3、开窗通风,紫外线灯照射4、日光、空气和水5、答案:知识和经验、发展水平6、答案:无毒、安全、牢固、耐玩7、夜盲症8、答案:肥皂;饭前便后9、答案:氯、一普通提水桶10、答案:明、清、丢失、记录11、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容12、科学、合理13、答案:低处、湿毛巾14、答案:375;712515、答案:干涉、观察、适时、适当16、3个半17、答案:整齐、检查、清理、消毒18、饭前 , 便后19、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康20、胸骨偏下方判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内,如塞入的异物较小,可堵住另一鼻孔,让幼儿用力擤出,发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气,也不要轻易用镊子等器械去夹取,以免把异物推入喉或气管,把幼儿送到医院请医务人员取出。2、答:(1)清洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、无污渍及垃圾堆物,门窗框、镜、灯、柜清洁干净;(2)消毒水等物放在幼儿够不着的地方;(3)便池、马桶及时冲洗,无尿硷、无臭、无苍蝇。3、答:一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;二是睡够应睡的时间,要以孩子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;三是保持良好的睡眠姿势和习惯。4、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。5、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)运动和操作能力;(2)认识能力(即智力);(3)交流与沟通能力(包括语言和非语言性的交流与沟通);(4)人际关系能力(包括合作、组织和协调能力等)。此外,不少特殊才能(如音乐、绘画、舞蹈方面的才能)也是在幼儿期有所表现的。2、答:(1)遗传素质和环境的共同作用;(2)知识技能的影响;(3)兴趣和性格的作用。
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