七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第2框敬畏生命课件 新人教版.ppt

敬畏生命 法国人阿尔贝特 史怀泽 被爱因斯坦称为20世纪最伟大的人物之一 创立了 敬畏生命 的伦理学 他认为 敬畏生命 生命的休戚与共 是世界上的大事 善是保存和促进生命 恶是阻碍和毁灭生命 如果我们摆脱自己的偏见 抛弃我们对其他生命的疏远性 与我们周围的生命休戚与共 那么我们就是道德的 只有这样 我们才是真正的人 你是怎样理解 敬畏生命 的 1 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害 人为的灾难 不可预知的结束 我们会感受到生命是 当人们万众一心 为挽救生命而努力 为守护生命而拼搏 为悼念生命而默哀 我们又会体味到生命是 生命是崇高的 神圣的 我们对生命要有一种的情怀 2 当我们对生命怀有敬畏之心时 我们就会它 我们的生命都是宝贵的 每个人的生命都比等更重要 在这些外在的东西面前 生命价值 3 生命至上 并不意味着只看到的重要性 我们也必须承认的生命同样重要 4 敬畏生命 让我们从对自己生命的走向对他人生命的 使我们到每个人都需要与他人共同生活 脆弱的 艰难的 坚强的 有力量的 敬畏 珍视 金钱 权势 高于一切 自己生命 别人 珍惜 关怀 意识 5 我们只有不漠视自己的生命 也不漠视他人的生命 地对待生命关系 处理生命问题 才会尊重 关注 关怀和身边的每一个人 6 我们对生命的敬畏并不是 而是选择 当我们能够与周围的生命休戚与共时 我们就走向了的生活 谨慎 善待 谁的命令 内心的自愿 道德 1 为什么说生命是脆弱的又是坚强的 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害 人为的灾难 不可预知的结束 我们会感受到生命是脆弱的 艰难的 当人们万众一心 为挽救生命而努力 为守护生命而拼搏 为悼念生命而默哀 我们又会体味到生命是坚强的 有力量的 生命是崇高的 神圣的 我们对生命要有一种敬畏的情怀 2 怎样理解生命价值高于一切 1 当我们对生命怀有敬畏之心时 我们就会珍视它 我们的生命都是宝贵的 每个人的生命都比金钱 权势等更重要 在这些外在的东西面前 生命价值高于一切 2 生命至上 并不意味着只看到自己生命的重要性 我们也必须承认别人的生命同样重要 仁者爱人 推己及人 具备这样的情怀 理解这样的道理 才会让我们自觉地珍爱他人的生命 如同珍爱自己的生命一样 3 如何理解生命之间休戚与共 1 敬畏生命 让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀 使我们意识到每个人都需要与他人共同生活 2 我们只有不漠视自己的生命 也不漠视他人的生命 谨慎地对待生命关系 处理生命问题 才会尊重 关注 关怀和善待身边的每一个人 3 我们对生命的敬畏并不是谁的命令 而是内心的自愿选择 我们对待他人生命的态度 表达着我们如何看待自己的生命 当我们能够与周围的生命休戚与共时 我们就走向了道德的生活 1 2 3 4 1 国务院总理李克强在 政府工作报告 中提出 要像对贫困宣战一样 坚决向雾霾宣战 从珍爱生命的角度理解 下列说法正确的是 要珍爱自己的生命 要珍爱他人的生命 要热爱大自然 只珍爱自己的生命A B C D A 解析此题旨在考查对珍爱生命的认识能力 向雾霾宣战 是节约资源 保护环境的表现 有利于维护人们的生命健康 正确处理人与自然的关系 其中 观点错误 正确答案选A项 1 2 3 4 2 2017年7月7日下午 一位从安徽合肥到广东出差的女士在东莞因急症就近在东莞一所医院接受治疗 经初步诊断和本人要求 东莞的医院立即安排救护车将她送往深圳南山医院救治 当救护车行驶至特别拥堵的南海大道玉泉路至深南立交桥附近路段时 无数司机在拥挤的道路中为救护车让出一条 生命通道 救护车仅用时3分钟就穿过最堵路段 最终顺利到达南山医院 为生命让路 体现了 A 人类的生命最具智慧B 肯定 尊重和珍爱生命C 生命的意义不在长短D 每种生命都具有独特性 B 1 2 3 4 3 2017年8月8日 四川省阿坝州九寨沟县发生7 0级地震 地震发生后 习近平总书记高度重视 立即作出重要指示 要求抓紧了解核实九寨沟7 0级地震灾情 迅速组织力量救灾 全力以赴抢救伤员 疏散安置好游客和受灾群众 最大限度减少人员伤亡 这主要体现了 A 对生命的尊重B 国家之间实力的较量C 科技的迅速发展D 人类的生命最具有智慧 A 1 2 3 4 4 关注安全 关爱生命 勿忘安全 须时时警钟长鸣 1 为什么要勿忘安全 警钟长鸣 2 对于青少年来说 我们应该如何维护生命安全 答案 1 人最宝贵的是生命 2 我们必须增强自我保护意识 掌握一些自我保护的常识 提高自我保护能力 避免意外和危险的发生 无论遇到怎样的危机和挫折 都不能轻易放弃生存的希望