浙江专版2019年高中政治单元综合检测四认识社会与价值选择新人教版必修4 .doc

单元综合检测（四）认识社会与价值选择(时间：45分钟满分：100分)一、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”，每小题2分，共12分)1人们的社会意识可以预见社会存在的发展方向。()点拨：T2社会意识具有直接现实性。()点拨：F实践具有直接现实性，社会意识具有相对独立性。3社会意识和社会存在如影随形。()点拨：F社会意识具有相对独立性，与社会存在的变化不是完全同步的。4价值观念一定不能决定人的行为选择。()点拨：T5奉献他乡才能实现社会价值。()点拨：F人生的价值有多种实现途径，无论哪种途径，都离不开劳动，离不开对他人和社会的奉献，“奉献他乡才能实现社会价值”的说法过于绝对。6个人素质指的是科学文化素质和思想道德素质。()点拨：F个人素质主要包括思想政治素质、道德素质、科学文化素质、心理素质和身体素质等方面的内容。二、选择题(每小题4分，共48分)7三国演义开篇便说：话说天下大势，分久必合，合久必分。1942年，民主人士黄炎培访问延安时，向毛泽东提到了中国历史存在“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的周期律。以下说法中对两种观点评析正确的是()A都认为人类社会是向前发展的B都正确阐述了社会历史发展总趋势C都没有揭示人类社会发展规律D都看到了人民群众的历史主体地位解析：选C材料中的两种观点都是错误的，没有正确揭示人类社会发展的规律，没有看到生产关系一定要适应生产力发展的规律，上层建筑一定要适应经济基础发展的规律，C正确；A、B、D不符合题意，排除。8.简政放权作为改革的“先手棋”和转变政府职能的“当头炮”，极大地激发了市场活力、发展动力和社会创造力。读漫画，对简政放权认识正确的是()作为生产关系的调整，简政放权能促进生产力发展简政放权通过变革上层建筑以适应经济基础发展简政放权是遵循社会发展规律的价值选择 简政放权是解决我国基本矛盾的根本途径A BC D解析：选C简政放权体现了通过变革上层建筑以适应经济基础的发展，正确；简政放权作为改革也是遵循社会发展规律的价值选择，正确；材料没有涉及生产关系，不选；表述错误。该题选C项。9作为全面深化改革的“先行军”，财税体制改革扮演着国家治理现代化的基础和重要支柱的角色。2016年，我国将基本完成深化财税体制改革的重点工作和任务，2020年各项改革基本到位，现代财政制度基本建立。从唯物史观来看，我国之所以进行财税体制改革，是因为()生产方式的变革决定社会性质的变化生产关系的变革会促进生产力的发展生产关系一定要适合生产力状况规律改革是社会主义社会发展的直接动力A BC D解析：选D表述错误，生产方式的变革不能够起决定作用。的表述与题意无关。我国之所以进行财税体制改革，这是由生产关系一定要适合生产力状况的规律所决定的，通过这种改革会直接促进社会的发展，入选。本题选D项。10“断舍离”指的是舍弃家里不需要的，脱离对物的执念，去营造游刃有余的自在空间。它折射的不仅是当下的生活方式，也是一种生存智慧。材料体现的哲理是()价值是一事物对主体的意义价值观对人们的行为具有推动作用社会存在决定社会意识社会意识具有相对独立性A BC D解析：选D“断舍离”折射了当下的生活方式，体现了社会存在决定社会意识，正确；“脱离对物的执念”体现了社会意识具有相对独立性，正确；价值是一事物对主体的积极意义，因此说法错误；价值观有正确错误之分，正确的价值观起推动作用，说法错误。该题选D。11社会信用体系建设规划纲要20142020年强调，要完善奖惩制度，全方位提高失信成本，让守信者处处受益、失信者寸步难行。我国加快建设社会信用体系的哲学依据是()思维决定存在，守信创造卓越人生上层建筑一定要适合经济基础状况人民群众是社会历史的主体价值观影响人们的行为选择A BC D解析：选B社会信用体系的建设属于上层建筑，正确；诚信作为一种价值观，会影响人们的行为选择，正确；存在决定思维，说法错误；材料没有涉及人民群众，不符合题意。该题选B。12某地对干部作风建设有一个形象的比喻，说是当干部要有“三盆水”：一盆水洗头，更新观念，与时俱进；一盆水洗手，干净干事，勤政廉洁；一盆水洗脚，深入群众，调查研究。强调当干部要“洗脚”，是因为()人民群众是实践的主体一切真知来源于社会实践人民群众中蕴藏着无穷的智慧矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的A BC D解析：选A当干部要“洗脚”，是强调干部要深入实践，深入群众，这是由人民群众的历史地位决定的，符合题意。与题干无关，排除。13近年来，我国提出和实施精准扶贫，也就是针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理，以实现全体人民共同迈入全面小康社会。由此可见精准扶贫()坚持了一切从实际出发，实事求是体现了人民群众是历史主体的历史观坚持了具体问题具体分析坚持了客观与主观具体的历史的统一A BC D解析：选A坚持主观与客观具体的历史的统一，不是客观与主观，错误。正确，故选A。14.漫画中人的困境启示我们，实现人生目标要()A有坚定的理想信念 B以客观条件为基础C百折不挠反复实践 D努力发展自身才能解析：选B来来回回许多次，还是很难站上高点，说明制定的目标太高，没有从自身的客观实际出发。这启示我们，实现人生目标必须以客观条件为基础，切勿好高骛远，不切实际，故B入选。A、C、D均与漫画主旨不符，排除。15通过网络问政于民、问计于民，让大家直抒胸臆、有话就说，可以直接触及民意，问出真话、问出真心。