2018-2019学年高一物理上学期第二次月考试题 (III).doc

2018-2019学年高一物理上学期第二次月考试题 (III)一选择题（每题4分）18题只有一个答案，912题有2个或2个以上答案1.甲物体重力是乙物体重力的五倍, 甲从H高处自由下落, 乙从2H高处同时开始自由落下下面几种说法中,正确的是 ( )A两物体下落过程中,同一时刻甲的速度比乙的速度大B下落后1s末,它们的速度相等C各自下落1m时,甲的速度比乙的速度大D下落过程中甲的加速度比乙的大2. 某物体运动的速度时间图象如右图所示，则物体做()A往复运动B匀变速直线运动C朝某一方向的直线运动D曲线运动3.关于摩擦力，有人总结了“四条不一定”，其中说法错误的是()A摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相同B静摩擦力的方向不一定与运动方向共线C受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静止或运动D静摩擦力一定是阻力，滑动摩擦力不一定是阻力4.作用在一个物体上的两个力，F130 N、F240 N，它们的夹角是90，要使物体沿F1的方向做匀速直线运动，必须再施加一个力F3，它的大小是()A30 N B35 N C50 N D70 N5.如图所示，一小球在斜面上处于静止状态，不考虑一切摩擦，如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置，则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是()AF1先增大后减小，F2一直减小BF1先减小后增大，F2一直减小CF1和F2都一直减小DF1和F2都一直增大6.如图所示，滑轮固定在天花板上，细绳跨过滑轮连接物体A和B，物体B静止于水平地面上，用Ff和FN分别表示地面对物体B的摩擦力和支持力，现将物体B向左移动一小段距离，仍静止，下列说法正确的是()AFf和FN都增大 BFf和FN都减小CFf增大，FN减小 DFf减小，FN增大7.一个以初速度v0沿直线运动的物体，t秒末的速度为v，其vt图象如图所示，则关于t秒 内物体运动的平均速度，以下说法正确的是()A. B. D无法确定8.一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化规律如图所示，取开始运动方向为正方向，则下图中物体运动的vt图象，正确的是()9.如图所示，将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁开始时a、b均静止，弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力Ffa0，b所受摩擦力Ffb0.现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间()AFfa大小不变 BFfa方向改变CFfb仍然为零 DFfb方向向右10.如图-所示，质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC，BAC，AB边靠在竖直墙面上，F是垂直于斜面AC的推力物块与墙面间的动摩擦因数为(1)现物块静止不动，则()A物块可能受到4个力作用B物块受到墙的摩擦力的方向一定向上C物块对墙的压力一定为Fcos D物块受到摩擦力的大小可能等于F11.下列几组共点力的合力不可能为0的是（ ）A5N 7N 8N B5N 2N 3NC1N 5N 10ND3N 7N 11N 12.要把一个已知力F分解为两个力F1和F2，在下列哪些情况下可以得到唯一解（ ）A已知F1和F2的方向B已知F1或F2的大小和方向C已知F1的方向和F2的大小D已知F1和F2的大小二实验填空题（每空3分）13.在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A两根细绳必须等长B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等E在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是_(填入相应的字母)(2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图2-5-1甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_本实验采用的科学方法是_A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法 (3)某同学在坐标纸上画出了如图2-5-2所示的两个已知力F1和F2，图中小正方形的边长表示2 N，两力的合力用F表示，F1、F2与F的夹角分别为1和2，关于F1、F2与F、1和2关系正确的有_AF14 N BF12NC145 D12(4).在“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,某同学得到如图所示的纸带,已知电源的频率为50,且相邻两计数点间有四点没画出,则纸带上相邻两个计数点间的时间间隔为_。小车经过点时的速度是_.则该匀变速直线运动的加速度 _。（结果保留小数点后两位）三计算题。（14题11分，15题10分，16题10分）14.用弹簧测力计测定木块A和木块B间的动摩擦因数，有如图2-1-2-3-所示的两种装置(1)为了能够用弹簧测力计读数表示滑动摩擦力，图示装置的两种情况中，木块A是否都要做匀速运动？(2)若木块A做匀速运动，甲图中A、B间的摩擦力大小是否等于拉力Fa的大小？(3)若A、B的重力分别为100 N和150 N，甲图中当物体A被拉动时，弹簧测力计的读数为60 N，拉力Fa1-1-0 N，求A、B间的动摩擦因数.15.如图所示，一位重600 N的演员，悬挂在绳上。若AO绳与水平方向的夹角为37，BO绳水平，则AO、BO两绳受到的力各为多大？16.一个氢气球重为10N，所受的空气浮力的大小为16N，用一根轻绳拴住由于受水平风力的作用，气球稳定时，轻绳与地面成60角，如图所示求：（1）绳的拉力为多大？（2）汽球所受水平风力为多大？ xx上学期高一第二次物理答案1.B 2.C 3.D 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 9.AD 10.AC 11.CD 12.AB13. CE , F, B , BC ,0.1 ,0.81 ,1.93 14.解析(1)甲图装置中只要A相对B滑动即可，弹簧测力计的拉力大小等于B受到的滑动摩擦力大小；乙图装置中要使弹簧测力计的拉力大小等于A受到的摩擦力大小，A必须做匀速直线运动，即处于平衡状态(2)甲图中A受B和地面的滑动摩擦力而使A处于匀速运动状态，应是这两个滑动摩擦力的大小之和等于拉力Fa的大小(3)FNGB150 N，B所受滑动摩擦力大小等于此时弹簧测力计读数，即为Ff60 N，则由FfFN可求得0.4.(注：滑动摩擦力与Fa的大小无关，这种实验方案显然优于乙图装置的方案)答案(1)甲图中A可以不做匀速运动，乙图中A必须做匀速运动(2) 不等(3)0.415.解：（1）把人的拉力F沿AO方向和BO方向分解成两个分力。如图甲所示，由画出的平行四边形可知： AO绳上受到的拉力F1N1000N BO绳上受到的拉力F2Gcot600cot37800N16.(1) 4N(2) 2N解析试题分析：（9分） (1)以气球为研究对象，分析受力情况，绳子水平方向的分力与风力平衡，气球处于静止时，竖直方向上有，绳的拉力大小为4N (2)水平方向上气球所受水平风力大小为2N考点：考查受力平衡的分析点评：难度较小，对于四个力以上的受力分析，通常采用正交法，建立直角坐标系，写出各坐标轴上的平衡公式，在求解