福建省初中学业考试英语学科评价报告.ppt

2008年福建省初中学业考试英语学科评价报告 省教研室林玉琴 一 试卷总体概况2008年各地市英语学科初中学业考试仍采用 两考合一 的形式 总分150分 考试时间120分钟 试题由两大部分组成 听力部分 20 和笔试部分 80 考查内容主要有 听力理解 语言知识运用 阅读理解 口语应用及书面表达五个大部分 测试项目一览表 不包括听力 各地市英语学业考试平均分 及格率一览表 从成绩统计的数据来看 2008年厦门卷 宁德卷 泉州卷 南平卷的平均分和及格率比2007年成绩均有所提高 其中提高幅度较大的是宁德卷和泉州卷 泉州卷针对学困生设了附加题 平均分分别提高了12 2和9 4 及格率分别提高了6 6 和12 2 福州卷和莆田卷与去年相比基本持平 漳州卷平均分和及格率与去年相比下降较大 建议该市在今后命题时应面向全体学生 把握好试卷的难度 二 试卷主要特点 1 导向正确 体现 课标 要求 1 重视基础 强调语境 试题基本覆盖了 课标 中要求的语音知识 词汇知识 语法知识和功能话题 着重考查了考生听 说 读 写四项语言基本技能及灵活运用语音知识 词汇知识和语法知识的能力 单选题和完型填空题基本上设置了适当的语境考查学生的基础知识 听力题和口语题涵盖了基本功能话题 2 重视语篇 突出能力 试题主要以语篇为主 尽量在语篇中考查语言知识和语言技能 每份试卷短文都有6 7篇 而且突出对学生综合运用英语能力的考查 语篇体裁 题材广泛 选材多样 贴近学生的生活实际 内容新颖 活泼 体现跨学科 跨文化意识 关注生活 关注社会 关注身边发生的事 做到知 行统一 有利于学生的全面发展 3 能力立意 强调语用 根据学科特点 单选题和完型填空题基本上从知识立意逐步向能力立意转变 突出考查了学生的综合语言运用能力 在听力理解 阅读理解和书面表达方面体现了 任务型语言教学 的思想 考查学生能够 用英语做事的能力 2 思想鲜明 凸显教育功能 大多数试题具有鲜明的思想性 凸显时代性 具有较好的教育性功能 各地市英语试卷准确地把握住了社会热点 焦点 以试卷为载体 选取了极具思想性 时代性与教育性的文段材料 如2008四川省汶川大地震 北京奥运会 留守儿童问题 农民工子女上学问题 超市限塑令 阳光体育 社会和谐 感恩教育 爱心教育和诚信教育等 通过阅读 答题 有助于学生树立正确的人生观与价值观 试卷实现了形式和内容的完美统一 3 科学合理 顺应发展要求 各地市英语学业考试在考试方式和内容上体现了科学发展观的精神 在保持原有考试形式和题型的基础上 积极探索和研制新题型 力求在语言测试中实现语言形式 意义和运用的统一 各设区市英语学业考试试题更加开放 给考生更多的自由发挥的空间 经过多年的探索和努力 各地市试卷中的主 客观题比例恰当 达到了 大纲 提出的要求 非选择题题型主要有 听力中的填写表格 口语应用中的情景反应 阅读理解中的短文段落重排 完成表格 补全短文 信息匹配和回答问题等 词汇运用中的单词归类 单句填词 完成句子等 写作方面的看图写话 任务型小作文以及书面表达等形式 这些试题给学生提供了一定的思维空间和自由表达的机会 有利于考查学生真实的语言运用能力 顺应了时代发展的要求 4 卷面美观 体现人文关怀 各地市英语试卷的编排体系和结构体现了以人为本的思想 在试卷的卷首清楚标注了考试时间 试题分值以及答题方式 采用客观题机读卡的试卷 在试卷题首和答题卡上增加友情提示 用醒目加粗的字体提醒注意将答案填写在答题卡上 体现了对考生的关爱 使考生在考试过程中减轻心理压力 在试卷的版面设计上 也对考生的感受以及方便考生作答给予了充分的考虑 表达了命题者的关怀 今年各地市试卷采用了题号统一排列的形式 使卷面更加整洁 规范 大部分试卷卷面图文并茂 生动活泼 此外 福州 厦门 宁德 泉州 漳州等五个地市使用了机读卡 福州 厦门 泉州和漳州采用网上阅卷 使评卷工作更加快速 准确 客观 公正 5 面向全体 努力调控难度 完形填空文体 内容一览表 阅读理解篇目 内容一览表 综合填空 书面表达考查内容一览表 一 听力测试 各地市的听力试题均占30分 听力部分突出了对学生在日常交流中理解和获取信息能力的考查 听力材料包含 课标 规定的功能话题 贴近学生生活实际 1选材情况 听力材料包含 课标 中 功能意念项目表 和 话题项目表 中的常见内容 情景非常丰富真实 贴近学生生活实际 例如 天气 时间 邀请 约会 感谢 祝贺 购物 问路 动物 节日 就餐 就医 职业 家庭 朋友 文娱 体育等 三 试卷分项评价 2测试项目 听力测试项目一览表 从上述表格中可以看出 听音选图和对话理解这两种题型每个地市都有考到 是近几年在各个中考听力测试中使用频率最高的题型之一 对学生简单的理解能力考查效率高 1 以陈述句和一般疑问句的形式出现 主要考查学生对口语材料中最基本信息的理解能力 2 表格填词 在听的过程中用适当方式作出反应 针对所听语段的内容记录简单信息 这种试题综合了对听的技能与写的技能的考查 强调听力任务的真实性和互动性 3 除了上述两种形式外 其他的听力测试题是以特殊疑问句的形式设置的 按照不同的特殊疑问词使用频率由高到低使用的顺序是 what 42 how 26 where 14 when 10 who 8 which 6 why 4 whose 2 3设问形式 1 各地市的试卷中单选题的分值为10分 25分不等 其中漳州卷25分 泉州卷10分 选项数的设置也不尽相同 福州卷 漳州卷为四选一 其它各地市均为三选一 