政府这一做法的哲学依据是()A价值观具有正确导向作用B社会意识对社会存在有反作用C人民群众的认识都是真理D人民群众是社会历史的主体解析：选D本题考查人民群众的地位和作用。“问政于民、问计于民”的做法充分说明政府认识到人民群众在社会历史发展中的重要作用，所以D符合要求；正确的价值观才会具有正确的价值导向，A错误；材料没有体现社会意识的反作用，排除B；人民群众的认识不一定是正确的，故C不选。答案选择D。16大众创业、万众创新，鼓励人们通过奋斗擦亮自己最优秀的那部分潜质，但并不意味着可以拒斥平凡。一个崇尚奋斗的社会，也不能以成功作为人生价值的衡量标准，因为它会同时定义出人生失败者。这告诉我们()从失败走向成功是实现人生价值的必由之路人生有无价值主要看有无贡献而非贡献大小矛盾双方既对立又统一推动事物变化和发展矛盾的斗争性与同一性相互联结、相互转化A BC D解析：选B材料体现的是矛盾双方的对立和统一，并不是矛盾斗争性与同一性的相互转化，实现人生价值的必由之路是投身于为人民服务的实践，排除。正确且符合题意，故选B。17鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦如是，如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。这给我们的启示是()完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”，实际是不可能的既要抓住事物发展的内部矛盾，又不能忽视事物发展的外部矛盾创新是对既有理论、实践的突破，要树立批判性思维和创新意识实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要自强不息的精神A BC D解析：选D“从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生”体现了创新的观点，正确；“从内打破”启示我们要发挥主观能动性，正确；材料讲的是个人奋斗的重要性，没有涉及社会矛盾，不合题意。该题选D。18到了年终岁尾，全国各种“感动人物”“最美人物”“孝星”“道德模范”等评选成为中国人最关注的大事，人们在辞旧迎新之际享受一次精神的大餐。举办上述模范人物评选活动()可以引导人们认识正确的价值观标准为人们实现人生价值提供了客观条件可以激励人们发展才能实现人生价值有利于在全社会形成共同的价值追求A BC D解析：选D通过举办社会性的先进评选活动，就是要引导人们认识把握正确价值观标准，正确。先进人物评选活动不能为人们实现人生价值提供客观条件，不符合题意。题干只是笼统反映先进人物的成长，并不反映才能对人生价值的作用，不符合题意。通过举办先进人物评选活动，有利于形成共同的价值追求，正确。故选D项。三、综合题(每小题20分，共40分)19(20分)为进一步推进“中国梦”的实现，某省省委组织专家分赴全省多市进行实地调研，针对调研中发现的新问题，认真听取民主党派和群众建议，进一步深化了对全省全面建成小康社会的认识，进一步深化了对本省省情的认识，进一步树立了坚持科学发展、加快发展的基本取向。结合上述材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，分析说明该省省委组织调研、认真听取民主党派和群众建议的必要性。解析：本题要求运用“寻觅社会的真谛”即辩证唯物主义历史观的知识回答相关问题。首先要明确该部分知识包含的内容，其次要联系材料信息将理论与材料对应。可从社会存在与社会意识的关系、社会发展的规律、人民群众的历史主体地位等方面结合材料回答。答案：社会存在决定社会意识。组织调研、认真听取民主党派和群众建议，有助于更好地把握本省经济社会发展的实际，作出正确的决策。社会发展是有规律的。只有深入调研，才能深化对生产关系适应生产力规律、上层建筑适应经济基础规律的认识，真正做到科学发展、加快发展。人民群众是历史的创造者。认真听取群众建议，是尊重人民群众历史主体地位、坚持群众观点和群众路线的表现，是该省取得全面建成小康社会胜利的重要保证。20.(20分)阅读材料，完成要求。央视大型文化情感类节目朗读者制作灵感来自于制片人在美国大学进修时经常看到学生在草地上朗读分享的情景，但催生该节目诞生的还是大家的由衷支持和行业发展的趋势。在节目制作过程中他们也遇到了如何将该节目做得高而不冷等专业问题，遭遇过团队不自信等重大挫折，但他们用对理想的执着顶住了压力，凭着对优雅文字生命力的笃信克服了羁绊，最终因为“文章的背后，是对人的关注”这一信念，朗读者引起了观众的情感共鸣。结合材料，运用价值观的有关知识说明理想信念在朗读者制作中的作用。解析：本题要求结合材料，运用价值观的有关知识说明理想信念在朗读者制作中的作用，本题的知识范围是价值观的有关知识，问题指向是说明理想信念在朗读者制作中的作用，属于分析说明类主观题，具体解答本题，可结合材料从价值观的导向作用、作出正确的价值判断和价值选择的标准、理想信念是人生的奋斗目标等角度来分析说明。答案：(1)价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。正确的价值观使得人们的实践活动获得成功。创作者凭着对理想的执着和对优雅文字生命力的笃信克服羁绊、顶住了压力，使得节目获得观众认可。(2)正确的价值观能指导人们作出正确的价值判断和价值选择。在“文章的背后，是对人的关注”这一信念的指导下，创作者坚持了以人民为中心的创作导向，顺应行业发展趋势，使得该节目脱颖而出。(3)理想信念是人生的奋斗目标，也是推动人们前进的强大动力。制作者正是在美好的理想和信念的推动下完成了朗读者的制作。