2018-2019学年高二生物上学期期中试题 文 (II).doc

2018-2019学年高二生物上学期期中试题 文 (II)答题时间：90分钟 分数：100分 姓名：一、单选题（前30题每题1分，后10题每题2分，共50分）1毛细血管和毛细淋巴管的管壁细胞生活的内环境分别是( )血液和组织液 血浆和组织液 淋巴和血浆 淋巴和组织液A B C D 2下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是( )A CO2、血红蛋白、H、尿素 B 呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC Na、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D Ca2、载体蛋白、氨基酸、葡萄糖3下列哪种物质能直接从人体的内环境中提取（）A 果胶酶 B 蔗糖 C 血红蛋白 D 激素4关于人体内环境的叙述，正确的是（）A 无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 B 组织液渗透压增大，引起细胞吸水C 淋巴液最终汇入血浆参与血液循环 D 血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响5下列属于人体内环境的组成成分是（ ）血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2、K+ 载体蛋白和氨基酸A B C D 6下列关于内环境的叙述，错误的是（ ）A 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量B H2CO3/NaHCO3是维持血浆pH稳定的缓冲物质C 正常情况下，内环境的各项理化性质都处于动态平衡中D 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所7下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是()A 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B 血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分C 内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D 小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液8下列有关稳态的生理意义的叙述，错误的是()A 稳态有利于酶促反应的进行 B 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C 当稳态遭到破坏时，可导致疾病的发生 D 当血液成分稳定时，人一定不会发生疾病9下列哪项是对内环境稳态实质的描述（ ）A 神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制B 稳态是各个器官、系统协调活动的结果C 成分及理化性质呈现动态平衡D 稳态是体内细胞生活不可缺少的条件10下列关于生命活动调节的叙述,正确的是（ ）A 动作电位的大小随有效刺激的增强而不断加大B 组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所C 激素能被体液特异性地运输到相应组织细胞并发挥调节作用D HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程11图是反射弧示意图，其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是（ ）A 处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化B 处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位C 处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象D 处进行电刺激，能引起C处释放神经递质12下列有关胰岛素和胰高血糖素的叙述，正确的是（ ）A 胰高血糖素由胰岛B细胞分泌 B 胰岛素具有降血糖功能C 胰高血糖素能促进肌糖原分解 D 大量口服胰岛素可使血糖快速降低13如果某人下丘脑严重受损，其身体的哪些指标可能发生异常（ ）细胞外液的渗透压 组织液中的O2的含量甲状腺激素的浓度 血糖浓度血浆蛋白的含量 体温A B C D 14下列有关人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是（ ）A 血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节B 胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖C 饭后三小时，血液流经胰腺后，血液中胰高血糖素含量明显升高D 