江西省吉安县高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 5.3 ATP的主要来源——细胞呼吸（1）导学案新人教版必修1.doc

5.3ATP的主要来源-细胞呼吸 (第1课时)导学提纲-探究酵母菌细胞呼吸的方式班级： 组名： 姓名： 使用时间：_一、【学习目标】导1.理解细胞呼吸的概念。（重点）2.探究酵母菌细胞呼吸的方式，学会控制和检测试验变量。（重、难点）二、基础梳理思 （一）、判断正误。1细胞呼吸只能产生CO2()2细胞呼吸只能在细胞进行。()3细胞呼吸产生的ATP可用于主动运输。()4酵母菌在有氧和无氧条件下都能产生CO2()5只检测有无CO2产生即可确定酵母菌的呼吸方式。()6根据石灰水变浑浊的程度可以确定CO2产生的量的多少。() 7酒精在中性或酸性条件下与重铬酸钾溶液反应产生灰绿色。() 三、合作探究议、展、评1为什么说酵母菌属于兼性厌氧型菌？ 2酵母菌在有氧和无氧条件下进行细胞呼吸的产物是否相同？为什么只检测CO2并不能确定酵母菌的呼吸方式？ 3如何确定酵母菌通过细胞呼吸产生的CO2量的多少？ 4如何确定酵母菌通过无氧呼吸产生的酒精的多少？ 根据上图实验装置图思考下列问题：5为什么要将葡萄糖溶液先煮沸再冷却后加入锥形瓶中？ 6探究无氧呼吸的装置中，为什么B瓶封口后要过一段时间后再通盛有石灰水的锥形瓶？ 四、自我检测检1.下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是()A该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组B若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄C可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率D若C瓶和E瓶中溶液都变混浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式2. 下图是探究酵母菌呼吸类型的装置，如果装置一中红色液滴向左移，装置二中红色液滴向右移，证明酵母菌() A只进行有氧呼吸B只进行无氧呼吸C可能死亡D既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