2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题(无答案) (I).doc

上传人:tian****1990 文档编号:6370648 上传时间:2020-02-24 格式:DOC 页数:5 大小:133.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题(无答案) (I).doc_第1页
第1页 / 共5页
2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题(无答案) (I).doc_第2页
第2页 / 共5页
2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题(无答案) (I).doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题(无答案) (I)一、单选题(每题4分,共52分)1、 “空手把锄头,步行骑水牛,人从桥上过,桥流水不流。”是中国诗词大会某期节目里选用的古诗,从物理学的角度看,其中“桥流水不流”所选择的参考系是:( ) A.水B.牛C.桥D.人2、在长为50 m的游泳池中举行200 m蛙泳比赛,运动员从比赛开始到结束的过程中,游过的路程的最大值和位移大小的最大值分别是( ) A.0,50 mB.0,200 mC.200 m,50 mD.200 m,03、某汽车做匀加速直线运动。已知其加速度为1.5 m/s2 , 则下列说法正确的是( ) A.任意1 s内汽车的末速度一定是初速度的1.5倍 B.任意1 s内汽车的末速度比初速度大1.5m/sC.第3秒的初速度一定比第2秒的末速度大1.5m/sD.第3秒的末速度一定比第2秒的初速度大1.5 m/s4、一辆汽车以20m/s的速度行驶,现因故刹车,并最终停止运动,已知汽车刹车过程的加速度大小是5m/s2。则汽车从刹车起经过5s所通过的距离是( ) A.60mB.50mC.40mD.30m5、 升降机的运动情况可由传感器采集并显示在电脑屏幕上。一次运送货物时,电脑屏幕上显示出一段时间t0内升降机运动的v-t图象,如图所示,由此可判断升降机( )A.一定做匀速直线运动B. 一定做匀加速直线运动C.运动的方向一定是斜向上的D.在这段时间内的位移大小是V0t06、 如图是某质点运动的速度图象由图象可求得,质点在02s内的加速度和3s末的瞬时速度分别是( )A.4m/s2 , 4m/sB.2m/s2 , 2m/sC.2m/s2 , 4m/sD.4m/s2 , 07、 下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态( ) A.3N,4N,8NB.7N,9N,6NC.4N,3N,8ND.3N,5N,1N8、如图所示,三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,其中OB是水平的,A端、B端固定若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的()A必定是OA B必定是OBC必定是OC D可能是OB,也可能是OC9、已知力F的一个分力 F1跟F成30角, F1 大小未知,如图所示,当另一个分力 F2 取最小值时,分力 F1 大小为( )A.B.C.D.F10、 关于超重和失重,下列说法正确的是( ) A.超重就是物体受的重力增加了B.失重就是物体受的重力减小了C.完全失重就是物体一点重力都不受了D.不论超重或失重物体所受重力是不变的11、 下列表示物体做匀变速直线运动的图象是( ) A.B.C.D.12 、一斜劈在力F推动下在光滑水平地面上向左做匀加速直线运动,且斜劈上有一木块恰好与斜劈保持相对静止,如图所示,则木块所受合力的方向为()A. 水平向左B.水平向右C.沿斜面向下D.沿斜面向上13、 如图所示,在光滑的水平桌面上有一物体A,通过绳子与物体B相连,假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计,绳子不可伸长如果mB=3mA , 则绳子对物体A的拉力大小为( )A.mBgB.mAgC.3mAgD.mBg二、多选题(每题4分,共8分)14、 一立方体木块从高处自由下落到深水中,取竖直向下为正方向,其速度时间图象如图所示,由图象可知()A. ab段木块的加速度大于bc段的加速度B. b时刻木块达到最深处C.c时刻木块达到最深处D.d时刻木块速度方向竖直向上15、 为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示那么下列说法中正确的是( ) A.顾客先受到三个力的作用,后受两个力的作用B.顾客始终处于超重状态C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下D.顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方,再竖直向下三、实验探究题(每空2分,共10分)16、“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_(2)本实验采用的科学方法是()A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法17、探究加速度与力、质量的关系实验如下:(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持_不变,分别改变施加在物体上的力F,测出相对应的加速度a.(2)在探究物体的加速度与物体的质量的关系时,应保持_不变,分别改变物体的质量m,测出相应的加速度a.(3)为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用二者的关系图象表示出来,该关系图象应选用()Aam图象 Bma图象Ca图象 D.a图象4、 综合题(每题10分,共30分)18、如图所示,质量为m的物体放在与水平方向成a角的斜面上处于静止状态,(1)在答题卷上画出物体的受力示意图 (2)求斜面对物体的摩擦力f和支持力FN大小 。19、如图所示,一个质量m=20kg的物块,在F=60N的水平拉力作用下,从静止开始沿光滑的水平地面向右做匀加速直线运动物块与地面间的动摩擦因数=0.10取重力加速度g=10m/s2 (1)求物块运动的加速度大小; (2)求物块速度达到v=6.0m/s时移动的距离20、如图所示,在海滨游乐场里有一种滑沙运动。某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下。如果人和滑板的总质量m60 kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为0.5,斜坡的倾角37,斜坡与水平滑道间平滑连接,在整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10 m/s2.(sin 370.6,cos 370.8)(1)求人从斜坡上滑下的加速度大小。(2)若由于场地的限制,水平滑道BC的最大距离为L20.0 m,则人在斜坡上滑下的距离AB应不超过多少?
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!