《印制电路板的设计与制造》-习题答案.doc

习题答案项目一思考与练习1.Altium Designer Summer 09主要由哪几部分操作系统组成？答：Altium Designer Summer 09主要由以下4大部分组成，原理图设计系统（SCH）印刷电路板设计系统（PCB）FPGA系统VHDL系统,其中前两个系统最常用。2.在Altium Designer Summer 09软件中，不同编辑器之间是怎样切换的？答： 对于未打开的文件，在“Project”面板中双击不同的文件，这样打开不同的文件即可在不同的编辑器之间切换。对于以打开的文件，单击“Project”面板中不同的文件或单击工作窗口最上面的文件标签即可在不同的编辑器之间切换。3.电路板设计主要包括哪两个阶段？答：电路板设计主要包括两个阶段：原理图绘制和PCB设计。4.简述原理图的设计流程。答：原理图绘制的基本流程如图所示。7.简述PCB设计流程。答：PCB的设计的基本流程如图所示。8.简述元件布局的基本原则。答：（1）元件放置的层面：单面板元件一律放在顶层；双面板或多层板元件绝大多数放在顶层，个别元件如有特殊需要可以放在底层。（2）元件的布局应考虑到元件之间的连接特性，先确定特殊元件的位置，然后根据电路的功能单元，对电路的全部元器件进行布局。（3）在确定特殊元件的位置时要遵守以下原则：尽可能缩短高频元器件之间的连线，设法减少它们的分布参数和相互间的电磁干扰。易受干扰的元器件不能相互挨得太近，输入和输出元件应尽量远离。 某些元器件或导线之间可能有较高的电位差，应加大它们之间的距离，以免放电引出意外短路。带高电压的元器件应尽量布置在调试时手不易触及的地方。对于电位器、可调电感线圈、可变电容器、微动开关等可调元件的布局应考虑整机的结构要求。若是机内调节，应放在印制板上方便于调节的地方；若是机外调节，其位置要与调节旋钮在机箱面板上的位置相适应。应留出电路板定位孔及固定支架所占用的位置。（4）根据电路的功能单元对电路的全部元器件进行布局时，要符合以下原则：按照电路的流程安排各个功能电路单元的位置，使布局便于信号流通，并使信号尽可能保持一致的方向。以每个功能电路的核心元件为中心，围绕它来进行布局。元器件应均匀、整齐、紧凑地排列在PCB上，尽量减少和缩短各元器件之间的引线和连接。位于电路板边缘的元器件，离电路板边缘一般不小于2mm。（5）电路板上发热较多的元件应考虑加散热片或风扇等散热装置。（6）注意IC座定位槽的放置方向，应保证其方向与IC座的方向一致。（7）尽量做到元件排列、分布合理均匀，布局整齐、美观。9.简述布线的基本原则。答：布线的基本原则是：输入输出端用的导线应尽量避免相邻平行，最好加线间地线，以免发生反馈耦合。印制导线的最小宽度主要由导线与绝缘基板间的粘附强度和流过它们的电流决定。当然，只要允许，还是尽可能用宽线，尤其是电源线和地线，一般情况下要比其它导线宽。导线的最小间距主要由最坏情况下的线间绝缘电阻和击穿电压决定。导线拐弯处一般取圆弧形或120左右的夹角，而直角或夹角在高频电路中会影响电气性能。尽量避免使用大面积铜箔，否则，长时间受热时，易发生铜箔膨胀和脱落现象。必须用大面积铜箔时，最好用栅格状，这样有利于散热，防止产生铜箔膨胀和脱落现象。11.简述单面PCB的制作流程。答：单面印制电路板的制作流程如图所示。项目二 思考与练习1.简述原理图库元件绘制流程。 答：原理图库元件绘制流程如图所示。 3.简述PCB封装库创建流程。答：启动元器件编辑器栅格设置添加焊盘绘制轮廓5.集成库的创建主要有几个步骤？答：集成库的创建主要有以下几个步骤：创建集成库包增加原理图符号元件为元件符号建立模块联接编译集成库7.简述双面板的制作流程。 答：双面印制电路板的制作流程如图所示。其制作过程与单面板类似，只是双面板还要除油、黑孔、镀铜。项目三 思考与练习1.复杂原理图层次化有什么好处？答：采用层次化设计可以把复杂的电路设计任务定义成一个模块（或方块），顶层图纸内放置各模块（或方块），下一层图纸放置各模块（或方块）相对应的子图，子图内还可以放置模块（或方块），模块（或方块）的下一层再放置相应的子图，这样一层套一层，可以定义多层图纸设计。这样做还有一个好处，就是每张图纸不是很大，可以方便用小规格的打印机来打印图纸。2.简述自上而下设计层次原理图的方法。答：自顶向下的设计方法是：先设计顶层层次原理图的框图，并连接各框图的电气端口，再根据顶层框图生成各子原理图，再分别生成各子图电路，如图所示。4.如何在印制电路板上覆铜？答：执行菜单命令PlacePolygon Pour弹出对话框，然后对覆铜的线宽、网格的形式、所需覆铜的网络、需覆铜的层及移除死铜进行设置，最后对选定的层进行覆铜。覆铜对话框设置覆铜的线宽、网格的形式、所需覆铜的网络、需覆铜的层及移除死铜钟子期听懂了俞伯牙的琴音“巍巍乎若高山，荡荡乎若流水”,俞伯牙视其为知音。钟子期死后，面对江边一抔黄土，俞伯牙发出“此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死”的感慨，摔琴而去，从此，高山流水，知音难觅。红楼里，宝钗与黛玉皆爱宝玉，宝钗看重功名，常拿一些伦理纲常来压制他的不羁与顽劣，黛玉却从未提及这些，因她懂得他的心性，她说“ 你既为我之知己，自然我亦是你之知己”,造化弄人，木石前缘虽是虚空一场，却怀金悼玉，梦萦千古，今日读来依然荡气回肠！不是所有的相遇都可以相知，不是所有的相知都可以永恒。生命里，我们只愿结交那些心性相宜的人，统一的语言，相同的志趣，将彼此的心灵拉近，一份懂得，不言不语，却在默契里滋生。懂得，是两颗心的对望，潜生一种心灵感应，不发一言，便可知会。一声懂得，没有千言万语，却可以令人眸中含泪，心中蕴暖。这世间太多人情薄凉，你是否觉得，有一个真正懂你的人，是一种幸福与慰藉呢？茫茫人海，你不孤单，有人愿与你同运命，共风雨，如此，多好！风懂云的情怀，它，轻轻的吹送，云姿更加漫妙；雪懂梅的寒傲，它，悄悄的绽放，梅骨愈加清奇；泉懂山的伟岸，它，静静的流淌，山林更为葱茂；雨懂花的心思，它，无声的洒落，花香尤为清绝杏花疏影小楼边，一腔笛韵委婉悠扬；山亭古寺四月间，深涧桃花兀自娇娆；暗香疏影黄昏后，东篱素菊暗香盈袖；柴门冬雪夜归人，红泥火炉绿蚁新醅若懂得，景与物，也相宜。彷徨失意时，一句懂得，是严冬的一场花开春暖，茫然无助时，一句懂得， 是酷暑的一阵清凉细雨，心与心的贴近，皆因一个“懂得”而欣慰，美好。