二 单项选择 2 单项选择题能遵循将知识的运用与语境密切相连这一命题原则 内容涵盖了语音知识 词汇知识 语法知识和语用知识 考点分布广 包括代词 介词 冠词 数词 连词 动词 形容词 副词 时态语态 情态动词 比较级与最高级 词义辨析 固定搭配 交际用语 宾语从句 定语从句 感叹句 非谓语等 3 单项选择题命制方面具有以下特点 1 大多数试题难度适中偏易 基本没有偏 难 怪题 符合九年级学生的英语水平 2 大部分试题能较好地创设语境 考查学生在特定语境中辨别 使用词汇和灵活运用语法知识的能力 3 题干简洁 易懂 4 考点设计科学 合理 所有单选题只考查一个语言点 5 选项本身在语法和形式上基本是正确的 而且长度也是适当和均衡的 31题 WhydidyouallgorollerskatingTony BecausehepreferredtowatchtheWorldCupathome A withB withoutC besides33题 Youweredrivingtoofast MayIhaveyour please A licenseB diplomaC document36 Whataboutyournewschool Steve Verywell Allmyclassmatesareveryme A tiredofB angrywithC friendlyto 单选题突出语境例如三明卷 38 MycousinboughtmeanEnglishlearningmachine butIdon tknow Don tworry Justfollowtheinstructions A howtouseitB whichonetochooseC whentouseit40 Theskirtissobeautiful I lltakeit Butyou dbetterfirst I mnotsureifitfitsyou A payforitB tryitonC takeitoff 42 Oh Icanhearwhatyousaid Alan Sorry Mr Lee Iwillspeaklouder A almostB hardlyC nearly43 Icalledyouat7 30p m yesterday butnooneanswered Oh I A wastakingabathB amshoppingonlineC havebeenout 厦门卷21 Iplantogooutforatrip butI mafraidIdon tknowthe Amapishelpful Ithink A priceB wayC time27 Couldyoutellme itisfromheretothesciencemuseum It sabouthalfanhour swalk A howfarB howlongC howsoon29 IhearJayChouwillcometoXiamen Really hecomes IwillbeveryhappybecauseI mabigfanofhim A IfB UntilC Unless 龙岩卷35 Whichisyourfavorite bread pizzaorrice ofthem Ilikenoodlesbest A NeitherB NoneC All漳州卷55 Mariais physics butshenevergivesitup A interestedinB goodatC weakinD fondof莆田卷36 Ican seethewordsontheblackboard Pleasepassmemyglasses Linda A hardlyB reallyC clearly34 DoyoulikethepopsingerZhoujielunorthemoviestarLiuDehua Iamnottheirfan A BothB NeitherC Either 福州卷36 Peterjumps thananyotherboyinourschool I msurehewillbethewinnerinthehighjump A higherB longerC fasterD farther南平卷36 Whereisjack He thelibrarywithhisfather A hasbeentoB hasgonetoC hadgoneto宁德卷37 Michael what syourfavoritesubject It sinteresting Wecanenjoysongsinclass A MathB PhysicsC Music 泉州卷31 Ifeelthirsty Iwantsomethingtodrink Whataboutyou OK Let sgoandbuysome A cokeB cakesC apples 这些单选题共同的优点在于 命题人没有孤立地考查词汇和语法 而是把它们放置在真实生动的语境中 考生必须灵活运用这些知识并体会题干的意义才能选出正确的答案 1 选材丰富 短文内容生动有趣 时代感强 2 体裁多样 记叙文 议论文 说明文 人物传记 寓言故事 书信等 三 完形填空各地市的完形填空命题质量较高 能把握住完形填空的命制原则 主要有以下特点 3 设空以实词为主 主要考查动词 短语 名词 形容词 兼顾其他词类 6 能遵循将知识的运用与语境密切相连这一命题原则 试题考查了考生在语篇整体理解基础上的词汇搭配 