2019年中学教师资格证《综合素质(中学)》考前冲刺试题B卷 附解析.doc

上传人:xin****828 文档编号:7172249 上传时间:2020-03-14 格式:DOC 页数:11 大小:32.50KB
返回 下载 相关 举报
2019年中学教师资格证《综合素质(中学)》考前冲刺试题B卷 附解析.doc_第1页
第1页 / 共11页
2019年中学教师资格证《综合素质(中学)》考前冲刺试题B卷 附解析.doc_第2页
第2页 / 共11页
2019年中学教师资格证《综合素质(中学)》考前冲刺试题B卷 附解析.doc_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
2019年中学教师资格证综合素质(中学)考前冲刺试题B卷 附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_考号:_ 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、“子虚乌有”一词出自以下哪部作品?( )A.司马相如上林赋B.张衡东京赋C.左思三都赋D.司马相如子虚赋2、某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据中华人民共和国教育法,有权责令该校退还所收费用的是( )。A教育行政机关B纪检部门C公安机关D物价部门3、音序法不包括( )。A汉语拼音字母法 B笔画法 C声部法 D韵部法4、人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于( )未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。A已满14周岁不满16周岁B已满16周岁不满18周岁C已满15周岁不满17周岁D已满18周岁不满20周岁5、每当学生请教课堂上没听懂的问题时,李老师总是批评学生没有用心听讲,而雷老师则会耐心地给学生解答。两位教师的不同做法反映了( )。 A.职业知识的差异 B.职业理念的差异 C.职业能力的差异 D.职业认同的差异 6、15岁的小杰在骑自行车上学途中与同学打闹,不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所 受的伤害( )。 A. 应由小亮的监护人承担事故全部责任 B. 应由小杰的监护人依法承担赔偿责任C. 应由小杰所在学校承担全部赔偿责任 D. 应由小杰自己独立承担事故赔偿责任7、与“士别三日,当刮目相看”有关的是( )。A.吕布 B.张飞C.吕蒙 D.司马懿8、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?( )。A史记、春秋、汉书、诗经B大学、中庸、论语、孟子C史记、论语、诗经、汉书D论语、春秋、诗经、中庸9、现代学生观坚持()。A以人为本B以教材为本C以课堂教学为本D以教师为本10、直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,这是平面几何的一条定理,下列选项中,不是用来指称这一定理的是( )。A.毕达哥拉斯定理B.欧几里得定理C.勾股定理D.商高定理11、为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课改所倡导的学习方式是( )。A.自主学习、探究学习、合作学习B.自主学习、探究学习、发现学习C.创新学习、探究学习、合作学习D.创新学习、发现学习、意义学习12、未成年人享有( ),国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的( )。A学习权B受教育权C集会权D人身权13、既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是( )。A中华人民共和国义务教育法 B中华人民共和国教师法C中华人民共和国教育法 D中华人民共和国宪法14、现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明了教师的劳动具有( )。A未来性B复杂性C创造性D长期性15、关于PowerPoint设计模板,下列说法正确的是( )。A只限定了模板类型,版式不受限定B既限定了模板类型,也限定了版式C既不限定模板类型,也不限定版式D不限定模板类型,但限定了其版式16、课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现.小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是( )。A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉17、国际货币体系是保证国际交易正常进行的某种世界各国_的制度安排。其主要_有二:第一,提供流动性,方便商品、资产跨境交易;第二,提供调整贸易不平衡的某种机制。填入画横线部分最恰当的一项是( )。A遵照、目标B遵循、目的C遵从、用途D遵守、功能18、下列所述不符合“以人为本”教育理念的是( )。A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B.在教学过程中以学生为主体C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D.照本宣科,完全按照教材开展教学过程19、以下不属于教师个性品质健康性的提法的是( )。A仪表大方 B兴趣广泛C意志坚强 D情绪健康20、坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容?