2019年职业资格考试《一级保育员》模拟考试试卷C卷.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年职业资格考试一级保育员模拟考试试卷C卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、在触电的处理中，( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源2、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水3、服药时，保育员要注意查对（ ）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院4、具体形象思维是( )幼儿思维的主要形式。 A、612岁 B、03岁 C、06岁 D、36岁5、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况6、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为( )。A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制7、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（ ）。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性8、水杯消毒后应（ ）。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗9、为避免污染，餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟10、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管11、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设12、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧13、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维14、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁15、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）.A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成16、睡眠前保育员应（）。.提醒孩子排尿 .组织婴幼儿游戏.用许愿的方式提要求 .为婴幼儿讲有悬念的故事17、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )。A、增强体质，提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对18、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐19、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（ ）。A节日 B.好玩 C.与幼儿园教育要求一致 D.父母的要求20、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手21、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力22、保育员需要照顾（ ）的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下23、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到24、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈25、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。2、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。3、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。4、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。5、缺乏维生素A可患( )。6、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。7、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。8、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。9、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。10、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。11、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。12、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。13、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。15、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。16、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。17、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。18、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。19、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。20、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。2、（ ）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。3、（ ）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。4、（ ）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。5、（ ）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。6、（ ）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。7、（ ）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。8、（ ）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。9、（ ）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。10、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。11、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。12、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。13、（ ）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。14、（ ）图书的消毒方法是暴晒书皮。15、（ ）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、缺铁性贫血有什么症状？2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？3、实施指南应把握以下几个方面：4、清洁活动室卫生的质量标准是什么？5、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、D3、C4、D5、C6、C7、B8、D9、A10、A11、D12、C13、B14、A15、C16、A17、D18、A19、C20、C21、A22、D23、 C 24、D25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：游戏、生动直观、想象、针对性2、细嚼慢咽 , 食物3、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药4、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹5、夜盲症6、答案：反应、需要、帮助、指导7、日光、空气8、传染源、传播途径、易感人群9、答案：纪律、卫生10、协调性、灵活性11、答案：登记记录，上交保管12、1 , 213、预防某些传染病14、协调性 , 灵活性15、专人专用 , 每天 16、203017、传染源 , 传播途径 , 易感人群18、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒19、安全，保护20、晒太阳判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。2、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。3、1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。4、答：（1）空气新鲜，地面整洁；（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。5、答：（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（3）整理活动室，做好结束工作；（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）指出保育员做法的错误：1.态度不好，不耐烦；2.不尊重幼儿自尊心。（2）正确处理方法应是：1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；3.及时更换衣服、被褥；4.唤醒幼儿排尿；5.安抚幼儿继续入睡。2、答：保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表 现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”， 以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。