彼此尊重才能赢得尊重七下.ppt

自尊是人人都需要的 尊重他人是我的需要 是什么 为什么 怎么做 珍惜无价自尊 彼此尊重才能赢得尊重 彼此尊重才能赢得尊重 学习目标 理解培养自尊的方法 晏子使楚 1 晏子为什么坚持从大门进城 2 晏子是用什么样的方法来维护自己的自尊的呢 3 从这个故事我们可以看出什么 这些情况会让你感到自尊受伤害吗 李文是一名七年级的学生 可他最近很不快乐 刚刚从农村转入城市的他 在穿着方面不如其他同学 父母也是普通的纺织厂工人 这一切让他感到非常敏感 总是怀疑别人是用异样的眼光看着他 在思想品德课上学习了 珍惜无价的自尊 这一课后 李文再次陷入了困惑 他心想 我各方面条件这么差 应该怎样维护自己的自尊呢 如果遇到下面的情况 你会如何处理 如果你得知有人曾说过你的坏话 早上一开门 你就发现有人在门口放了一个垃圾桶 武则天常听众大臣说狄仁杰为人宽厚 于是 她故意要试试狄仁杰 就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话 狄仁杰坦然地答道 如果臣有过错 臣便改正 至于有人到朝廷讲臣的不是 臣不想知道是谁 陶罐里开出的花 有这么个故事 有个乡下人 正月初一一开门 就发现有人在门口放了一个陶罐 装骨灰用的 这事儿干得够缺德的 大过年 这么一闹就全没气氛了 这人一转悠 就知道了 好事 是邻村的仇人干的 估计也就是你拿了他的钉耙 鸡鸭不给 他挖了你的萝卜 青菜之类的仇吧 那个乡下人把陶罐拿到田里装了泥土 并种进一棵梅花 又是年初一 花开了 他悄悄地把花送回那仇人的门口 在这一天 仇人羞愧地来到这位乡下人家里作揖说 老兄 我输了 讨论 你认为司马懿 临辱不惊 遇侮不怒 的行为是不知耻 还是有自尊 分析她面对批评的态度是否可取 丽丽是一名初一学生 在小学学习期间成绩很好 由于不太适应中学的学习环境 第一次摸底考试时数学只考了67分 压力很大 国庆过后 因丽丽假期的作业没做完 数学老师当着全班同学的面批评了她 丽丽觉得面子很过不去 就离家出走 一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销商 顿生怜悯之心 他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中 然后头也不回地走开了 走了没几步 他忽然觉得这样做不妥 于是连忙返回来 并抱歉地解释说自己忘了取笔 希望不要介意 最后 他郑重其事的说 您和我一样 都是商人 你有铅笔要卖 并且上面有标价 这位商人的话是什么意思 他为什么要这么做 一年之后 在一个商贾云集 热烈隆重的社交场合 一位西装革履 风度翩翩的推销商迎上这位商人 不无感激地自我介绍道 您可能早已忘记我了 而我也不知道您的名字 但我永远也不会忘记您 您就是那位重新给了我自尊和自信的人 我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐 直到您亲口对我说 我和您一样都是商人为止