九年级化学上册 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学课件1 新人教版.ppt

课题2化学是一门以实验为基础的科学 观察化学实验的一般方法 或步骤 1 观察对比 实验前物质实验后物质2 实验过程中 是否有发光 放热 变色 产生气体 生成沉淀 发出声音等现象 3 分析现象产生的原因 得出结论 或分析实验失败的原因 点燃蜡烛前 颜色 各种颜色状态 固体气味 略有气味形状 圆柱体硬度 小溶解性 难溶于水密度 比水小 点燃蜡烛时 1 观察火焰分几层 哪层最亮 哪层最暗 火焰分三层 外焰 内焰 焰心 外焰最亮 焰心最暗 2 将木条平放入火焰中一秒钟 取出观察 能说明说明问题 木条从中间向两边逐渐变黑 说明外焰温度最高 3 用干烧杯罩住火焰有什么现象 说明什么问题 烧杯内壁有水雾 说明有水生成 4 注入澄清石灰水有什么现象 说明什么问题 澄清石灰水变浑浊 说明有二氧化碳生成 熄灭蜡烛 能否点燃白烟 白烟的成分是什么 能点燃 白烟是蜡烛的固体小颗粒 实验结论 1 火焰分三层 其中外焰温度最高 2 蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水 该探究活动体现了化学学习的以下特点 1 关注物质的性质 物理性质和化学性质 2 关注物质的变化 物理变化和化学变化 3 关注物质的变化过程及其现象 一 对蜡烛及其燃烧的探究 蜡烛火焰各层温度的比较 外焰 内焰 焰心 在蜡烛火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯 点燃蜡烛刚熄灭时的白烟 白色固体 质软 无味 难溶于水 密度比水小 熔成液态 形成气态 外焰温度最高 火焰明亮 放出大量的热 干冷的烧杯内壁出现无色液滴 盛有石灰水的烧杯出现白膜 白烟可燃 课题2化学是一门以实验为基础的科学 探究实验2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 1 二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊 2 氧气可使带有火星的木条复燃 3 二氧化碳可使燃着的木条熄灭 探究实验2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 实验装置 实验步骤 集气瓶 澄清的石灰水等 步骤1 呼出的气体可使澄清石灰水变浑浊深一些 呼出气体中二氧化碳含量较吸入空气中二氧化碳含量高 燃着的木条在呼出的气体中很快熄灭 在空气中燃烧了一段时间后熄灭 空气中氧气含量较呼出的气体中高 吸入的空气中含水量比呼出的气体中少 呼出的气体使玻璃片上凝结有水 放在空气中的玻璃片则无明显现象 实验结论 呼出气体中CO2含量较多 呼出气体中O2含量较少 呼出气体中H2O含量较多 1 用于检验二氧化碳气体的物质是 A 水B 白酒C 食盐水D 澄清石灰水2 能使带火星的木条复燃的气体是 A 空气B 二氧化碳C 氧气D 水蒸气3 蜡烛在空气中燃烧 生成的物质是 A 氧气B 二氧化碳C 水D 二氧化碳和水 D C D 4 将燃着的木条分别放入下列甲 乙两个集气瓶中 出现的现象是 A 甲中燃着的木条熄灭 乙中变旺B 甲中燃着的木条变旺 乙中熄灭C 甲 乙中燃着的木条都变旺D 甲 乙中燃着的木条都熄灭 B