糖尿病人必须及时服用胰岛素，使血糖含量保持在正常水平15下列各项中，属于内分泌腺的是（ ）A 胸腺 B 泪腺 C 胃腺 D 唾液腺16下列关于人体主要内分泌腺细胞的叙述，不正确的是（ ）A 甲状腺激素可作用于甲状腺腺体细胞B 内分泌腺细胞分泌的激素首先进入组织液C 下丘脑是体温调节的中枢D 胰岛B细胞受损引起糖尿病可通过口服胰岛素制剂治疗17胰岛素是由下列哪一种细胞分泌的（ ）A 胰腺细胞 B 胰岛A细胞 C 胰岛B细胞 D 以上都不是18下列各组腺体中都能产生激素的是（ ）A 乳腺和肾上腺 B 肠腺和胰腺 C 胸腺和胰腺 D 唾液腺和汗腺19下图表示人体甲状腺激素分泌调节示意图，有关叙述错误的是（ ）A 激素甲为促甲状腺激素 B 激素乙为甲状腺激素C 激素乙的分泌受激素甲的影响 D 激素乙增加会促进激素甲的分泌20人类发观的第一种动物激素是（ ）A 胰岛速 B 甲状腺激素 C 促胰液素 D 生长激素21人体的体温调节中枢位于（ ）A 下丘脑 B 肾上腺 C 垂体 D 甲状腺22下列关于体液的叙述中，正确的是（ ）A 体液是人体的液体，都存在于细胞内 B 体液即血液C 体液包括细胞内液和细胞外液 D 体液是人体内细胞生活的液体环境23关于特异性免疫的叙述，错误的是（ ）A 淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B 血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C 吞噬细胞和B细胞、T细胞都能识别抗原D 浆细胞通过胞吐作用分泌抗体24关于免疫细胞的叙述，错误的是（ ）A 淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B T细胞和B细胞的产生部位相同，成熟部位不同C 吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D 浆细胞分泌抗体的过程需要消耗能量25下列关于艾滋病的叙述，正确的是（ ）A 可通过握手传播 B 艾滋病是细菌感染引起的疾病C B淋巴细胞被破坏导致患者丧失一切免疫功能 D 艾滋病是一类免疫缺陷综合症26下列对于植物激素调节的相关叙述，正确的是（ ）A 植物生长素是以酪氨酸为原料合成的B 顶端优势现象表明生长素的横向运输是一种主动运输C 植物生长素和脱落酸对于植物的某一具体生理过程可能具有拮抗作用，但是在调节植物生长发育方面具有协调性D 植物体的某一细胞只受到某种单一植物激素的作用27扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根、成活，这主要是芽和幼叶（ ）A 具有旺盛的分裂能力 B 能将色氨酸转变成生长素C 能储存较多的ATP D 能通过光合作用合成有机物28北京的道路两旁经常种植一种绿色景观植物大叶黄杨，在修剪过程中剪去顶端，可以使侧芽生长素的含量（ ）A 升高 B 降低 C 几乎不变 D 先低后高29某实验小组进行了如下图所示的生长素相关实验，由图示可以直接得出的结论是()A 生长素的化学成分为吲哚乙酸 B 生长素具有促进植物生长的作用C 感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 D 单侧光照射引起生长素分布不均匀30苏东坡在格物粗谈果品中提到红柿摘下未熟，每篮用木瓜三牧放入，得气即发，并无涩味”。从现代科学的观点看，句中的“气”指的是（ ）A 氧气 B 二氧化碳 C 乙烯 D 水蒸气31木棉、银杏在秋冬季节落叶，是对寒冷环境的适应。促进叶片脱落的激素主要是（ ）A 生长素 B 赤霉素 C 脱落酸 D 细胞分裂素32下列关于植物激素的叙述不正确的是（ ）A 赤霉素主要是促进细胞伸长 B 乙烯主要是促进果实成熟C 细胞分裂素主要是促进细胞生长 D 脱落酸主要是抑制细胞分裂33完成反射的结构基础是（）A 刺激 B 兴奋 C 神经中枢 D 反射弧34某患者可以看懂文字、听懂别人的谈话，自己却不会讲话，不能用词语表达思想，可能是由于大脑皮层言语区的（ ）受损伤A W区 B V区 C H区 D S区35反射弧的组成不包括（ ）A 感受器 B 中枢神经 C 神经中枢 D 传出神经36下图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构d的亚显微结构棋式图。下列叙述正确的是（ ）A 甲图中的f结构是效应器 B 兴奋在甲图中的d结构上可以双向传递C 乙图中的B可以是细胞体或树突的膜D 当甲图的b处兴奋时，膜内的电流是从未兴奋部位流向兴奋部位37下列膜电位变化示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转为兴奋状态的是（ ）A B C D 38下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是（ ）A 参与体温调节 B 参与水盐平衡的调节C 分泌促甲状腺激素 D 对昼夜节律有调节作用39下边为机体调节示意图。