小学数学——旋转.ppt

旋转 顺时针 逆时针 指针从 12 绕点O顺时针旋转30 到 1 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 说一说指针是怎么旋转的 指针从 1 绕点O顺时针旋转60 到 3 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从 3 绕点O顺时针旋转90 到 6 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从 3 绕点O逆时针旋转90 到几 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从 12 到 8 是怎样旋转的 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 说一说指针是怎么旋转的 小结 旋转实际上是图形围绕旋转中心按照一定的方向转动了一定的角度 O 观察思考整体旋转单体旋转线条旋转整体旋转2 O 图1 O 图2 观察思考 1 风车是如何旋转的 2 在旋转的过程中 每个三角形和每条线段有何变化 图1到图2 风车绕点O逆时针旋转了90 旋转的风车 旋转的风车 旋转的风车 旋转的风车 旋转的风车 风车上的每个三角形都绕点O逆时针旋转90 图1到图2 风车上线段OA绕点O逆时针旋转了90 O 图1 O 图2 A A O 三角形的形状大小都没有发生变化 只是位置变了 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的 88 画出线段OA绕点O逆时针旋转90 O A A 画出线段OA绕点O逆时针旋转90 和顺时针旋转180 后的图形 O A A A 画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90 后的图形 O A B 再见