2019年保育员技师提升训练试题B卷 含答案.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年保育员技师提升训练试题B卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。2、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天3、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 6、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水7、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势8、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓9、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒10、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道11、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性13、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏14、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性15、( )含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋16、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏18、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。.活动前.活动后.活动前,后.活动中19、配制消毒液过程中应注意( )。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子20、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。21、冬季婴幼儿进行室外活动,应( ),防止耳廓受冻。A戴帽子 B戴手套 C穿棉外套 D揉耳朵22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系23、水杯消毒后应( )。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗24、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处25、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉 B心脏 C呼吸 D骨骼 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。2、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。3、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。4、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。5、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。7、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。8、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。9、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。10、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。11、84消毒液配制的程序是( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.12、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。14、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。15、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。17、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。20、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。2、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。3、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。4、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。5、( )在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。6、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。7、( )常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。8、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。9、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。10、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。11、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。12、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。13、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。14、( )体罚是一种教育手段。15、( )幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、缺铁性贫血有什么症状?2、紫外线消毒注意事项:3、影响幼儿生长发育的因素是什么?4、列举幼儿安全工作有哪些方面?5、幼儿异物伤害的处理方法: 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、婴幼儿中暑有何症状,应如何处理,如何预防婴幼儿中暑?2、幼儿园的集体保教原则是什么?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、C3、D4、A5、C6、B7、D8、C9、B10、B11、A12、A13、C14、D15、C16、A17、C18、C19、A20、D21、A22、C23、D24、B25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、2岁半左右,20 ,六龄齿2、预防某些传染病3、答案:大脑皮层的发育、身高的增长4、胸骨偏下方5、答案:知识和经验、发展水平6、3个半7、答案:如实、主观、描述、解释8、日光、空气和水9、25 , 30人 , 35人10、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康11、答案:ABC12、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升13、答案:晒太阳、吹吹风14、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药15、答案:冬季保温,夏季散热16、协调性、灵活性17、初中 , 幼儿保育18、日光、空气和水19、消毒水,太阳底下晾晒20、保育,教育判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。2、答:1)、紫外线消毒时,室内儿童必须全部离开。2)、紫外线有效距离较短,一般距离照射物不注意超过2.5米,空气消毒时,1015平方米面积装一只30瓦的紫外线灯每次照射4060分钟,活动室一般为5060平方米,一般需34盏紫外线灯同时进行消毒。桌面、玩具、图书等消毒时,距离为1米,时间为30分钟。3)、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次,除去上面和油垢,否则会影响紫外线灯的穿透效果。4)、每次用后记录使用时间,一般紫外线灯的使用时间为1000小时,应及时更换。5)、房间内消毒时,空气地面应保持干燥、清洁,否则影响消毒效果。6)、消毒图书、衣物、玩具等时,要定时翻动,使各个面都得到紫外线的照射。3、答:(1)遗传因素;(2)营养;(3)体育运动和劳动;(4)生活制度;(5)疾病;(6)生活环境;(7)季节;(8)污染。4、答: 保育教师工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不串班,不开手机,不做与工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼,严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物;值班人员坚强巡视,及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶;不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。5、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴,甚至昏迷。婴幼儿中暑应采取的措施是:(1)将患儿移至阴凉通风处,解开其衣扣,让其躺下休息;(2)用凉毛巾冷敷头部,用扇子扇风,帮助患儿散热;(3)让患儿和一些清凉饮料,或口服十滴水、人丹等。为防止婴幼儿中暑,炎热的夏季,婴幼儿户外活动时间应避开10:30-14:30的时间段,婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏,避免阳光直接照射和长时间照射,保育员应提醒婴幼儿多喝水。2、答:(1)培养小儿良好的心理和身体素质;(2)集体教育与个别教育相结合;(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;(4)坚持正面教育,积极启发诱导;(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;(6)成人要做小儿的榜样;(7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;(8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度;(9)为小儿创造良好生活环境;(10)幼儿园应与家庭密切联系,取得家长的参与配合。
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