2019高中历史 第四单元 内忧外患与中华民族的奋起 第15课 辛亥革命讲义（含解析）岳麓版必修1.doc

第15课辛亥革命课程标准：简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。一、清末民主革命风潮(背景)1原因(1)外患：义和团运动失败后，帝国主义列强加紧了对中国的控制和掠夺。(2)内忧：清政府内外交困，试图通过新政挽救统治危机。2酝酿(1)组织基础：1894年，孙中山成立中国第一个资产阶级革命团体兴中会。1905年成立第一个全国性资产阶级革命政党中国同盟会。(2)思想基础：三民主义：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。康有为、梁启超等改良派展开思想论战，传播了革命思想。(3)军事基础：发动了黄花岗起义等多次武装起义，沉重打击了清王朝的统治。二、武昌首义(开始)1概况(1)时间：1911年10月10日。(2)经过：熊秉坤、金兆龙率先发难。(3)结果：成立湖北军政府，推举黎元洪为都督，宣布“五族共和”，定国号为“中华民国”。2影响(1)震撼了清王朝的统治。(2)全国十几个省相继宣布独立；清王朝在全国的统治土崩瓦解。三、辛亥革命(高潮)三、民国的建立和帝制的终结(高潮)1建立民国：(1)建立：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就任临时大总统，中华民国临时政府成立，以五色旗为国旗。(2)局限：南京临时政府并没有实现国家的真正统一，也没有结束全国的混乱局面。2制定约法：颁布中华民国临时约法，规定了内阁制和三权分立的国家组织原则，是近代中国第一部具有资产阶级共和国宪法，性质的国家临时大法。3终结帝制：(1)1912年2月，宣统帝下诏退位，清王朝的统治宣告结束。(2)1912年3月，袁世凯在北京正式就任临时大总统。四、辛亥革命的历史意义1是一次“比较完全意义上”的资产阶级民主革命。2推翻了君主专制制度，建立了资产阶级民主共和国。从此，民主共和观念深入人心。1为什么说同盟会的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段？(1)同盟会的成立，有了公认领袖孙中山。(2)有了统一的资产阶级革命政党的领导，革命活动不再分散。(3)有了统一的革命纲领、奋斗目标和指导思想三民主义。2下图是辛亥革命时期的漫画葫芦尚未捺下，瓢儿又起来了。图片的寓意是什么？漫画中的“葫芦”喻指四川保路运动；“瓢”喻指湖北武昌起义。它预示着清朝统治面临崩溃，革命的时机已经成熟。3中华民国临时约法为什么规定实行内阁制？对此你有何认识？原因：限制袁世凯的权力。认识：企图通过一纸空文限制袁世凯的权力，维护资产阶级民主，反映了资产阶级的软弱性。4辛亥革命推翻了封建君主专制制度而不是封建制度辛亥革命推翻了封建君主专制制度而不是封建制度。封建制度基本内涵包括经济制度、政治制度和思想文化制度等几个层面。而辛亥革命只是推翻了君主专制制度这一基本的政治制度，而地主阶级的统治与封建土地所有制的剥削仍广泛存在，封建思想在国民头脑中还根深蒂固。因此说辛亥革命结束了中国封建制度的结论是错误的。主题一中华民国临时约法的内容及意义史料探究材料一 中华民国之主权，属于国民全体。中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。材料二 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。国务员(指国务总理及各部总长)辅佐临时大总统，负其责任。参议院对于临时大总统，认为有谍叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。以上皆选自中华民国临时约法(1)材料一体现了什么原则？“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”的规定有何进步意义？(2)材料二中的权力分工体现了什么思想？ “国务员辅佐临时大总统，负其责任”是什么意思？(3)综合上述内容探究讨论，中华民国临时约法最大的历史意义是什么？提示：(1)主权在民。意义：确认资产阶级的人权平等法则，否定封建等级观念。(2)行政、立法、司法三权分立的思想，实行责任内阁制。(3)以法律的形式否定封建制度，具有反对封建专制制度的进步意义。归纳总结对中华民国临时约法的认识(1)内容：主权归属；国民权利；三权分立和责任内阁制。(2)性质：中国第一部资产阶级宪法。(3)意义：从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程中的一座丰碑。对点训练1毛泽东说：“民国元年的中华民国临时约法，在那个时期是一个比较好的东西；当然，是不完全的、有缺点的，是资产阶级性的，但它带有革命性、民主性。”