江苏专版2019年高考政治总复习第三单元思想方法与创新意识单元小结讲义新人教版必修4 .doc

第三单元 思想方法与创新意识单元小结知识整合夯基固本考点链接学以致用1.联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观之间的关系正是由于事物之间以及内部的联系才构成了事物之间以及事物内部的矛盾，联系内容是矛盾。而事物的矛盾又是事物运动、变化、发展的根本原因和动力。辩证的否定既是事物联系的环节，又是事物发展的环节。2如何运用“联系”的观点分析问题(1)联系具有普遍性，任何事物都处于普遍联系之中。要求我们用联系的观点看问题。(2)联系具有客观性，它是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。(3)联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。(4)整体与部分相互联系、密不可分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。(5)整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向。3如何运用“发展”的观点分析问题(1)世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。(2)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要培养创新精神，促进新事物的成长。(3)事物发展的方向是前进的、上升的，道路是迂回的、曲折的。既要对未来充满信心，还要做好充分的思想准备，不断克服各种困难，反对悲观失望和盲目乐观。(4)事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机，促成质变。(5)事物的发展是内因与外因共同作用的结果。要坚持内外因相结合的观点。(6)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一，事物的变化发展是有规律的。(7)辩证否定是事物联系和发展的环节，要求坚持创新。4如何运用矛盾分析法解决问题(1)矛盾即对立统一，要求我们坚持一分为二的观点。(2)矛盾具有普遍性，要求敢于承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，找出正确的方法解决矛盾。(3)矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析。(4)主次矛盾和矛盾的主次方面要求我们坚持两点论和重点论的统一。(5)联系的观点、发展的观点和矛盾的观点之间有内在的联系。(6)物质与意识的辩证关系体现了联系的观点和对立统一的观点。(7)唯物论、辩证法和认识论之间既有区别，也有内在的联系。(8)尊重客观规律和发挥主观能动性的关系体现了联系的观点。(9)物质的决定作用和意识反作用之间的关系体现了两点论和重点论的统一。素养提升热点解读华夏中国梦 民族复兴路中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来 ，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”(信息)。“中国梦”具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设(信息)。社会主义道路的一个独特优势是能够在公平的基础上实现广大人民群众的共同富裕，以社会主义来守护社会公正(信息)。中国梦的实现有着中国特色社会主义理论体系的指导(信息)。中国特色社会主义理论体系具有三大能量：能够把握趋势、抓住机遇、化解风险。信息习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。信息 弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。信息社会主义道路的一个独特优势是能够在公平的基础上实现广大人民群众的共同富裕，以社会主义来守护社会公正。信息有魂是指中国梦的实现有着中国特色社会主义理论体系的指导。独特优势体现了矛盾的特殊性原理。中国特色社会主义理论指导体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理。结合材料运用矛盾分析法原理说明中国特色社会主义理论的必要性和重要性。2017年12月12日，第二届全国文明家庭表彰大会在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平亲切会见全国文明家庭代表，并发表重要讲话。习近平强调，家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。同时，国家好，民族好，家庭才能好。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦，家庭梦才能梦想成真。广大家庭都要把爱家和爱国统一起来，把实现家庭梦融入民族梦之中。习近平指出，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。要把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，长大后成为对国家和人民有用的人。广大家庭都要重言传、重身教，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观。要积极传播中华民族传统美德，推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。结合材料，运用整体和部分关系的知识，谈谈对“中国梦”与“家庭梦”关系的认识。单元小结【解析】解答本题注意答题范围整体和部分关系的知识，题中“中国梦”与“家庭梦”体现了整体和部分相互联系、相互影响的关系。家庭是社会的细胞，千千万万个“家庭梦”的实现，将推动“中国梦”的实现，体现部分的功能及其变化影响整体功能。【答案】“中国梦”与“家庭梦”体现了整体和部分相互联系、相互影响的关系。整体在事物发展中居于主导地位，统率着部分，整体的功能会影响部分。只有立足整体，实现中国梦，家庭梦才能梦想成真。整体由部分构成，部分的功能及其变化影响整体功能。因此，应重视部分的作用。家庭是社会的细胞，千千万万个“家庭梦”的实现，将推动“中国梦”的实现。