2019年五级保育员(初级工)能力检测试卷D卷 附解析.doc

上传人:w****2 文档编号:7218021 上传时间:2020-03-16 格式:DOC 页数:5 大小:36.50KB
返回 下载 相关 举报
2019年五级保育员(初级工)能力检测试卷D卷 附解析.doc_第1页
第1页 / 共5页
2019年五级保育员(初级工)能力检测试卷D卷 附解析.doc_第2页
第2页 / 共5页
2019年五级保育员(初级工)能力检测试卷D卷 附解析.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年五级保育员(初级工)能力检测试卷D卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力2、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒3、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势4、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外5、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性6、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动7、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒8、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动9、保育员要教育婴幼儿(),生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃10、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源11、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进,20世纪90年代以来12、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次13、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维14、同体消毒品的配制程序是( )。A放入容器一加水 B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水 D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量15、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处16、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新17、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 18、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来,不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐19、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。.做好下一个活动的准备 .做好室内卫生.为其穿好衣服 .为班里开窗通风20、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火21、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右22、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。 A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法23、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六龄齿24、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天25、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。2、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。4、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。11、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。12、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。14、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。16、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。2、( )积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。3、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。4、( )给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。5、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。6、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。7、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。8、( )创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。9、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。10、( )冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。11、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。12、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。13、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。14、( )对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。15、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿情绪的一般特点是什么?2、保管本班财产时的质量标准内容是什么?3、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?4、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?5、幼儿鼻出血应如何处理? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括:用08过氧乙酸对室内地面和15米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用3煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你,会如何处理这种问题?2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、B3、B4、C5、C6、C7、C8、C9、C10、D11、B12、A13、D14、D15、A16、B17、C18、A19、D20、A21、D22、B23、C24、D25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:低处、湿毛巾2、2岁半左右,20 ,六龄齿3、胸骨偏下方4、传染源、传播途径、易感人群5、3个半6、专人专用 , 每天 7、答案:晒太阳、吹吹风8、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案:纪律、卫生11、各种甜食12、25 , 30人 , 35人13、良好的卫生习惯 , 生理特点14、答案:冬季保温,夏季散热15、良好的卫生习惯16、答案:登记记录,上交保管17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、初中 , 幼儿保育20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:易冲动 易变化 易感染 易外露2、答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。3、参考答案:(1)教育和艺术相结合的原则;(2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;(3)童趣和科学性相结合的原则;(4)教师和幼儿共同参与的原则。4、参考答案:(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是:计算所需药量和加水量;准备好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。5、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。(2)头略低,张口呼吸。(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:保育员的做法是错误的,消毒液浓度过高,消毒时问太短,墙壁消毒高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为0204,消毒时间应是30分钟,墙壁消毒大于或等于2米。2、参考答案:(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!