惯用法以及语法知识的运用能力和逻辑推理能力 例如三明卷和漳州卷的完形填空 5 设题规范 严谨 干扰项设计周密 4 完形填空分值为10分 其中三明卷为15分 各地市英语学业考试完形填空文体 内容及设置一览表 留守儿童 是时下的一个社会热点话题 通过阅读这篇文章 可以让学生感受到政府对孩子们的关爱 同时也能唤起他们的爱心 完形填空考查项目一览表 三明卷 完型填空 从每题的三个选项中 选出可填入相应空白处的最佳答案 每小题1分 共15分 Oneday aboywassellingthingsfromdoortodoor buthesoldnothing Hehad46moneywithhimandwasveryhungry sohewantedtoaskforsome47fromsomeone Thenabeautifulwomanopenedthedoor Theboywassoshythathedidn taskforfood 48justaskedforsomewater Thewomancouldseehewas49 soshebroughthimaglassofmilk He50itandaskedher HowmuchshouldIgiveyou 46 A littleB muchC some47 A foodB drinkC money48 A asB orC but49 A worriedB hungryC modest50 A drankB ateC bought Aftermany54 thewomanwasseriouslyill Thedoctorstherecoulddonothing Intheend shewenttothebesthospitalinthebigcity Luckily the55doctor HowardKelly wasthere Whenheknewwhereshecamefrom herememberedsomething Sohewenttothewoman s56 Helookedatthewomanand57whoshewasatlast Fromthatdayon hestartedtodohisbesttosaveherlife Afewweekslater thewomangot58 ThenDr Kellywrotesomethingonthebillandgaveittothewoman Thewomanthoughtthatitwould59herlotsofmoney Butwhenshelookedatthebill therewereonlysomewordsonit Shereadthewords Thecost thewarmthofaglassof60 54 A weeksB monthsC years55 A famousB patientC humorous56 A houseB roomC hotel57 A thoughtB knewC asked58 A wellB worseC puzzled59 A spendB saveC cost60 A waterB cokeC milk 三明卷这篇完形填空的考点设置在短文中大部分有上下文线索 使考生能根据这些线索推断出正确答案 考查学生在语境中综合运用语言的能力 试题具有较高的效度 符合完形填空的命制原则 从选材上看 这是一篇关于 爱心回报 的故事 试题较好地关注了学生思想情感的教育 把对学生情感 态度的培养渗透到学科教育和教学之中 漳州卷IV 完形填空 从A B C D四个选项中 选择可以填入空白处的最佳答案 每小题1分 计10分 Wastecanbeseeneverywhereintheschool Some56askformorefoodthantheycaneat somestudents57toturnoffthewatertaps 水龙头 aftertheyfinishwashing andothersoftenforgettoturnoffthe58whentheyleavetheclassroom Theysaythesethingsarecheap 59Idon tagreewiththem Wastecanbringalotofproblems ThoughChinaisrichinsomeresources 资源 weare60ofothers Itisreportedthatwewillhavenocoaloroilto61in100years Soifwegoonwastingourresources 62canweuseinthefutureandwherecanwemove Thinkaboutit Ithinkwe63saynotothestudentswhowastethingseveryday 64shouldstopwastingassoonaspossible Ifwedoourbest wastecanbestopped65andmanynaturalresourcescanbesaved 56 A peopleB studentsC farmersD workers57 A rememberB haveC usedD forget58 A lightsB machinesC radioD fridge59 A orB andC butD so60 A tiredB sureC fullD