初中物理《力》课件ppt.ppt

12 4力 人用力推车 人用力拉弹簧 起重机用力提重物 压路机用力压路面 人对车有推的作用 人施加了力 车受到了力 手对弹簧有拉的作用 手施加了力 弹簧受到了力 起重机对重物有提的作用 起重机施加了力 重物受到了力 压路机对路面有压的作用 压路机施加了力 路面受到了力 实例分析 结论 力是一个物体对另一个物体的作用 受力物体对施力物体有没有力的作用 穿着旱冰鞋的小孩用手推墙 会感到墙也在推他 他自己也后退 穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙 会发生什么现象 思考 由此可见 施力物体同时也是受力物体 受力物体 受力物体 施力物体 施力物体 结论 力的作用是相互的 没有接触的两个物体有没有力的作用 受力物体 施力物体 相互接触的物体可以有力的作用 不接触的物体也可以有力的作用 力可以使物体发生形变 弓的形状发生改变 竿子发生了形变 沙发发生了形变 竹子发生了形变 一个物体对另一个物体施加了力 会产生什么效果呢 a 投球手把静止的棒球投掷出去 b 棒球被接球手接住 c 接球手将棒球击出 棒球的运动方向发生了改变 静止 运动 力可以使物体的运动状态发生改变 运动 静止 2 运动状态改变 a 速度大小发生改变 b 运动方向发生改变 1 形变 包括形状和体积的改变 形变可以是很明显的 也可以是非常微小的 c 速度大小和运动方向同时发生改变 力的作用效果 力的作用效果受哪些因素的影响呢 力的大小 力的方向 力的作用点 习惯上把力的大小 方向 作用点称为力的三要素 踢足球时 用力越大 球就飞的越远 踢足球时 球总是沿着所受的力的方向飞去 用同样大小的力推门时 每次手的位置离门轴远近不同 力的效果也不同 力的单位国际单位制中力的单位是牛顿 简称牛 符号 拿起两个鸡蛋的力大约是1N 力的示意图 用一根带箭头的线段 把力的三要素表示出来线段的长短表示力的大小 箭头表示力的方向 线段的起点或终点表示力的作用点 例 用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进 F 50N 步骤 1 确定受力物体 2 在受力物体上画出力的作用点 3 确定力的方向后沿力的方向画出一条线段 线段的长度必须与比例相符 4 在线段的末端标箭头 在箭头旁必须标出所画的力的符号 数值大小和单位 其中有角度的力必须标明角度 谢谢