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单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园中级保育员提升训练试题D卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名2、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退3、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会()。A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走4、幼儿挑食的生理原因是( )。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小5、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒 B肥皂水消毒 C物理消毒 D蒸汽消毒6、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏7、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。8、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势9、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维10、应使用( )消毒体温表。A石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒11、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中全会以后 C解放后 D进,20世纪90年代以来12、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭13、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏14、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水15、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次16、婴幼儿进餐中出现( )行为,说明有问题。 A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快17、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗19、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处20、桌椅、门把手的消毒应( )进行。A每月 B每周 C每天 D每半月21、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性22、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕23、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体24、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。25、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。2、欲配制5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。3、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。4、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。5、缺乏维生素A可患( )。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。7、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。8、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。9、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。12、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。13、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。14、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。15、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。16、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。17、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。18、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。19、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。20、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿应该坐在座位上安静地喝水。2、( )教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。3、( )婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。4、( )冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。5、( )幼儿园教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。6、( )幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。7、( )幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。8、( )幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。9、( )保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。10、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。11、( )幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。14、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。15、( )让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、缺铁性贫血有什么症状?2、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?3、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?4、幼儿园的双重任务是什么?5、请谈一谈传染病的预防? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?2、婴幼儿中暑有何症状,应如何处理,如何预防婴幼儿中暑?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、D3、D4、C5、D6、B7、D8、B9、B10、B11、B12、C13、C14、B15、A16、C17、C18、A19、A20、A21、B22、D23、A24、C25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、预防某些传染病2、答案:375;71253、2岁半左右,20六龄齿4、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药5、夜盲症6、3个半7、25 , 30人 , 35人8、科学、合理9、答案:渐进推测法、4010、3个半11、2 , 112、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议13、日光、空气和水14、开窗通风,紫外线灯照射15、答案:整齐、检查、清理、消毒16、1:20017、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议18、预防某些传染病19、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升20、早发现 , 早隔离判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。2、答:(1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;(2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;(3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;(4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。3、答:(1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。(2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。(3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。(4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。4、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。5、(一)管理传染源 传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。 (二)切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;(2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的满足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;(3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说,更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。2、参考答案:婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴,甚至昏迷。婴幼儿中暑应采取的措施是:(1)将患儿移至阴凉通风处,解开其衣扣,让其躺下休息;(2)用凉毛巾冷敷头部,用扇子扇风,帮助患儿散热;(3)让患儿和一些清凉饮料,或口服十滴水、人丹等。为防止婴幼儿中暑,炎热的夏季,婴幼儿户外活动时间应避开10:30-14:30的时间段,婴幼儿可在树荫或屋檐下游戏,避免阳光直接照射和长时间照射,保育员应提醒婴幼儿多喝水。
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