对材料中“革命性、民主性”的理解正确的是()A否定了君主专制，实现了民权主义B否定了君主专制，确立了代议制C推翻了封建制度，确立了民主共和制D否定了君主专制，确立了总统制共和制解析：选B中华民国临时约法中确立了责任内阁制，建立了民主共和制度，故选B。其余选项不符合题意。主题二辛亥革命的“成功”与“失败”史料探究材料一辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命为中国革命的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。江泽民在中共十五大上的报告“中国处在大规模的工业发展的前夜，商业也将大规模地发展起来，再过五十年我们将有许多上海。”孙中山中国革命的社会意义辛亥革命后，民众都把辫子看成是甘心作清朝奴隶的标志，纷纷自行剪去；当时流行的服饰：中山装、西装、领带、皮鞋、礼帽材料二民国三年，戴季陶遇见一个老农，因戴氏身着日本服装，老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”(1)据材料一探究，如何评价辛亥革命的历史意义？(2)依据材料二，你将如何评价辛亥革命？提示：(1)推翻了帝制，建立了民国，使民主共和观念深入人心；促进了资本主义发展；革除了旧风。(2)辛亥革命传播民主思想的范围十分有限，没有改变当时中国，尤其是农村的现状。归纳总结正确理解辛亥革命的“成功”与“失败”(1)“成功”：它结束了中国两千多年的君主专制政体，建立了资产阶级共和国；人民获得了一些民主和自由的权利；使民主共和的观念深入人心，民主主义思想成为不可抗拒的历史潮流。(2)“失败”：胜利果实被袁世凯窃取，资产阶级民主革命反帝反封建的根本任务没有完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。对点训练2有人认为辛亥革命是中国“从君主到民主”社会转型的成功开始。该观点的理由，最恰当的是()A发动了武昌起义B终结了清朝统治C推翻封建帝制，建立中华民国D颁布了临时约法解析：选C依据题干中“从君主到民主”“社会转型”，结合所学知识可知辛亥革命是一次“比较完全意义上”的资产阶级民主革命，推翻了中国两千多年来的君主专制政体，创建了资产阶级民主共和国。考点一辛亥革命的进程命题角度：1.武昌起义及民国成立2对中华民国临时约法的认识典题例析例1学术界有观点认为，无论从破还是从立的角度看，武昌起义都可谓首创性义举，故史称“辛亥首义”。这里所说的“首义”主要是指武昌起义()A是革命党人领导的第一次武装起义 B是推翻清王朝并导致民国建立的起义C是中国近代史上的第一次反清起义 D是第一次得到广泛响应和支持的起义解题思路 答案B题组冲关1下图是近代一幅名为望风而起的漫画，它反映了()A维新变法得到全国支持 B武昌起义后各地积极响应 C新文化运动后民主共和观念深入人心 D井冈山根据地的星星之火燃成燎原之势解析：选B本题考查依据图片提供信息分析能力。从图片中“民权”可以判断与辛亥革命有关，故选B。2有人认为中华民国临时约法是为袁世凯量身定做的，这主要是因为中华民国临时约法规定实行()A三权分立B总统制C主权在民 D责任内阁制解析：选D中华民国临时约法规定实行责任内阁制，目的是为了限制袁世凯的权力，防止其实行专制和独裁。考点二对辛亥革命的评价命题角度：1.辛亥革命的历史意义2.辛亥革命的局限性典题例析例2武昌起义后全国有15省先后宣布独立，各省先后担任最高军政长官(都督)者背景不尽相同，其中新军将领13人，革命党5人，咨议局议长3人，巡抚3人，布政使1人，提督1人，督练公所总参议1人。据此可知辛亥革命()A具有广泛社会基础 B具有明显的妥协性C属于资产阶级革命 D属于自上而下的革命解题思路 答案B题组冲关3梁启超评价辛亥革命具有空前绝后的大意义：“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此推论，梁启超认为辛亥革命()A使民主共和观念深入人心B增强了国民的民族、民主意识C改变了国人对西方民主的认识D扩大了人民的民主和自由权利解析：选B“觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事”反映中国人民族意识增强，“觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”，反映中国人民主意识增强，B项正确。4历史的很多时候，播下的是龙种，收获的却是跳蚤。对此，鲁迅先生曾深有感触地说，辛亥革命后，“我到街上走了一通，满眼都是白旗。然而貌虽如此，内骨子是依旧的，因为还是几个旧乡绅所组织的军政府”。材料反映的实质是辛亥革命()A没有明确的反帝目标B脱离了下层人民群众C反封建不彻底D果实被袁世凯窃取解析： 选C“内骨子是依旧的，因为还是几个旧乡绅所组织的军政府”反映了辛亥革命中保留了封建势力。 课堂小结建通史网络构建关键必背(1)中国同盟会的成立标志着资产阶级民主革命进入新的阶段。(2)武昌起义使清王朝的统治土崩瓦解。(3)辛亥革命建立了资产阶级民主共和国，使民主共和观念深入人心。