中考政治 第9节 正确处理自己与同学 老师的关系复习课件 新人教版.ppt

1 什么是闭锁心理 对人怀有很深的戒备 不愿与人交往 就像一把 心锁 封闭自己 内心的喜怒哀乐不轻易地表现出来 不愿意与他人说 喜欢写日记向自己倾诉 2 闭锁心理有什么危害 锁紧我们通向友谊的大门 不利于建立良好的人际关系 使自己陷入孤立 不利于自己的健康成长 对心理发展产生有害影响 如果任其发展 易形成自我封闭 自我孤立的孤僻性格 甚至会导致悲观厌世和轻生念头 3 如何克服闭锁心理 人际交往是双向性的 热情开朗的性格是可以培养的 要袒露自己的真实思想 要献出自己的信任 敞开自己的心扉 开放自我 积极 主动与人交往 可以尝试每天保持一种好心情 对人友好 豁达 不斤斤计较个人得失 积极参加集体活动 融入社会 4 友谊对我们的成长有什么意义 必背 朋友带给我们温暖 给我们支持和力量 让我们感受生活的美好 在人生的旅途上 朋友伴我们同行 友谊照亮我们的生活之路 友谊是心理健康的重要保证 友谊带给我们快乐 信心 友谊使我们分享快乐 共同面对困难 友谊使人进步 2012 山西 有一天下午的活动时间 四位初中生到学校心理咨询室倾诉了各自的烦恼 下列哪一种表现是闭锁心理呢 A 我与同学关系比较紧张 总怀疑别人欺负自己 经常吵架 现在大家都不理我B 上了初中后 我的性格越来越孤僻 不想与别人交往 情绪越来越低落C 在公众场合 我总感到害羞 紧张冒汗 说不上话来D 我对物理老师有意见 上物理课注意力就是集中不起来 成绩明显受到了影响 例题轮播一 B 例题轮播二 2010 聊城 你希望别人怎样对待自己 你就应该怎样对待别人 马克思这句名言主要告诉我们 A 男女同学交往要自然和适度B 要长期保持积极的情绪C 要克服闭锁心理 积极寻找朋友D 真诚与尊重是交往的前提 是建立和发展真挚友情的基础 D 坦率地敞开自己的感情 欣赏 接纳他人 对人持平等 尊重和友善的态度 关心 理解和谅解别人 以诚相待 礼貌 诚信待人 宽容 感激 信任他人 换位思考 与人为善 己所不欲 勿施于人 5 如何与同学交往 必背 在朋友需要时 自觉自愿地提供帮助 尊重朋友的意愿 保守朋友的私人秘密 双方互相信任 朋友不在场时 同样维护其正当利益 公开场合不互相指责 给朋友以情感上的支持 交流时注意力集中 不要心不在焉 不忌妒朋友与他人交往 要有责任感 互相学习 取长补短 共同进步 5 如何与同学交往 必背 异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容 它能让我们获得更加丰富的友谊 可以增进我们对异性的了解 学习对方的长处 完善自己的个性 促进身心健康发展 可以扩大交往范围 锻炼交往能力 还可以学习如何适应社会对不同性别的要求 增进自己的性别意识 6 男女同学交往的意义 男女同学之间的交往 要真诚待人 坦然大方 既需要互相尊重 又要自重自爱 既要开放自己 又要掌握分寸 既要主动热情 又要注意交往的方式 场合 时间和频率 不要过于随便 7 男女同学之间怎样进行交往 必背 男女同学之间的情感 需要慎重对待 理智处理 当我们在情感的门前徘徊时 需要反思自己的情感选择 在反思中学会选择 学会承担责任 在选择中我们把握青春 在承担责任中我们长大成人 要遵守法律 道德 纪律 守则 8 如何处理男女同学之间的情感 2015 娄底 与异性朋友交往是正常的也是有益的 但与异性交往中最容易引起误解的是 A 喜欢经常和某一异性朋友单独相处B 班委会组织全班男女同学观看足球赛C 对成绩特别优秀的异性朋友产生好感D 女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙 例题轮播一 A 2015 郴州 有人认为 男女同学之间不存在真正的友谊 而事实上 男女同学正常交往 作用很大 表现在 可以增进我们对异性的了解 可以学习对方的长处 完善自我 促进身心健康发展 可以扩大交往范围 锻炼交往能力 可以使 异性效应 得以发挥A B C D 例题轮播二 A 老师是人类文明的传播者 是老师 教给我们做人的道理 帮助我们掌握科学文化知识和技能 老师被誉为人类灵魂的工程师 老师的工作不只是传授知识 老师的巨大力量在于做出榜样 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 老师的奉献是无私的 无法用 工作 来衡量 老师的工作是无限延长的 无法用时间来衡量 老师是世界上最辛苦的人 9 教师工作的特点 新型的师生关系建立在民主平等的基础上 在这种关系中 师生之间人格平等 互相尊重 互相学习 教学相长 老师是我们学习的合作者 引导者和参与者 是我们的朋友 10 新型的师生关系 从主动沟通开始 沟通产生理解 理解产生信任 尊重老师 礼貌待师 换位思考 从老师的角度看问题 11 如何化解与老师的矛盾 必背 尊重老师 礼貌待师 正确对待老师的表扬和批评 老师的表扬是肯定 是鼓励 是期待 老师的批评是爱护 是鞭策 也是期待 老师的表扬和批评都是出自同样的目的 让我们成长得更好 面对老师的表扬 我们不骄傲自满 而要继续努力 争取更大进步 面对老师的批评 我们不顶撞 不怀恨 不自卑 而要虚心接受 勇于改正缺点 当我们被老师误解时 要主动与老师沟通 向老师做出真诚的解释 消除误解 原谅老师 12 如何与老师相处 必背 原谅老师的错误 用不伤害老师的方式指出老师的错误是对老师的尊重 当我们与老师发生矛盾 冲突时 要主动与老师沟通 换位思考 化解与老师的误解 矛盾 增进与老师的感情 注意场合 在不同的场合 我们应采用不同的语气和老师交谈 交谈的主题也应随场合的变化而有所不同 勿失分寸 打听老师的隐私 从背后突然拍打老师等行为 就失去了分寸 12 如何与老师相处 必背 2015 荆州 一个人遇到好老师是人生的幸运 对这句话理解错误的是 A 老师是社会上最高贵的职业B 老师是人类灵魂的工程师C 老师是人类文明的传播者D 老师在学生的成长中有着不可替代的作用 例题轮播一 A