2019年初级保育员全真模拟考试试题C卷 附答案.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年初级保育员全真模拟考试试题C卷 附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要( )，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备2、在触电的处理中，( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源3、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉4、婴幼儿服药结束后，保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录5、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药6、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕7、配制消毒液过程中应注意( )。 A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子8、正确擦屁股的方法是( )。A从前向后 B从后向前 C只擦后部 D只擦前部9、辅食添加的原则是( )。A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加10、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现11、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )。A、增强体质，提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对12、幼儿挑食的生理原因是( )。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小13、幼儿语言发展的特征是（ ）。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强14、应使用（ ）消毒体温表。A石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒15、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水16、 扫地时扫帚应( )。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬 D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。17、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓18、幼儿的发展是通过( ) 。A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的 C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的19、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁20、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动21、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定22、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时23、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁24、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对25、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )，A组织游戏的能力 B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力 D良好的人际沟通能力 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。3、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。4、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。5、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。6、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。7、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。8、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。9、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。10、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。11、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。12、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。13、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。14、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。15、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。16、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。17、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。18、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。19、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。20、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。3、（ ）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（ ）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。5、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。8、（ ）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。9、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。10、（ ）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（ ）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。12、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。13、（ ）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（ ）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、游戏有哪些特点？2、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？3、幼儿园的任务是？4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、D3、B4、D5、D6、C7、A8、A9、D10、D11、D12、C13、C14、B15、A16、D17、C18、A19、A20、C21、C22、D23、A24、E25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育2、传染源 , 传播途径 , 易感人群3、答案：由近及远、由己及彼4、身心健康，心理健康5、答案：知识和经验、发展水平6、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量7、专人专用 , 每天 8、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒9、日光、空气和水10、高中，幼儿保育11、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒12、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替13、答案：低处、湿毛巾14、各种甜食15、细嚼慢咽 , 食物16、3个半17、答案：肥皂；饭前便后18、预防某些传染病19、消毒水 ， 太阳底下晾晒20、答案：干涉、观察、适时、适当判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；（2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；（3）游戏是人们的一种假想活动；（4）游戏具有社会性。=2、答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生;3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;4)配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。3、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。4、答：（1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等（桌、椅、教具放回原位，打扫干净）。5、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：搜集和选择合适的材料：（1）根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。（2）了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。（3）发动婴幼儿和家长共同收集材料。（4）选择合适的材料，制作玩具和教具。注意事项：（1）玩教具必须符合安全卫生的要求。（2）玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。（3）对玩教具应经常进行消毒。（4）对玩教具应做好保养维修工作。2、答：（1）运动和操作能力；（2）认识能力（即智力）；（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。