short61 A useB doC makeD choose62 A howB whereC whatD when63 A canB shouldC shouldn tD can t 63 A canB shouldC shouldn tD can t64 A AnybodyB NobodyC SomebodyD Everybody65 A onedayB twodaysC somedaysD anyday分析 1 本题结合了社会热点 节约能源这一话题 贴近学生生活 具有很好的教育意义 2 本题着重考查学生从语篇层次上把握语言材料 在阅读理解的基础上进行逻辑推理 综合运用所学语言知识的能力 3 所涉及的各类考点分布均衡 考查了三个名词 词组 两个行为动词 一个助动词 一个形容词 一个连词 一个疑问词和一个不定代词 完形填空存在的问题1无论材料偏难或者偏易 都会使试题不能真实反映考生的实际情况 偏难 试题的区分度不明显 一般来说 用于完形填空的文字材料难度应略低于阅读理解材料 2一部分考生对试题很熟悉 而另一部分考生不熟悉 这样的试题有失公平 3所选材料缺乏丰富的语言形式和紧凑的篇章结构 不利于挖空 致使设置不合理 以错误语法形式作为干扰项 干扰项没有干扰性 降低了测试的效度 4个别完形填空所设的考点基本上是考查语法形式和句子结构 比较少是通过上下文来推断答案 而且许多选项的干扰项是拼凑的 对正确答案几乎没有干扰性 四 阅读理解 1 题材丰富 有人生哲理 灾难自救 卫生保健 时尚生活 幽默故事 观点阐述 风土人情等 2 体裁多样 有记叙 议论 说明 广告等 3 从题型上 有阅读选择 判断正误 段落排序 表格填写 信息匹配 单词填写 选句填空等 九地市阅读试题主要考查的题型是阅读选择 判断正误 阅读填词 阅读题型的多样化能够从不同层次和方面考核学生的阅读理解能力 5 提问的形式一般以特殊疑问词what when where how why who which进行设问或以划线填空的形式出现 6 从分值上看 有6份试卷的阅读题分值是40分 有2份试卷是45分 1份试卷是50分 4 问题的设置上 有细节理解 推理判断 主旨大意 词义猜测和深层含义等 九地市主要集中对细节理解的考查 建议今后命题时多考虑对其他几种能力的考查 对各种阅读能力考查较为均衡的试卷能更好地反映了试题的信度和效度 阅读理解篇目 内容一览表 阅读理解考查形式一览表 莆田卷阅读C篇 设置多种阅读能力的考查 C Anearthquake 地震 mayhappenatanytime It sbestforustoknowwhattodo wheretobesafeandwhotocontactduringtheearthquake Thefollowinginformationwillhelpyou 68 Theunderlinedword contact inthepassagemostprobablymeans inChinese A 联络B 求救C 接触D 帮助 69 Accordingtothepassage howmanyitemsshouldbekeptinyourpersonalearthquakebag A Six B Seven C Eight D Nine 词义猜测题 细节理解题 70 Weshouldholdthefurnituresothat A wewon tmoveawayduringtheearthquakeB wecanhideunderitC itcanprotectourheadsandnecksD wecanprotectthefurniture 71 Itissaferforyoutostand duringtheearthquake A closetoabuildingB inanopenspaceC besidepowerlinesD underatree 细节理解题 细节理解题 72 Whichisthebesttitleofthispassage A TheReasonsoftheEarthquake B DifferentKindsofEarthquakes C ThePersonalEarthquakeBag D It sBettertobeSafethanSorry 主旨大意题 分析 此阅读题目的设置涵盖了多种阅读能力的考查 具有较好的信度和效度 从选材来看 这篇文章时代感强 聚焦社会热点 引导学生关心社会 加强学科知识与社会热点的联系 FORRENT Smallapartmentwithfurnitureforschoolstudents 550permonthCallMr Tong66285669 UsedforcoldandfluOneortwopillseachtimeThreetimesadayaftermeals 三明卷阅读B篇 阅读材料真实 鲜活 根据以上信息 选择最佳答案 66 Theapartmentwithfurnitureisforspecially A familiesB studentsC tourists67 ThemaincauseofeyesightproblemsinSchoolAis A readinginbedB usingcomputersC watchingTV68 ThenumberoftheboyswhohadmobilephonesinSchoolBfrom2005to2007 A increasedrapidlyB grewslowlyC