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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年二级保育员每周一练试题D卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、电击伤,下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯4、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名5、应使用( )消毒体温表。 A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒6、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名7、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧8、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况9、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性10、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道11、( )含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋12、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏13、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏14、配制消毒液过程中应注意( )。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子15、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。16、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉 B心脏 C呼吸 D骨骼18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水22、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。 A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点12滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点12滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。23、消毒剂应放在( )。A厕所 B方便保育员取放的地方 C幼儿拿不到的地方 D水池边24、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处25、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。2、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。3、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。4、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。5、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。6、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。7、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。8、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。12、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。13、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。16、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。2、( )应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。3、( )注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。4、( )幼儿应该坐在座位上安静地喝水。5、( )学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。6、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。7、( )煮沸消毒的时间是10分钟。8、( )婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。9、( )儿童出生后有本能的触觉反应,比如抓握反射就是手的触觉表现。10、( )膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。11、( )幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。12、( )过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。13、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。14、( )制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。15、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?2、幼儿的基本需要有哪几种?3、幼儿园保育员工作的任务是什么?4、34岁幼儿心理发展的年龄特征?5、保育员应当怎样配合教师组织教育活动? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:2、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。 (1)上述做法是否正确?错在哪里? (2)如果是你,该如何给幼儿喂药?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、B3、B4、D5、B6、A7、C8、C9、D10、B11、C12、C13、C14、A15、D16、A17、C18、A19、E20、D21、D22、D23、C24、B25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、2岁半左右,20 ,六龄齿3、答案:低处、湿毛巾4、1:2005、传染源、传播途径、易感人群6、一尺 7、专人专用 , 每天 8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案:晒太阳、吹吹风11、答案:纪律、卫生12、各种甜食13、25 , 30人 , 35人14、消毒水 , 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案:自然通风、人工通风17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、答案:冬季保温,夏季散热20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、参考答案:(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。2、答:(1)生理的需要;(2)安全的需要;(3)认识的需要;(4)尊重的需要;(5)自我实现的需要。3、参考答案:(1)帮助家长确立正确的教育思想。(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。(4)帮助家长提高科学育儿的能力。(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。4、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:(1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。(2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。(3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。(4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:消毒柜消毒;蒸汔法,水开后30分钟;煮沸法,水盖过物品,水开后15钟后;毛巾、餐巾也可消毒液浸泡510分钟。方法:茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次,餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次,餐具最好不且消毒液浸泡消毒。2、答(1):上述做法是错误的: 1.对家长交来的药没有按要求进行登记。 2.让幼儿用菜汤服药。 答(2):如果是我,我首先要记录下家长交来的药名、服 法用量以及幼儿的姓名,并在饭后歇一会按记录要求,用温白开 水给幼儿服药,剩下的药继续保管好。
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