( )A身正为范 B为人师表C爱岗敬业 D教书育人21、多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法( )。A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性22、教育规划纲要指出了我国当前教育的战略主题,其中包括以发展( )为重。A.素质教育B.德育C.能力D.全面发展23、“学高为师“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?( )A本体性知识 B条件性知识C实践性知识D文化知识24、下列名医中,与刮骨疗伤”这一故事有关的是( )。A.张仲景B.李时珍C.华佗D.扁鹊25、下来选项中,18世纪英国工业革命的标志是( )。A.电话机的发明和利用 B.蒸汽机的发明和利用 C.留声机的发明和利用 D.计算机的发明和利用 26、17岁的高中生江某涉嫌犯罪被采取刑事强制措施,案件尚在审理阶段,所在学校以此为由取消了其学籍,该校做法( )。A.合法,学校可以取消江某学籍B.合法,学校有处罚学生的权利C.不合法,判决生效学校也不得取消江某学籍D.不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍27、下列可以在学校周围设置的场所有( )。A.营业性歌厅B.网吧C.综合性超市D.营业性舞厅28、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施( )的行为,不得侵犯学生合法权益。A体罚 B变相体罚C体罚、变相体罚 D体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严29、中华人民共和国未成年人保护法所称未成年人是指未满( )周岁的公民。A14B16C18D15 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、某市教育局收到了一位姓张的家长的申诉信,说他农村读初二的儿子张某多次被校长王某体罚,身体多处受伤,要求追究该校长责任。于是教育局派人前往调查,结果实在出人意料。该校的校长是一位31岁的年轻人,工作很有干劲,3年前,被镇教办提拔为该校校长,他下决心要整顿学校的组织纪律,同时还采取了一系列的措施。他对学校行政人员和老师们说,你们大胆去抓,有哪些学生不听教,你们就交由我处理。他的处理办法很简单,先关学生禁闭,然后在禁闭室内训斥学生。事情暴露后,本地一些农村干部认为校长做得对,学生不听教就该这样做,并且站出来要为校长担保。对此你是怎么看的?请运用相关教育理论进行分析。2、我原来在小学是个很爱提问的人,可每次提问都给否定了。记得有一次,一位语文在教古诗春晓时我觉得有异议,就问老师:“老师说诗人春天好睡觉,连天亮 都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?”这位老师不以为然地说:“这有什么奇怪的!早上起床到外面看一看不就知道了?”当时我还要再问,老师挥挥手让我 坐下,环视一下全班同学,多少带有嘲笑的口吻说道:“大家说说看,是他对还是老师对?”同学们毫不犹豫地答道:“老师对!”当时我感到很尴尬,竟然对自己 的判断产生了怀疑。所以,到了中学以后,我很少提问不像以前那样“炸刺”了。问题:请根据尊重关爱学生的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念,分析说明 本例中教师的表现会产生什么危害?教师应该怎样对待这样的事情? 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、请以“如何加强教师的职业道德修养”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000字。 第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、D2、A3、B4、A5、B6、B7、C8、B9、A10、B11、A12、B13、D14、D15、A16、A17、D18、D19、A20、B21、D22、C23、A24、C25、B26、D27、C28、D29、C二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、首先,这位校长下决心要整顿学校的组织纪律,其最终目的是为了学校有更好的发展,学生能在更好的环境里接受教育,其工作积极性和出发点是好的。但其举措显然有欠妥之处,不仅有不合教育管理原则的地方,甚至有违纪违法之举,而且其管理思想的粗陋、管理方法的简单,不仅可能造成极其不好的影响,还可能取得事倍功半的效果。其次,对于该校长的在整顿学校组织纪律的过程中所采取的一系列不合理措施,相关部门应该责令立即停止,并提出相应批评和教育,改正该校长的一些不合理整改方式。第三,在学校组织纪律的过程中,我们要认识到,良好的动机需要用合情合理、合规合法手段、方法,才能取得动机和效果的统一。2、(1)主要问题是师道尊严的不良反映。(2)主要危害:如此下去将束缚或压抑学生思考和探讨问题的主动性,伤害学生的自尊、人格,难以形成良好的师生关系。(3)正确做法:对学生动脑思考、爱问问题在态度和行为上给予肯定;以这一问题激活全班学生的思考和讨论,共同寻求合理的结论。(4)理由:这是新的师生观的必然要求,有利于良好师生关系的建立和发展,更好地培养学生的主体性。联系案例展开论述。三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、略
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!