八种基本的思维导图.doc

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提交我的留言 加载中 已留言八种基本的思维导图 思维导图,英文叫 Mind Map,也称Thinking Map ,就是借助图表来分析问题、理清思路。今天介绍的都是思维图的基本款,体现了基础的思维框架。但是每种图都能有无限的延伸,甚至不同种图可以结合起来一起用,可以变得非常复杂。常见的思维图有这八种:Circle Map 圆圈图、Tree Map 树状图、Bubble Map 气泡图、Double Bubble Map 双重气泡图、Flow Map 流程图、Multi-flow Map 多重流程图、Brace Map 括号图,和 Bridge Map 桥型图。 1、圆圈图,定义一件事(Circle Maps- Defining in Context )Circle map 主要用于把一个主题展开来,联想或描述细节。它有两个圆圈,里面的小圈圈是主题,而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。基本形状是这样的:下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。左边是一个典型的联想型圆圈图;主题是海滩,可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚,等等。而右边的图,反过来,从现象、特征(details)让孩子去推断相关的主题是什么?思维练习的开始就是这么简单!还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念,虽然是一个简简单单的10以下数字,也可以让孩子展开很多思考和联想呢!2、气泡图,描述事物性质和特征(Bubble Maps-Describing Qualities)国外很多幼儿园和小学都在用 Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物,因为这个真的比较简单和管用,最基本的气泡图是这样的:圆圈图强调的是一个概念的具体展开,而气泡图,则更加侧重于对一个概念的特征描述。比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。看起来有点混,是不是?其实,檩子觉得,大家在实际带孩子分析问题的时候,不必太纠结到底该用哪种图,怎么直观怎么来,就行。气泡图特别能帮助孩子学会使用丰富的形容词,有个孩子读完了夏洛的网,为书中的蜘蛛做了这样一张气泡图,在她眼里,这只叫夏洛特的蜘蛛具有一堆美好的品质:聪明、友好、有爱、有才、神奇 .3、双重气泡图,比较和对照(Double Bubble Maps- Comparing and Contrasting)气泡图还有一个“升级版”,叫双重气泡图(Double Bubble Maps)这也是一件分析“神器”,它的妙处在于,可以帮孩子对两个事物做比较和对照,找到它们的差别和共同点。这是基本形状:一本正经的双重气泡图是这样的,把要比较的事物放在两个方框里,左右两边的圈是这两个事物各自不重合的特征,而当中那排圈就是它们之间的共同特征。比如,可以快速帮孩子去罗列和区分陆上动物、水中动物、两栖动物。双重气泡图还能用来学数学。对小孩子来说,这样解构数字,能帮他们迅速理解这些数字的含义。4、树状图,分类和归纳(Tree MapClassifying)主要用于分组或分类的一种图。主题,一级类别,二级类别,等等。可以帮孩子用这种图来整理归纳一些知识。基本形状是这样的:比如,用树状图去归纳下海陆空的交通工具有哪些 .去整理一下几何里的基本形状概念 .有时候,还可以换种方式去用,分析动物的特征 .5、流程图,弄清先后顺序(Flow Maps-Sequencing)孩子们可以用流程图从先后顺序的角度去分析事物的发展、内在逻辑。一个家长用流程图告诉孩子该怎么使用在线英语阅读教程 Raz Kids, 挺有趣的:先听,然后自己读一遍,给自己录音,做小测验,如果10道题中至少做对了8题,祝贺自己,开始下一本书;如果没达到这个标准,重新阅读和做测验 . 这么一画,相信这个孩子用RAZ的时候会很清楚自己要做什么,目标是什么。下面这张图有点小,大家可以点击放大看。这是看完著名绘本Where the Wild Things Are(野兽王国)后一位家长带着孩子画的故事发展流程图,起因是什么,发生了什么,结果是什么,帮孩子分析故事的发展逻辑。也有用流程图帮孩子解题的,第一步,第二步,第三步 . 这是分数比大小的所谓“蝴蝶法”,说实话檩子是第一次看到有这种比大小的。6、多重流程图,分析因果关系(Multi Flow Maps- Cause and Effect)这个也称因果关系图,用来帮助孩子分析一个事件产生的原因,和它导致的结果。当中是事件 Main Event,左边是事件产生的多种原因,右边是事件导致的多个结果。基本图形是这样的:用这种图分析龙卷风的起因和带来的影响 .这张是童书里的著名人物大卫小朋友,他去学校后,做了哪些事,导致了什么样的结果,用这个思路帮孩子分析自己在学校里的种种遭遇,明白自身行为和这些遭遇之间的关系,会很有趣。因果分析图很容易理解,也很好用,特别有助于帮孩子锻炼思维分析能力。7、括号图,整体和局部的关系(Brace Maps- Part-Whole)这种图我们平时用的很多,分析整体与局部的关系。基本形状是这样的:比如,用来帮孩子理解时间的概念,一小时的构成 .帮孩子学雪人相关的词汇甚至,对地图进行拆借,加深对一个国家地理构成的记忆和理解。8、桥状图,类比或类推(Bridge Maps-Seeing Analogies)这是一种主要用来进行类比和类推的图。在桥型横线的上面和下面写下具有相关性的一组事物,然后按照这种相关性,列出更多具有类似相关性的事物。基本形状是这样的:看这张,也许更容易理解 .还是觉得有点不明白?看这些例子就很清楚了。横线上端是和身体部位相关的动词,下端是对应的身体部位,在 as 前后,上下关系是一致的,所以也叫类比图。比如,这是以儿童文学名著里的人物做类比, Wilbur 是夏洛特的网里的人物,Willy Wonka 是查理和巧克力工厂里的人物 .用在数学上,做类推 . 这种练习我们小时候其实也做过很多次,只不过没有 “桥图” 这个概念的引入。虽然这些图的基本形式和应用都很简单,但在国外一些学校,孩子们要花很多课时去深入理解和使用这些图。为什么呢?因为图是简单的,但理清思维并不简单。随着思维越来越严密,图也会变得越来越复杂,应用起来也有无穷变幻。说到底,画图不是目的,理清思维是目的。而要理清思维,真正的功夫,其实是在图外了。这个我们以后慢慢讲。
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