七年级数学上册 第二章 有理数 2.1 有理数（第1课时）课件 （新版）青岛版.ppt

2 1有理数第1课时 古代猎人打了一只老鹰 用数如何表示一只老鹰 有了整数 二人分一只西瓜 用数如何表示半只西瓜 有了分数 货币购物 用数如何表示2元1角2分 2 12元 有了小数 仔细观察周围的生活 例1 深秋 北京白天的气温零上10 晚上气温零下5 若零上10 c 用 10 表示 那么零下5 如何表示 如下图 5 例2 在银行存款或取款 如何区分存入的钱数和取出的钱数呢 除了在存折上写 存入 一栏和 支出 一栏 还有其他的办法吗 在这个新的表中 存入1000元记作 1000 00元 支出500元记作 500 00元从此 我们的数学课本中就出现了负数的概念 如果 我们把 存入 和 支出 合写在 存入 支出 一栏中 也可以啊 在上面的几个例子中 为了便于区分这些意义相反的量 数学上就规定 在具有相反意义的一对量中 把其中的一种量用正数 positivenumber 表示 而另一种量用负数 negativenumber 表示 它是在正数前面加上 读作负 号 有的时候在正数前面 号 以强调它是正数 例如 正数5写作 5 但通常把 省略不写0既不是正数 也不是负数 负数都小于0 正数都大于0 例3 1 在知识竞赛中 如果用 10分表示加10分 那么扣20分怎样表示 解 1 扣20分记作 20分 2 某人转动转盘 如果用 5圈表示沿逆时针方向转了5圈 那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示 解 2 沿顺时针方向转12圈记作 12圈 3 在某次乒乓球质量检测中 一只乒乓球超出标准质量0 02克记作 0 02克 那么 0 03克表示什么 解 3 0 03克表示乒乓球的质量低于标准质量0 03克 加10分 扣10分 得0分 10 20 0 10 课堂练习 1 如果零上5 C记作 5 C 那么零下3 C记作什么 2 东 西为两个相反方向 如果 4米表示一个物体向西运动4米 那么 2米表示什么 物体原地不动记为什么 3 某仓库运进面粉7 5吨 那么运出3 8吨应记作什么 3 C 2表示物体向东运动2米 不动记为0米 3 8吨 判断题 1 如果 50元表示支出50元 那么 200元表示收入200元 2 如果 10表示提前10分钟到校 那么 5表示迟到5分钟到校 小结 本节课通过实例引进了负数 学习了生活中具有相反意义的量的表示方法 布置作业 教材练习题 谢谢观看