remainedthesame69 In2007 girlshadmobilephonesinschoolB A 8B 14C 2070 IfJimhasacold Heshouldtake A threecoldpillseachtimeB thecoldpillsbeforemealsC thecoldpills3timesaday分析 本阅读材料是4则广告和图表 要求考生找出有关信息 阅读材料真实 鲜活 题目接近现实生活的活动 材料具有很强的真实交际意义 五 综合填空 1 综合填空旨在考查学生的阅读能力和词汇运用能力 是完形填空的另一种呈现形式 综合填空试题所选短文简短 明了 可读性强 内容丰富 涉及诸多方面 2 考查词汇以动词 形容词 名词 代词为主 本题具有一定的区分度 能够较全面地反应出学生的真实英语水平 今年有六个地市 福州 宁德 莆田 三明 龙岩和南平 采用了综合填空这一测试形式 综合填空内容一览表 通过书面形式 间接考查考生的 说 的能力 六 口语运用 今年我省厦门和福州两市继续实行英语学科初中学业口语考试 厦门市将考生的口语成绩作为普通高中录取的一项资格 而福州市将考生的口语成绩作为普通高中录取时的一项参考依据 1 口语运用设置具有以下特点 语言规范且话题有趣 贴近生活 口语地道 话语间逻辑联系紧密 充分体现交际的功能 旨在考查学生在真实情境中正确 合理使用语言进行交际的能力 2 内容涉及建议 询问 打电话 征求意见 指路 旅游等 这些都是初中阶段要掌握功能意念项目 口语运用考查形式一览表 七 书面表达 今年各地市英语试卷的书面表达主要有以下特点 1 题材内容丰富多样 注重对学生思想情感的渗透 具有一定的教育性和思想性 今年的书面表达很关注对学生进行思想情感的渗透 比如给灾区同学的鼓励信 龙岩卷 为地震灾区捐款活动 莆田卷 为灾区捐款通知 南平卷小作文 爱心祝语 宁德卷小作文 感恩教育 南平卷大作文 超市禁塑通知 三明卷 寓思想教育于紧张的考试中 教育学生关心国家大事 培养学生的爱心 充分体现了各地市2008年书面表达在教育性和思想性方面的重视 2 涉及的素材是学生经历过或可能经历到的 给学生自由发挥的空间 有利于他们表达自己的真实感受 3 命题贴近学生生活 体现人文关怀 中学生学习紧张 压力大 这个话题本身就非常贴近学生的生活 是学生们很感兴趣 很关注 中学生不堪压力而引发的一些社会现象 早已引起各界人士的广泛关注 在这一点上 题材体现了很好的人文关怀 4 选材更加理性 回归教材 泉州卷书面表达以 HowIChange 为题 让学生回顾初中三年来自己的变化 大多数学生能用自己学过的课本里的词汇 句子谈论外貌 形体的变化 兴趣爱好 习惯的变化 对待生活态度的变化 甚至是思想上的转变等等 引导学生运用所学语言知识和常用词句进行表达 使试题与教材内容紧密联系 5 试题关注开放性和灵活性 做到控制性与开放性相结合 有放有收 6 试题贴近当时的新闻和热点 有一定的时效性 书面表达考查项目一览表 四 存在问题 例1听力部分选项设置不够严密 如某试卷第18题的答案可以通过阅读第20题的三个选项获得 18 WheredidLilygoforatrip A Beijing B Shanghai C Shandong 20 Whatplacesofinterestdidtheyvisit A MountTaiandQingdao B MountTaiandQufu C QufuandQingdao 今年的各地市英语试卷相对于往年的中考试卷而言既有进步 也出现了不少问题值得进一步商榷 主要表现在以下几个方面 一 听力部分 一 试卷命制问题 例2选项设置无效 干扰性不大 如某试卷第18题C选项 18 Howdidthemanmakeahotelreservation A OntheInternet B Onthephone C Inthehotel 建议C选项改为表示方式的介词短语 例3设题不够简洁 有重复的迹象 如某试卷听力第四大题 采用 听短文选择正确的选项完成信息记录表 学生在听录音的同时 既要看表格 又要阅读选项 不利于学生快速捕捉信息 听选信息 短文读两遍 第小题1分 满分5分 下面是一段有关学校平面图的短文 请根据听到的内容选择正确的选项完成信息记录表 26 A inthesouthB inthenorthC inthecenter27 A ontherightB ontheleftC inthecenter28 A nearB behindC infrontof29 A tabletennisB basketballC volleyball30 A twoB threeC four 例4其中有一份试卷听力部分的题目中没有标明该题读几遍的中文提示语 因提示语的不明确有可能给考生造成不必要心里紧张 二 单选题 例1有的试题难度过大 超出考查范围 如某试卷第38题 38 Jack thereissomeoneintheoffice wouldliketospeakwithyou A whoB whichC whom 例237 Whatcanwelearnfromtheinstructiontag 标签 inyourclothes A Don twashtheclothesinwarmwater B Irontheclothesonhighheat C Dry cleantheclothes 本标签虽然在八年级教材中出现 但大部分学生已不记得图标的意思 错误率较高 答不对该题 