下列叙述正确的（ ）A 神经系统均直接控制所有内分泌腺的活动B 血糖调节的主要途径是C 坎农提出人体内环境稳态的维持是神经-体液-免疫调节的结果D 人体清除衰老细胞体现的是图中免疫系统的防卫功能40下列关于免疫失调的说法正确的是（ ）A 艾滋病患者最终常常死于严重感染或者肿瘤而非艾滋病病毒的侵染B 艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C 因为过敏不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，所以不危及生命D 过敏是由于机体的监控和清除功能过强导致的二、非选择题（50分）41（9分）下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，据图分析：（1）为_，为_，为_，其中构成内环境的是_（填序号）（2）毛细血管壁细胞具体的内环境是_（填标号），毛细淋巴管壁细胞具体的内环境是_（3）某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH值明显下降？_（4）某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的号_（5）与相比，中不含有的成分主要是_42（5分）下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容（1）图中过程是_，代表的物质是_。（2）正常糖代谢水平，血糖浓度为_。（3）能够促进过程进行的激素_和_。43（7分）当人体处于饥饿时，遇到寒冷刺激会表现出面色苍白、不由自主全身颤抖，这是机体通过神经调节和体液调节对外界环境刺激作出的反应。同答下列问题：(1)当人处于饥饿时，胰岛_（填“A”或“B”）细胞分泌活动增强，其分泌物能与肝细胞膜的_结合，进而调节细胞中糖代谢水平。(2)受到寒冷刺激时，机体出现不自主全身颤抖可以_（填“增加产热”或“减少散热”），参与这一过程的神经中枢是_。面色苍白是由于_引起面部血液量减少所致。(3)饥饿时间过长会导致血糖下降，若此时遇到寒冷刺激，血糖下降的速度会加快，其原因是_，44（8分）请完善以下概念图。 45（7分）如图表示植物不同器官对生长素的反应,请观察后据图回答：（1）促进芽生长的最适生长素浓度是 _ cmolL-1。（2）生长素的运输方式是_ （3）B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是_（4）某生物兴趣小组参照图示开展萘乙酸（生长素类似物）促进某种植物插条生根的最适浓度的探索实验，按照下表设计浓度梯度。（单位：cmolL-1）为进一步精确测定最适浓度，应该采取的改进措施是：_。（5）水平放置的根，具有向重力性生长的现象，有人发现在植物根向重力性弯曲部位除了生长素的分布不同外，在近地侧同时也集中了大部分的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由_作用的结果。（6）科学家在研究生长素时，将带有尖端的金丝雀鬻草的胚芽鞘（a）和除去尖端的金丝雀鬻草的胚芽鞘 （b）置于单侧光下，结果a弯向光源生长，b不生长也不弯曲。该实验的结论是_。46（6分）某人的手被图钉扎到，随即产生了缩手反射，反射弧如下图所示，请分析回答问题。（1）当图钉刺入皮肤时，痛觉感受器产生的兴奋沿着_神经传向脊髓的_，经其分析后，由传出神经传向效应器而做出缩手的应答反应。（2）图中所示的缩手反射活动中，兴奋在神经纤维上是以_的形式传导的。（3）图中所示M区，兴奋从一个神经元通过_(某种结构)传递到了另一个神经元，在这个过程中发生了_(用文字与箭头表示）的信号转换。47（8分）下图所示为高等动物体内的甲状腺活动示意图。请据图回答问题：（1）图中表示的激素是_，表示的激素是_，表示的激素是_。（2）若切除动物的甲状腺，血液中激素和的浓度会_；如注射过量的激素，则血液中激素和浓度会_，这种调节机制是_ 调节。（3）另外垂体分泌的_与都能促进幼年动物的生长和发育，他们之间是_关系。1C 2C 3D 4C 5A 6D 7A 8D 9C 10D11C 12B 13A 14D 15A 16D 17C 18C 19D20C 21A 22c 23A 24A 25D 26C 27B 28B 29B30C 31C 32C 33D 34D 35B 36C 37D 38C39B 40A41（9分）血浆 组织液 淋巴（液） 和 和 不会 大分子的蛋白质42（5分）消化、吸收 肝糖原、肌糖原 0.8-1.2g/L 胰高血糖素 肾上腺素43（7分） A 特异性受体 增加产热 下丘脑 毛细血管收缩 受寒冷刺激时产热增加，消耗更多的葡萄糖，而不能得到有效地补充，使血糖下降速度加快（2分）44(8分)免疫器官； 吞噬细胞； T细胞； 抗体45（7分）（1）10 （2）主动运输 （3）对生长无影响（既不促进也不抑制（4）降低浓度梯度 （5）多种激素（相互协调、共同调节）（6）植物的向光弯曲生长与尖端有关（胚芽鞘感光部位是胚芽鞘尖端）（2分）46（6分） 传入 神经中枢 电信号 突触 电（信号）化学（信号）电（信号）（2分）47（8分） 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 增加 降低 （负）反馈 生长激素 协同