2019年国家职业资格考试《五级保育员(初级工)》强化训练试卷C卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年国家职业资格考试五级保育员(初级工)强化训练试卷C卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。 A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入34滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。2、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生3、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点4、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班5、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )A增强体质,提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对6、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭7、幼儿一日生活活动主要有( ) 。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕8、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动9、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新10、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火11、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁12、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备13、 婴幼儿的排便环境是( )。 A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处14、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水15、配制漂白粉溶液时应该( )。A一次性加水,然后搅拌均匀 B调成糊状,再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上 D调成水状,再加水16、( )是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法 B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论 D认真履行岗位职责17、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手18、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。 A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋19、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风21、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势22、水杯消毒后应( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗23、 扫地时扫帚应( )。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。24、配制消毒液过程中应注意( )。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子25、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。2、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。3、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。4、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。7、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。8、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。11、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。12、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。13、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。14、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。15、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。16、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。17、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。18、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。19、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。20、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。2、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。3、( )儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。4、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。5、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。6、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。7、( )冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。8、( )教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。9、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。10、( )组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。11、( )幼儿应该坐在座位上安静地喝水。12、( )幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。13、( )选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。14、( )餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。15、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?2、幼儿心理发展的年龄特点是什么?3、保育员应当具有哪些专业素质?4、晨间检查的一般方法是什么?5、保育员应当怎样配合教师组织教育活动? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。 (1)上述做法是否正确?错在哪里? (2)如果是你,该如何给幼儿喂药?2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、D3、B4、A5、D 6、C7、D8、B9、B10、A11、A12、B13、D14、D15、B16、A17、C18、B19、B20、D21、B22、D23、D24、A25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、科学、合理2、安全,保护3、专人专用 , 每天 4、答案:大脑皮层的发育、身高的增长5、3个半6、日光、空气和水7、答案:无毒、安全、牢固、耐玩8、答案:警察、打电话9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、饭前,便后,肥皂水11、个人12、一尺 13、答案:低处、湿毛巾14、1 , 215、晒太阳16、传染源、传播途径、易感人群17、良好的卫生习惯18、胸骨偏下方19、身心健康,心理健康20、答案:如实、主观、描述、解释判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;(2)保持游戏环境的安全与卫生;(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。2、答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征;(3)心理活动及行为的无意性占优势;(4)开始形成最初的个性倾向。3、答:1、爱心 2、丰富的知识 3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能 5、处理意外事故和急救处理能力。4、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。5、答:(1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。(2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。(3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。(4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答(1):上述做法是错误的: 1.对家长交来的药没有按要求进行登记。 2.让幼儿用菜汤服药。 答(2):如果是我,我首先要记录下家长交来的药名、服 法用量以及幼儿的姓名,并在饭后歇一会按记录要求,用温白开 水给幼儿服药,剩下的药继续保管好。2、参考答案:(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。
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