并不说明学生英语语言水平低 而是试题的效度低 1 阅读理解试题中 题干的设置与阅读材料的内容关联性不强 学生只要借助平时知识的积累 无需通过阅读文章 也可以作出正确的答案 如 三 阅读理解 例1Thesecondfloorwindowisusuallynotveryhighfrom A thehouseB thegroundC thewall答案B 例2Thedogmay youifyoumakeitangry A hurtB fixC train答案A 例4Theideaof sunshinesports istomakestudents A weakerB healthyC noisyD BothAandB答案B 例3Mostearthquakesaretoo tohurtpeople A strongB weakC dangerous答案B 2 有些试卷阅读试题在命制时 设置了带有否定意义的题干 如下面3题 例1WhichofthefollowingisNOTTRUE A Newkindsofclothcanhelpthefashionworldinteresting B Allkindsofclothcanchangetheircolorswhenthetemperaturechanges C Manyblouseshaveasweetsmellwhichlastsuptothreehand washesinEurope 例2WhichofthefollowingisNOTmentionedinthispassage Teachingmethods B Teachingstyles C Collegefacilities D Universitydingingrooms 例3Accordingtothepassage whichofthefollowingisNOTtrue A Escapingafireisaseriousmatter B Windowsarealsousefulwhenyouarewaitingforhelp C Bushesandgrasscan thelptobreakafall 带有否定意义的题干容易引起思维混乱和产生歧义 在命题时应尽量避免 3 有的阅读考查形式单一 5篇阅读文章只以选择题的形式出现 不利于从多层次和多方面考核学生的阅读理解能力 4 有的阅读文章篇幅过短 对九年级的考生来说阅读信息量不够 如某试卷第一篇阅读 本文不是广告或图表 仅81个词 一般来说 每篇阅读短文的长度应在200个词较为合适 题意未领会 图 同虚设 看图写话是让考生在提示词的帮助下 借助图片所提供的情景 按要求完成句子 一般来说 提示词不应过多 1至3个为宜 否则图片就成为一种摆设 没有起到应有的作用 如某试卷103 107题 四 看图写话 各地市在书面表达题中都对词数作了相应的限定 但有的设区市所提供的参考范文词数大大超过试题要求 多的甚至超过40多个词 不利于阅卷教师掌握具体标准 进行客观评卷 例如某试卷的参考范文 五 书面表达 OnepossibleversionThissummerI llgraduatefromthejuniormiddleschooland2008BeijingOlympicGamesarecoming I msureitmustbeveryexciting Ilikeplayingfootballbest soI llspendlotsoftimewatchingOlympicfootballmatchesonTV Ilikealotoffamousfootballplayers butRonaldofromBrazilismyfavorite Heisverypowerful andhehelpshisteamwinsomanymatches suchasthe2002WorldCup Iplantoplayfootballinmyschoolsportsfieldeveryafternoonalthoughit llbeveryhotinsummer I llalsogoswimmingwithmyparentsonceaweek Doingmoresportswillhelpmekeepfitandbeingoodhealth ThenI llhaveabetterconditionbeforeIentertheseniormiddleschool I mlookingforwardtomysummervacation 134个词 题目只要求写一篇90词左右的短文 二 审查校对的问题 命题者在审题 校对中也出现了一些疏忽 列举如下 Whatdoes sunshinesports suggeststudentstodoeveryday 某试卷第67题 suggest应改为advise Therearenotmuchmore that designerscandowiththeoldcloth 某试卷阅读D篇 are 应改为 is Youmaygetaheadachewhenyouarehungry 某试卷第59题 答案应改为B Nick DickandJackweregoodfriendsbecause 某试卷第61题 A theycamefromthesametownB TheywereinthesamecollegeC BothAandB选项B C的第一个字母应改为小写 5 有些试卷中的序号 标点 缩略词存在不规范现象 Thankyou